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實驗需要0.1mol/LNaOH溶液450ml,根據溶液配制中情況回答下列問題:
(1)實驗中除了托盤天平、燒杯、容量瓶、量筒外還需要的其它儀器有:
 

(2)根據計算得知,所需NaOH的質量為
 
g
(3)下列操作對所配濃度有何影響(填寫字母)偏大的有
 
;無影響的有
 

A、稱量用了生銹的砝碼
B、將NaOH放在紙張上稱量
C、NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉移到容量瓶中
D、往容量瓶轉移時,有少量液體濺出
E、未洗滌溶解NaOH的燒杯
F、定容時仰視刻度線
G、容量瓶未干燥即用來配制溶液
H、定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線.
考點:配制一定物質的量濃度的溶液
專題:實驗題
分析:(1)根據配制一定物質的量濃度的溶液的操作步驟選擇使用的儀器;
(2)根據n=CV和m=nM來計算;
(3)根據C=
n
V
,通過判斷不當操作對溶質的物質的量n和溶液體積V的影響來分析誤差.
解答: 解:(1)配制溶液的操作步驟:首先計算出需要的藥品的質量,然后用托盤天平稱量,后放入燒杯中溶解,同時用玻璃棒攪拌,待溶液冷卻至室溫后,用玻璃杯引流移液至500ml容量瓶,然后洗滌燒杯和玻璃棒2至3次,將洗滌液也注入容量瓶,然后向容量瓶中注水,至液面離刻度線1至2CM時,改用膠頭滴管逐滴加入,至凹液面與刻度線相切,然后搖勻、裝瓶.實驗過程中用到的儀器有:托盤天平、燒杯、玻璃棒、500ml容量瓶、膠頭滴管,故還需要的其它儀器有玻璃棒、膠頭滴管,
故答案為:玻璃棒、膠頭滴管;
(2)由于無450ml的容量瓶,故選用500ml的容量瓶,故配制的是500ml0.1mol/LNaOH溶液.
根據n=CV可知需要的NaOH的物質的量n=0.5L×0.1mol/L=0.05mol,
質量m=nM=0.05mol×40g/mol=2.0g,故答案為:2.0g;
 (3)A、生銹的砝碼質量偏大,而m=m+m,故稱量出的藥品的質量偏重,則配制出的溶液的濃度偏大;
B、將NaOH放在紙張上稱量會潮解,導致真正的NaOH的質量偏小,則配制出的溶液的濃度偏;
C、NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就轉移到容量瓶中并定容,待溶液冷卻后體積偏小,則濃度偏大;
D、往容量瓶轉移時,有少量液體濺出,會導致溶質的損失,則溶液濃度偏。
E、未洗滌溶解NaOH的燒杯,會導致溶質的損失,則溶液濃度偏;
F、定容時仰視刻度線,會導致溶液體積偏大,則濃度偏;
G、只要最后定容時凹液面與刻度線相切即可,至于水是事先就有的還是后來加入的,對濃度無影響;
H、定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面不到刻度線是正常的,再加水至刻度線導致濃度偏小.
故濃度偏大的有:AC;無影響的有:G.故答案為:AC;G.
點評:本題考查了一定物質的量濃度溶液的配制過程中涉及到的儀器的選擇、計算、誤差分析等問題,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)用18.4mol?L-1的濃H2SO4來配制250mL、0.300mol?L-1的稀H2SO4.可供選擇的儀器有:①藥匙   ②量筒   ③托盤天平  ④玻璃棒   ⑤燒瓶?⑥膠頭滴管    ⑦容量瓶    ⑧燒杯. 
請回答下列問題:
(1)上述儀器中,在配制稀H2SO4時用不到的有
 
(填代號).
(2)經計算,需濃H2SO4的體積為
 

(3)人們常將配制過程簡述為以下各步驟:
A.冷卻    B.稱量    C.洗滌    D.定容      E.溶解    F.搖勻    G.移液
其正確的操作順序應是
 
(填各步驟序號).
(4)配制完畢后,教師指出有四位同學各進行了下列某一項錯誤操作,你認為這四項錯誤操作會導致所得溶液濃度偏高的是
 

A.定容時仰視容量瓶刻度線
B.定容時俯視容量瓶刻度線
C.將溶解冷卻的溶液轉入容量瓶后就直接轉入定容操作
D.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補充幾滴水至刻度處.

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科目:高中化學 來源: 題型:

完成下列化學反應方程式
(1)制聚乙烯
 

(2)汽油燃燒(以C8H18為例)
 

(3)濕法煉銅
 

(4)用磁鐵礦(Fe3O4)冶煉鐵
 

(5)用鋁礬土(Al2O3)冶煉鋁
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

乙醇的分子式是
 
,結構式是
 
,結構簡式是
 
.乙醇從結構上可看成是
 
基和
 
基相連而構成的化合物.乙醇的化學性質主要由
 
基決定.在醫(yī)學上常用于消毒的酒精含量為
 
%.

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科目:高中化學 來源: 題型:

非金屬元素的原子容易得電子,當非金屬元素的原子間形成化學鍵時一般不發(fā)生電子的
 
,通常通過
 
形成化學鍵.

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科目:高中化學 來源: 題型:

物質類別氧化物氫化物
化學式①HCl
 
 

 ④Ba(OH)2
⑤Na2CO3
 
⑦CO2

⑧Na2O
⑨NH3
⑩H2O2
(1)以Na、K、H、O、C、S、N中任兩種或三種元素組成合適的物質,分別填在上表中②③⑥的后面.
(2)寫出⑦轉化為⑤的化學方程式:
 

(3)寫出實驗室由⑩制備O2的化學方程式:
 

(4)實驗室制備⑦常用
 
 
反應,檢驗該氣體的方法是
 

(5)①和⑤反應的離子方程式為
 

該反應屬于基本反應類型中的
 
反應.
(6)①與⑨反應的化學方程式為
 
,現(xiàn)象為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

托盤天平兩邊各放一個盛有等質量稀鹽酸(各含nmol HCl)的甲、乙兩個燒杯,調節(jié)天平,天平達平衡.然后在甲、乙燒杯中分別投入amol Mg和bmol Al,充分反應后,天平仍保持平衡.
(1)若天平兩邊酸均過量,則甲、乙兩邊凈增量分別為
 
g,
 
g.
(2)若天平兩邊酸均用完,金屬均過量,則甲、乙兩邊產生的H2的質量
 
(填“相等”或“不相等”),由此推出a:b=
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

指出下列離子方程式錯誤的原因.
(1)2Fe+6H+═2Fe3++3H2
 
;
(2)Cu+2H+═Cu2++H2
 

(3)氫氧化銅溶于稀硫酸:H++OH-═H2O
 
;
(4)CaCO3溶于醋酸溶液:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2
 
;
(5)Fe3++Cu═Cu2++Fe2+
 

(6)氧化銅與鹽酸反應:O2-+2H+═H2O
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質中不會因見光而分解的是( 。
A、HNO3
B、AgNO3
C、HClO
D、NaHCO3

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