下列離子反應(yīng)方程式能正確表達(dá)相關(guān)反應(yīng)的是( 。
A、在FeBr2溶液中通入足量氯氣:2Fe2++2Br-+2Cl2═2Fe3++Br2+4Cl-
B、用石墨電極電解氯化鎂溶液:2Cl-+2H2O
 通電 
.
 
Cl2↑+H2↑+2OH-
C、向CaCl2溶液中通入CO2氣體:Ca2++CO2+H2O═CaCO3↓+2H+
D、等物質(zhì)的量濃度的小蘇打溶液和石灰水按體積比3:2混合:3HCO3-+2Ca2++3OH-═2CaCO3↓+CO32-+3H2O
考點(diǎn):離子方程式的書寫
專題:離子反應(yīng)專題
分析:A.二者反應(yīng)生成氯化鐵、溴;
B.用石墨電解氯化鎂溶液時(shí),陽(yáng)極上氯離子放電、陰極上氫離子放電;
C.鹽酸酸性大于碳酸;
D.二者反應(yīng)生成碳酸鈣、碳酸鈉和水.
解答: 解:A.二者反應(yīng)生成氯化鐵、溴,離子方程式為2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++2Br2+6Cl-,故A錯(cuò)誤;
B.用石墨電解氯化鎂溶液時(shí),陽(yáng)極上氯離子放電、陰極上氫離子放電,氫氧根離子和鎂離子反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,離子方程式為Mg 2++2Cl-+2H2O
 通電 
.
 
Cl2↑+H2↑+Mg(OH)2↓,故B錯(cuò)誤;
C.鹽酸酸性大于碳酸,二者不反應(yīng),所以沒(méi)有離子方程式,故C錯(cuò)誤;
D.二者反應(yīng)生成碳酸鈣、碳酸鈉和水,離子方程式為3HCO3-+2Ca2++3OH-═2CaCO3↓+CO32-+3H2O,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了離子方程式的書寫,明確發(fā)生的反應(yīng)及離子方程式的書寫規(guī)則是解本題關(guān)鍵,注意A中離子反應(yīng)先后順序,注意D中反應(yīng)物的量,反應(yīng)物的量不同產(chǎn)物不同,為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“神十”宇航員使用的氧氣瓶是以聚酯玻璃鋼為原料.如圖甲、乙、丙三種物質(zhì)是合成聚酯玻璃鋼的基本原料.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A、甲物質(zhì)可以在引發(fā)劑作用下生成有機(jī)高分子化合物
B、1mol乙物質(zhì)可與2mol鈉完全反應(yīng)生成1mol氫氣
C、丙物質(zhì)能夠使酸性高錳酸鉀溶液退色
D、甲、乙、丙三種物質(zhì)都可以發(fā)生加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列操作或儀器的選用正確的是(  )
  A B C D
裝置
目的 配制稀硫酸 探究鐵的吸氧腐蝕 實(shí)驗(yàn)室制備氨氣 除去乙烯中的乙烷
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是制備和研究乙炔性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、制備乙炔的反應(yīng)原理是:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2
B、c的作用是除去影響后續(xù)實(shí)驗(yàn)的雜質(zhì)
C、d中的有機(jī)產(chǎn)物與AgNO3溶液混合能產(chǎn)生沉淀
D、e中的現(xiàn)象說(shuō)明乙炔能被高錳酸鉀酸性溶液氧化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖裝置,U形管中裝有50mL 2mol?L-1的CuSO4溶液.通電一段時(shí)間后,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、轉(zhuǎn)移0.2 mol電子時(shí),陽(yáng)極減少質(zhì)量大于陰極增加質(zhì)量
B、轉(zhuǎn)移0.4 mol電子時(shí),陰極得到2.24 L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體
C、電解一段時(shí)間后,U形管中會(huì)產(chǎn)生紅褐色物質(zhì),后來(lái)逐漸溶解
D、若將石墨棒換成銅棒,可實(shí)現(xiàn)鐵制品上鍍銅

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、溫室效應(yīng)是當(dāng)今世界面臨的環(huán)境問(wèn)題,使溫室效應(yīng)增強(qiáng)的氣體只有二氧化碳
B、直餾汽油、裂化汽油、植物油、甘油均能與溴發(fā)生加成反應(yīng)而使溴的四氯化碳溶液褪色
C、PX(對(duì)二甲苯)是制造聚酯纖維的原料,它是一種難溶于水密度比水大的劇毒物質(zhì)
D、晶體硅可用于制作太陽(yáng)能電池板,二氧化硅可用于制作光導(dǎo)纖維

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

室溫下,有pH均為9體積均為10mL的NaOH溶液和CH3COONa溶液,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、兩種溶液中的c(Na+)相等
B、兩溶液中由水電離出的c(OH-)之比為
10-9
10-5
C、分別加水稀釋到100mL時(shí),兩種溶液的pH依然相等
D、分別與同濃度的鹽酸反應(yīng),恰好反應(yīng)時(shí)消耗的鹽酸體積相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

貝諾酯具有抗風(fēng)濕、解熱鎮(zhèn)痛作用,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、貝諾酯可與水任意比互溶
B、貝諾酯完全水解后能得到3種物質(zhì)
C、1mol貝諾酯最多可與9mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
D、貝諾酯可發(fā)生取代反應(yīng)、消去反應(yīng)和聚合反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示是部分短周期元素化合價(jià)與原子序數(shù)的關(guān)系圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、原子半徑:Z>Y>X
B、氣態(tài)氫化物的還原性:W>R
C、WX3和水反應(yīng)形成的化合物是離子化合物
D、含Z的鹽溶液一定顯示酸性

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