【題目】下列反應(yīng)中,改變反應(yīng)物的用量或濃度,不會(huì)改變生成物的是
A. 銅和硝酸反應(yīng) B. 二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中
C. 鐵和硝酸的反應(yīng) D. 氯化鋁與氨水的反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室需要0.1mol/L NaOH溶液480mL和0.5mol/L的硫酸溶液500mL.根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題.
(1)在如圖所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是(填序號(hào)),除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器是 .
(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是(填序號(hào))
A.使用容量瓶前檢驗(yàn)是否漏水
B.配制NaOH溶液時(shí),把稱好的NaOH固體用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
C.配制H2SO4溶液時(shí),容量瓶用蒸餾水洗凈后,還要用0.5mol/L H2SO4溶液潤洗,方可使用.
D.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次,搖勻.
(3)根據(jù)計(jì)算用托盤天平稱取的NaOH固體質(zhì)量為g.
(4)根據(jù)計(jì)算得知,需用量筒量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積
為mL (保留1位小數(shù)).
(5)下列情況使所配制的稀硫酸濃度偏大的是 .
①用量筒量取濃硫酸時(shí)俯視刻度 ②容量瓶用蒸餾洗滌后未干燥
③濃硫酸溶解后未冷卻即轉(zhuǎn)移、定容 ④定容時(shí)仰視刻度線
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】強(qiáng)酸性溶液X中可能含有Na+、K+、NH4+、Fe2+、A13+、CO32-、SO32-、SO42-、C1-中的若干種,某同學(xué)為了確認(rèn)其成分,取X溶液進(jìn)行連續(xù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程及產(chǎn)物如下:
下列結(jié)論正確的是
A. X中肯定存在Na+、Fe2+、A13+、NH4+、SO42-
B. 氣體F經(jīng)催化氧化可直接生成氣體D
C. 沉淀C一定是BaSO4、沉淀G一定是Fe(OH)3 、沉淀I一定是Al(OH )3
D. X中不能確定的離子是 A13+、Na+、K+和C1-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】意大利羅馬大學(xué)的Fulvio Cacace等人獲得了極具理論研究意義的N4分子。下列說法正確的是
A. N4屬于一種新型的化合物 B. N4轉(zhuǎn)化為N2屬于物理變化
C. N4的摩爾質(zhì)量為56 D. N4與N2互為同素異形體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用鐵片與稀硫酸反應(yīng)時(shí),下列措施不能使產(chǎn)生氫氣的速率加快的是
A.加熱 B.滴加少量CuSO4溶液
C.不要稀硫酸,改用98%濃硫酸 D.不用鐵片,改用鐵粉
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩燒杯中各盛放有100mL 3molL﹣1的鹽酸和氫氧化鈉溶液,向兩燒杯中分別加入等質(zhì)量的鋁粉,反應(yīng)結(jié)束后測得生成的氣體體積比為甲:乙=1:2,則加入鋁粉的質(zhì)量為( )
A.5.4g
B.3.6g
C.2.7g
D.1.8g
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A,B,C,D,E為原子序數(shù)依次增大的短周期元素.已知A,B,E3種原子最外層共有11個(gè)電子,且這3種元素的最高價(jià)氧化物的水化物兩兩皆能發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水,C元素的最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少4,D元素原子次外層電子數(shù)比最外層電子數(shù)多3.
(1)寫出元素的名稱:C , D;
(2)寫出元素的原子結(jié)構(gòu)圖:
A , B , 二者離子半徑:(填離子符號(hào)).
(3)A,B的最高價(jià)氧化物的水化物的堿性>(填化學(xué)式,下同)
(4)D,E的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:> .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中X為電源,Y為浸透飽和食鹽水和酚酞試液的濾紙,濾紙中央滴有一滴KMnO4溶液,通電后Y中央的紫紅色斑向d端擴(kuò)散。下列判斷正確的是( )
A. 濾紙上c點(diǎn)附近會(huì)變紅色
B. Cu電極質(zhì)量減小,Pt電極質(zhì)量增大
C. Z中溶液的pH先減小,后增大
D. 溶液中的SO42-向Cu電極定向移動(dòng)
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