M是一種治療艾滋病的新藥(結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示),已知M分子中-NH-COO-基團(tuán)(除H外)與苯環(huán)在同一平面內(nèi),關(guān)于M的以下說法正確的是( 。
A、該物質(zhì)易溶于水
B、M能發(fā)生加聚反應(yīng)
C、M的分子式為C13H12O2NF4
D、M分子內(nèi)有15個(gè)原子在同一個(gè)平面上
考點(diǎn):有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),常見有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu),有機(jī)物分子中的官能團(tuán)及其結(jié)構(gòu)
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知分子式,分子中含苯環(huán)、-F、-COOC-及雙鍵,結(jié)合烯烴的性質(zhì)及-NH-COO-基團(tuán)(除H外)與苯環(huán)在同一平面內(nèi)來解答.
解答: 解:A.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)及相似相溶原理可知,該有機(jī)物難溶于水,故A錯(cuò)誤;
B.分子中含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加聚反應(yīng),故B正確;
C.由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知M的分子式為C14H11O2NF4,故C錯(cuò)誤;
D.苯環(huán)及所連原子共平面,N原子所連原子共平面,碳碳雙鍵所連原子共平面,故共有15個(gè)原子共面,故D正確.
故選BD.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系、分子結(jié)構(gòu)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,選項(xiàng)D為解答的難點(diǎn),題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4升的任何氣體的物質(zhì)的量都是1摩爾.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為探究乙烯與溴的加成反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):先取一定量的工業(yè)用乙烯氣體(在儲(chǔ)氣瓶中),使氣體通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng).
乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁物質(zhì),推測(cè)在工業(yè)上制得的乙烯中還可能含有少量還原性的氣體雜質(zhì),由此他提出必須先除去雜質(zhì),然后再使乙烯與溴水反應(yīng).請(qǐng)你回答下列問題:
(1)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中有關(guān)的化學(xué)方程式為
 

(2)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)
 
(填“能”或“不能”)驗(yàn)證乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng),其理由是
 

①使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng)   ②使溴水褪色的反應(yīng),就是加成反應(yīng)
③使溴水褪色的反應(yīng),未必是乙烯       ④使溴水褪色的物質(zhì)就是乙烯
(3)乙同學(xué)推測(cè)此乙烯中必定含有的一種雜質(zhì)氣體是
 
,它與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.在驗(yàn)證過程中必須全部除去,除去該雜質(zhì)的試劑可選用
 

(4)為了驗(yàn)證乙烯與溴水的反應(yīng)是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng),可采取方法有
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定條件下,SO2和O2發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0
(1)將0.10molSO2(g)和0.060molO2(g)放入容積為2L的恒容密閉容器中,反應(yīng)在一定條件下達(dá)到平衡,測(cè)得c(SO3)=0.040mol/L.計(jì)算該條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)K和SO2的平衡轉(zhuǎn)化率(把計(jì)算過程寫在答卷上).
(2)600℃時(shí),在一密閉容器中,將SO2和O2混合,反應(yīng)過程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如圖1所示,反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的時(shí)間是
 

(3)據(jù)圖判斷,反應(yīng)進(jìn)行至20min時(shí),曲線發(fā)生變化的原因是
 
(用文字表達(dá));10min到15min的曲線變化的原因可能是
 
(填寫編號(hào)).
a.加了催化劑    b.縮小容器體積     c.降低溫度      d.增加SO3的物質(zhì)的量
(4)SO2的轉(zhuǎn)化率在起始溫度T1=673K下隨反應(yīng)時(shí)間(t)的變化如下圖,其他條件不變,僅改變起始溫度為T2=723K,在圖2中畫出溫度T2下SO2的轉(zhuǎn)化率隨反應(yīng)時(shí)間變化的預(yù)期結(jié)果示意圖.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定條件下,向一帶活塞的密閉容器中充入1molN2和3molH2,發(fā)生下列反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),反應(yīng)達(dá)到平衡后,改變下述條件,NH3 氣體平衡濃度不改變的是( 。
A、保持溫度和容器壓強(qiáng)不變,充入1 mol NH3(g)
B、保持溫度和容器體積不變,充入1 mol NH3(g)
C、保持溫度和容器壓強(qiáng)不變,充入1 mol N2(g)
D、保持溫度和容器壓強(qiáng)不變,充入1 mol Ar(g)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

往10mL 0.020mol/L Cu(NH3nSO4溶液中滴加 0.020mol/L 硫酸,最終得Cu2+(aq).當(dāng)加入溶液體積為10mL、20mL時(shí)先后發(fā)生兩個(gè)完全的反應(yīng),請(qǐng)寫出兩個(gè)反應(yīng)離子方程式并計(jì)算Cu(NH3n2+的n值.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

三氟化氮(NF3)是一種無色無味的氣體,可由氟與氨反應(yīng)制得.
(1)該反應(yīng)的方程式為NH3+F2→NF3+NH4F,配平方程式并標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
 

(2)27.0mL NF3和水充分反應(yīng),生成 18.0mL NO(同溫、同壓下),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)NF3是一種無色無味的氣體,但一旦NF3在空氣中泄漏,還是易于發(fā)現(xiàn)的.該氣體泄漏時(shí)的現(xiàn)象是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氯化溴(BrCl)和Br2、Cl2具有相似的性質(zhì),下列有關(guān)氯化溴性質(zhì)的判斷中不正確的是( 。
A、在CCl4中的溶解性BrCl<Br2
B、BrCl能使?jié)櫇竦牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán)
C、BrCl氧化性比Br2強(qiáng)
D、常溫下BrCl可與NaOH溶液反應(yīng)生成NaClO和NaBr

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鋅銀電池能量大、電壓平穩(wěn),廣泛用于電子手表、照相機(jī)、計(jì)算器和其他微型電子儀器.電解質(zhì)溶液是KOH溶液,電池總反應(yīng)為Zn+Ag2O═ZnO+2Ag請(qǐng)回答下列問題:
①該電池的負(fù)極材料是
 
;電池工作時(shí),陽(yáng)離子向
 
(填“正極”或“負(fù)極”)移動(dòng);
②電極材料鋅可由閃鋅礦在空氣中煅燒成氧化鋅,然后用碳還原來制取,反應(yīng)的化學(xué)方程式為ZnO+C
 高溫 
.
 
Zn+CO↑,此法為
 

A.電解法  B.熱還原法  C.熱分解法.

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