常溫下將甲烷與O2混合氣體57ml點燃，充分燃燒后恢復(fù)原來狀態(tài)，剩余氣體為23ml，試計算混合氣體的組成．
考點：有關(guān)混合物反應(yīng)的計算
專題：計算題
分析：寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式：CH4+2O2
點燃
CO2+2H2O，然后計算出反應(yīng)前后氣體減小量，再利用差量法計算出混合氣體中甲烷的體積，最后計算出氧氣的體積．
解答： 解：甲烷在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，設(shè)甲烷的體積為x，
則：CH4+2O2
點燃
CO2+2H2O△V
    1   2      1         2
    x                 57mL-23mL=34mL
則：x=
34mL×1
2
=17mL，則氧氣的體積為：57mL-17mL=40mL，
答：混合氣體中氧氣體積為40mL、甲烷體積為17mL．
點評：本題考查了混合物反應(yīng)的計算，題目難度不大，試題側(cè)重基礎(chǔ)知識的考查，注意掌握常見烴的燃燒方程式，明確差量法在化學(xué)計算中的應(yīng)用方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知氧化性Fe3+＞Cu2+＞Fe2+．現(xiàn)有一包鐵粉和銅粉混合粉末，某研究小組同學(xué)為了確定其組成，利用1.2mol/L的FeCl3溶液（其他用品略），與混合粉末反應(yīng)，實驗結(jié)果如下（假定反應(yīng)前后溶液體積不變）：
組別①②③④
V[FeCl3（aq）]/mL50505050
混合粉末質(zhì)量/g1.22.43.6．4.8
反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量/g00.641.923.12
分析表中數(shù)據(jù)，下列結(jié)論正確的是（　�。�
A、第①組反應(yīng)后溶液中剩余c（Fe3+）=0.4mol/L
B、第②、③組剩余固體全是銅
C、第④組的濾液中c（Fe2+）=2.0mol/L
D、原混合粉末中n（Fe）：n（Cu）=1：2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用惰性電極電解下列物質(zhì)的水溶液時，在陽極上不生成O2的是（　　）
A、NaOH
B、H2SO4
C、ZnCl2
D、Na2SO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗過程中，始終無明顯現(xiàn)象的是（　�。�
A、NO2通入FeSO4溶液中
B、CO2通入CaCl2溶液中
C、Cl2通入Na2CO3溶液中
D、向Na2SiO3溶液中通入過量的CO2氣體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有人喜歡在凌晨天朦朦亮?xí)r到森林公園中鍛煉身體，這種做法對人體好嗎？雨辰同學(xué)認(rèn)為對人體有利，因為凌晨空氣清新；江一杰認(rèn)為對人體有害，因為凌晨森林公園中空氣中二氧化碳的含量太高，對人體有害，應(yīng)該等日照以后再進(jìn)入其中鍛煉．為了研究凌晨森林公園中空氣中二氧化碳和氧氣的含量與日照后森林公園中空氣中二氧化碳和氧氣的含量的關(guān)系，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗：
（1）分別收集凌晨森林公園中空氣和日照后公園中空氣各一瓶到實驗室．收集日照后公園中空氣的方法是
 

（2）為比較兩瓶氣體中二氧化碳含量的高低，你采用的實驗方案是
 
預(yù)期的實驗現(xiàn)象是
 
由此現(xiàn)象你得到的結(jié)論是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

一定溫度下將1mol CO和1mol H2O（g）通入一個密閉容器中反應(yīng)：CO（g）+H2O（g）═CO2（g）+H2（g），達(dá)到平衡后CO2的物質(zhì)的量為
2
3
mol．在相同條件下，若將1mol CO2、1mol H2、1mol H2O（g）同時通入同一個密閉容器中反應(yīng)，達(dá)到平衡后CO2的體積分?jǐn)?shù)可能是（　�。�
A、22.2%
B、27.5%
C、33.3%
D、36.8%

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

欲從苯酚的乙醇溶液中分離苯酚和乙醇，有下列操作：①蒸餾 ②過濾 ③靜置分液 ④加入足量的金屬鈉 ⑤通入過量的二氧化碳 ⑥加入足量的NaOH溶液 ⑦加入足量的FeCl3 溶液 ⑧加入乙酸與濃硫酸混合液加熱．合理的實驗操作步驟及順序是（　　）
A、④①⑤③B、⑥①⑤③
C、⑧①⑦②D、⑧②⑤③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、硫酸廠應(yīng)該建在靠近原料產(chǎn)地的地區(qū)
B、接觸法制硫酸的主要步驟是造氣、接觸氧化和三氧化硫的吸收
C、由于常壓下SO2轉(zhuǎn)化為SO3的轉(zhuǎn)化率很高，所以SO2接觸氧化時不采用高壓的反應(yīng)條件
D、工業(yè)“三廢”的綜合利用不僅減少污染，還獲得有用的副產(chǎn)品

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是（　�。�
選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
A將干燥純凈的氯氣通入裝有濕潤的紅色紙條的試劑瓶中紅色褪去氯氣有漂白性
B往乙醇中加入適量濃硫酸制備乙烯，并將產(chǎn)生的氣體直接通入酸性KMnO4溶液中酸性KMnO4溶液紫紅色褪去證明乙烯能被酸性高錳酸鉀氧化
C取少量BaSO4固體于試管中，加入足量的鹽酸沉淀不溶解BaSO4不溶于鹽酸，且可以用鹽酸和BaCl2溶液檢驗SO42-
D在分液漏斗中加入碘水后再加入CCl4，充分振蕩分層，且上層溶液呈紫色CCl4可作為碘的萃取劑
A、AB、BC、CD、D

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