A、為防止中秋月餅等富脂食品氧化變質(zhì),常在包裝袋中放入生石灰 |
B、海水淡化能解決淡水供應危機,向海水中加凈水劑明礬可以使海水淡化 |
C、緩解旱情的措施之一是可以用干冰或溴化銀進行人工增雨 |
D、針對甲型H1N1流感的擴散情況,要加強環(huán)境、個人等的消毒預防,其中消毒劑常選用含氯消毒劑、酒精、雙氧水等適宜的物質(zhì) |
科目:高中化學 來源: 題型:
元素代號 | L | M | Q | R | T |
原子半徑/nm | 0.160 | 0.143 | 0.104 | 0.111 | 0.066 |
主要化合價 | +2 | +3 | +6、-2 | +2 | -2 |
A、L、T形成的化合物的晶體類型與M、T形成的化合物的晶體類型相同 |
B、工業(yè)生產(chǎn)中L、M的單質(zhì)均用電解其熔融鹽的方法冶煉而得 |
C、相同條件下,等物質(zhì)的量的單質(zhì)與氫氣化合放出能量:T>Q |
D、離子半徑:Q2->T2->L2+>M3+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、若有固體剩余,則剩余固體一定是Cu |
B、若有固體剩余,則溶液中一定不含F(xiàn)e3+和Cu2+ |
C、若無固體剩余,則溶液中一定有Cu2+和Fe2+ |
D、若無固體剩余,則溶液中一定有Fe3+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、堿性 Mg(OH)2>Ca(OH)2 |
B、酸性 H2SO4<H2CO3 |
C、穩(wěn)定性 H2S>H2Se |
D、原子半徑 S>P |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、量筒 | B、酸式滴定管 |
C、堿式滴定管 | D、容量瓶 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、20mL1 mol/L Al2(SO4)3溶液中,Al3+和SO42-離子總數(shù)為6.02×1023 |
B、標準狀況下,22.4L Cl2和HCl的混合氣體中含分子總數(shù)為2×6.02×1023 |
C、0.1 mol8135Br原子中含中子數(shù)為3.5×6.02×1023 |
D、30g甲醛中含共用電子對總數(shù)為4×6.02×1023 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
選項 | 實驗操作 | 預期的實驗目的或結(jié)論 |
A | 對某白色固體進行焰色反應實驗,火焰呈黃色 | 該物質(zhì)為鈉鹽 |
B | SO2通入某紅色溶液中,溶液褪色 | 該溶液為品紅溶液 |
C | pH均為12的NaOH溶液、氨水分別用蒸餾水稀釋 m倍、n倍后的pH相同 | m<n |
D | 蔗糖溶液中加入少量稀硫酸加熱,然后加銀氨溶液再加熱 | 驗證蔗糖是否發(fā)生水解 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學 來源: 題型:
化學鍵 | H-H | Cl-Cl | I-I | O═O | O-H | H-Cl | H-I |
斷裂1mol化學鍵所吸收的能量(kJ) | 436 | 247 | 151 | x | 463 | 431 | 299 |
1 |
2 |
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