7．通過電鍍欲將一把鐵鑰匙鍍上銅，其中陽極材料為銅，結果電解質(zhì)溶液的濃度將不變（填“增大、減小、不變”）

分析 電鍍是利用電解原理，鍍層金屬做陽極，待鍍金屬作陰極，含鍍層金屬離子的電解質(zhì)為電解質(zhì)溶液，電鍍過程中陽極失電子同時溶液中金屬離子得到電子．

解答 解：通過電鍍欲將一把鐵鑰匙鍍上銅，依據(jù)電鍍原理分析，鍍層金屬銅做陽極，待鍍金屬鐵作陰極，含鍍層金屬銅離子的電解質(zhì)為電解質(zhì)溶液，電解反應為陽極：Cu-2e-=Cu2+，陰極電極反應：Cu2++2e-=Cu，結果電解質(zhì)溶液的濃度將不變，
故答案為：銅；不變．

點評 本題考查了電解原理的分析，主要是電鍍原理分析判斷，掌握基礎是解題關鍵，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．硼有兩種天然同位素105B和115B，已知硼元素的原子量為10.8．下列對硼元素中115B的質(zhì)量分數(shù)的判斷正確的是（　　）
A．等于80%B．略小于80%C．略大于80%D．等于20%

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科目：高中化學 來源： 題型：計算題

20．加熱分解49g KClO3，反應完全后，可以得到多少摩爾的氧氣，其在標準狀況下的體積將是多少升？

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

15．實驗室用固體燒堿配制500 mL 0.1mol•L-1的NaOH溶液．
（1）需稱量2.0g的燒堿固體，它應該盛放在小燒杯中進行稱量．
（2）配制過程中，不需要使用的儀器是（填寫代號）C、H．
A．燒杯　    B．量筒　　　　      C．1000mL容量瓶　　  D．托盤天平
E．藥匙　     F．500mL容量瓶　　G．膠頭滴管　　　　　 H．漏斗
（3）除上述可使用的儀器，還缺少的儀器是玻璃棒，它在實驗中的作用為攪拌、引流．
（4）敘述定容過程中的操作用玻璃棒引流，加蒸餾水至離刻度1～2 cm處，改用膠頭滴管逐滴滴加，使溶液凹液面最低點、刻度線、視線水平相切．
（5）要配制濃度約為2mol•L-1NaOH溶液100mL，下列操作正確的是①④．
①稱取8gNaOH固體，放入250mL燒杯中，用100mL量筒量取100mL蒸餾水，加入燒杯中，同時不斷攪拌至固體溶解
②稱取8gNaOH固體，放入100mL量筒中，邊攪拌，邊慢慢加入蒸餾水，待固體完全溶解后用蒸餾水稀釋至100mL
③稱取8g NaOH固體，放入100mL容量瓶中，加入適量蒸餾水，振蕩容量瓶使固體溶解，再加水至刻度線，塞好瓶塞，反復搖勻
④用100mL量筒量取40mL5mol•L-1 NaOH，倒入250mL燒杯中，再用同一量筒量取60mL蒸餾水，不斷攪拌下，慢慢倒入燒杯中
（6）下列操作導致所配溶液濃度偏高的是B．
A．稱量時，左盤高，右盤低
B．定容時俯視容量瓶刻度線
C．原容量瓶洗凈后沒有干燥
D．搖勻后見液面下降，再加水至刻度線．

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

2．某消毒劑的主要成分是過氧乙酸（CH3COOOH）和雙氧水，某實驗室測定其中過氧乙酸含量的步驟如下：
第一步　稀釋試樣：準確量取2.00mL消毒劑，配成100mL稀溶液，待用．
第二步　除去試樣內(nèi)的H2O2：準確量取20.00mL稀釋后的溶液于錐形瓶中，加入5.0mol•L-1稀硫酸酸化，搖勻，用0.02000mol•L-1的KMnO4溶液滴定至終點，則試樣中的H2O2被氧化成O2，Mn被還原成Mn2+．
第三步　立即向上述滴定后的溶液中加入過量的KI溶液，發(fā)生反應：
CH3COOOH+2KI+2H2SO4═2KHSO4+CH3COOH+H2O+I2
第四步　然后再用0.1000mol•L-1的Na2S2O3標準溶液滴定生成的I2，消耗Na2S2O3標準溶液23.00mL．反應的化學方程式為2Na2S2O3+I2═2NaI+Na2S4O6．
（1）寫出第二步中發(fā)生反應的離子方程式：2MnO4-+5H2O2+6H+═2Mn2++5O2↑+8H2O，反應終點的現(xiàn)象是溶液恰好由無色變?yōu)闇\紅色且半分鐘不褪色．
（2）第四步中Na2S2O3標準溶液滴定生成的I2用淀粉溶液作指示劑．
（3）若第二步中所加KMnO4溶液過量，則測得過氧乙酸濃度將偏大（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．
（4）計算該消毒劑中過氧乙酸的物質(zhì)的量濃度（寫出計算過程）．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

12．向某恒容密閉容器中加入4mol A、1.2mol C和一定量的B三種氣體，一定條件下發(fā)生反應，各物質(zhì)濃度隨時間變化如甲圖所示[已知t0～t1階段c（B）未畫出]．乙圖為t2時刻后改變反應條件，反應速率隨時間的變化情況，在t2、t3、t4、t5時刻各改變一種不同的條件，已知t3時刻為使用催化劑．

（1）若t1=15s，則t0～t1階段的反應速率為v（C）=0.02mol•L-1•min-1．
（2）t4時刻改變的條件為減小壓強，B的起始物質(zhì)的量為2mol．
（3）寫出該反應的化學方程式2A（g）+B（g）?3C（g），該反應的逆反應為放熱反應（填“吸熱反應”或“放熱反應”）．
（4）圖乙中共有Ⅰ～Ⅴ五處平衡，其平衡常數(shù)與Ⅰ處的平衡常數(shù)不相等的是Ⅴ（填“Ⅱ”、“Ⅲ”、“Ⅳ”或“Ⅴ”）．
（5）在相同條件下，若按下表a、b、c、d四種情況進行投料，達到的平衡與t1時刻的平衡等效（A、B、C的體積分數(shù)分別與t1時刻的平衡相同）的是c（填“a”、“b”、“c”或“d”）
abcd
n（A）/mol2.01.223.6
n（B）/mol1.20.411.5
n（c）/mol0.100.52

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．用NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述正確的是（　�。�
A．10g 46%的乙醇溶液所含氫原子數(shù)為1.2NA
B．0.5mol Na2O2中含有的離子數(shù)目為2NA
C．標準狀況下，2.24L甲醇中含有C-H鍵的數(shù)目為0.3NA
D．S2和S8的混合物共38.4g，其中所含硫原子數(shù)為1.4NA

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

16．某研究性學習小組對鋁熱反應實驗展開研究．現(xiàn)行高中化學教材中對“鋁熱反應”的現(xiàn)象有這樣的描述：“反應放出大量的熱，并發(fā)出耀眼的光芒”、“紙漏斗的下部被燒穿，有熔融物落入沙中”．查閱《化學手冊》知，Al、Al2O3、Fe、Fe2O3熔點、沸點數(shù)據(jù)如下：
物質(zhì)AlAl2O3FeFe2O3
熔點/℃660205415351462
沸點/℃246729802750--
Ⅰ．（1）某同學推測，鋁熱反應所得到的熔融物應是鐵鋁合金．理由是：該反應放出的熱量使鐵熔化，而鋁的熔點比鐵低，此時液態(tài)的鐵和鋁熔合形成鐵鋁合金．你認為他的解釋是否合理？答：合理（填“合理”或“不合理”）
（2）設計一個簡單的實驗方案，證明上述所得的塊狀熔融物中含有金屬鋁．該實驗所用試劑是NaOH溶液
反應的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑．
（3）實驗室溶解該熔融物，下列試劑中最好的是B （填序號）．
A．濃硫酸          B．稀硫酸          C．稀硝酸          D．氫氧化鈉溶液
Ⅱ．實驗研究發(fā)現(xiàn)，硝酸發(fā)生氧化還原反應時，硝酸的濃度越稀，對應還原產(chǎn)物中氮元素的化合價越低．某同學取一定量上述的熔融物與一定量很稀的硝酸充分反應，反應過程中無氣體放出．在反應結束后的溶液中，逐滴加入4mol•L-1的氫氧化鈉溶液，所加氫氧化鈉溶液的體積（mL）與產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量（mol）的關系如圖所示．試回答下列問題：
（1）圖中OC段沒有沉淀生成，此階段發(fā)生反應的離子方程式為H++OH-=H2O
（2）在DE段，沉淀的物質(zhì)的量沒有變化，則此階段發(fā)生反應的離子方程式為NH4++OH-=NH3•H2O
上述現(xiàn)象說明溶液中Al3+、Fe3+、H+結合OH-的能力比NH4+強（填離子符號）．
（3）B點對應的沉淀的物質(zhì)的量為0.032molmol，C點對應的氫氧化鈉溶液的體積為7mL．

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

17．實驗室為完成某一實驗，需用240mL0.1mol/L的稀鹽酸，現(xiàn)用11.8mol/L的濃鹽酸配制，填空并請回答下列問題：
（1）配制完成某一實驗所需0.1mol/L的鹽酸溶液，選用250mL容量瓶，應量取濃鹽酸體積為2.1mL，除容量瓶外還需要的其它儀器有10ml量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管等．
（2）配制時，其正確的操作順序是（用字母表示，每個字母只能用一次）B、C、A、F、E、D．
A．用30mL水洗滌燒杯2-3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩
B．用量筒準確量取所需的濃鹽酸的體積，沿玻璃棒倒入燒杯中，再加入少量 水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動，使其混合均勻
C．將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻
E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹液面恰好與刻度相切
F．繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水，直到液面接近刻度1-2cm處
（3）若出現(xiàn)如下情況，對所配溶液濃度將有何影響（偏高、偏低或無影響）：沒有進行A操作偏低；加蒸餾水時不慎超過了刻度偏低；定容時俯視偏高．
（4）1.06gNa2CO3與足量所配制的鹽酸反應，生成CO2氣體在標準狀況下的體積是0.224升．需所配制的鹽酸的體積至少為200毫升才為足量．

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同步練習冊答案