【題目】下列離子方程式的書寫中正確的是

A.氫氧化鎂與鹽酸反應：H++OH-=H2O

B.鐵與鹽酸反應：2Fe+6H+=2Fe3++3H2

C.氧化鋁溶于稀硫酸：Al2O3+6H+=2Fe3++3H2O

D.向沸水中滴加FeCl3溶液制備Fe(OH)3 膠體：Fe3++3H2O=Fe(OH)3+3H+

【答案】C

【解析】

A. 氫氧化鎂難溶物，不能拆，故A錯誤；

B. 鐵與鹽酸反應生成亞鐵鹽即：Fe+2H+=Fe2++H2↑，故B錯誤；

C. 氧化鋁溶于稀硫酸反應生成硫酸鋁和水，其離子反應方程式為：Al2O3+6H+=2Fe3++3H2O，故C正確；

D. 向沸水中滴加飽和的FeCl3溶液，當溶液變成紅褐色時，停止滴加，即可得到Fe(OH)3 膠體：Fe3++3H2OFe(OH)3（膠體）+3H+，故D錯誤；

答案：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】短周期主族元素R、X、Y 、Z的原子序數(shù)依次增大，化合物M、N均由這四種元素組成，且M的相對分子質量比N小16。分別向M和N中加入燒堿濃溶液并加熱，二者均可產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體。下列說法錯誤的是

A.X 形成的某陽離子X5+中每個X都達到8電子結構

B.M和N可能發(fā)生反應

C.R與Y形成的具有漂白性的物質和Y與Z形成的具有漂白性的物質等物質的量混合后漂白性增強

D.X和Z的最簡單氣態(tài)氫化物之間反應能生成兩種鹽

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有金屬單質A、B和氣體甲、乙、丙及物質C、D、E、F、G，它們之間能發(fā)生如圖反應（圖中有些反應的產(chǎn)物和反應的條件沒有全部標出）。

請根據(jù)以上信息回答下列問題：

(1)寫出下列物質的化學式：乙_________，F(xiàn)__________。

(2)寫出下列反應的離子方程式：

①金屬A和水反應_______________。②紅褐色沉淀C與物質E反應__________。

③F與黃綠色氣體乙反應____________。

④實驗室常用氫氧化鈉吸收實驗過程中的黃綠色氣體乙，寫出用氫氧化鈉溶液吸收該氣體的離子方程式___。

(3)將G溶液逐滴加入到沸水中會產(chǎn)生一種紅褐色的液體。你認為該液體中的分散質粒子直徑在______之間，驗證的簡單方法是：_____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎。如圖為兩套實驗裝置。

（1）寫出下列實驗儀器的名稱A___；B___；C__；D___。

（2）用裝置1分離四氯化碳和Br2的混合物，實驗操作的名稱為___，冷凝管的進水口是___；（填a或b）；

（3）現(xiàn)需配制480mL 0.2mol/L KOH溶液，需要稱量KOH___g，配制過程中所用到的儀器有托盤天平、燒杯、___、___、膠頭滴管。

（4）裝置2是某同學轉移溶液的示意圖，圖中的錯誤是___。

（5）下列操作會引起濃度偏高的是___。

A.溶液未冷卻到室溫就轉移至容量瓶中 B.稱量固體時將右邊放藥品與左邊放砝碼

C.定容時仰視讀數(shù) D.容量瓶中的水未除盡

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于物質的檢驗說法不正確的是( )

A.加入氯化鋇溶液有白色沉淀生成，再加稀硝酸沉淀不消失，一定含有

B.觀察鉀元素焰色反應的操作是：將鉑絲用稀鹽酸洗滌后灼燒至火焰為無色，然后再用鉑絲蘸取固體氯化鉀，置于酒精燈的火焰上進行灼燒，透過藍色鈷玻璃進行觀察

C.待檢液加入NaOH溶液并加熱，有能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體生成，則原溶液中一定含有

D.待檢液加入氯化鋇溶液有白色沉淀生成，再加入足量鹽酸沉淀消失且產(chǎn)生無色無味的氣體，則待檢液中一定含有

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某溫度時，在2L容器中X、Y、Z三種氣體物質的量隨時間的變化關系曲線如圖所示。

（1）由圖中的數(shù)據(jù)分析，該反應的化學方程式為_____________________。

（2）反應開始至5min，Z的平均反應速率為__________；

（3）反應開始至5min，正反應速率逐漸______；（填“增大”“減小”）逆反應速率逐漸______，（填“增大”“減小”）5min后Z的物質的量不再改變，原因是下列的________；

A．正逆反應都停止了

B．正反應速率為零

C．正逆反應速率相等，反應達到平衡狀態(tài)

D．逆反應速率為零

（4）下列措施一定能使正反應速率增大的是______。

A．升高溫度 B．降低溫度

C．增大Y的濃度 D．減少Z的濃度

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在不同溫度下，水溶液中pH和pOH的關系如圖所示，已知pH=-lgc(H+)，pOH=-lgc(OH-)。下列說法一定正確的是（ ）

A.水的電離程度，B>A>D

B.lmolL-1Na2SO4溶液不可能處于B點

C.向C點水溶液中通入HCl，則C點變?yōu)?/span>E點

D.0.1molL-1NaHA溶液的pH和pOH的關系如圖中E點所示，此時溶液中離子的物質的量濃度關系：c(HA-)>c(A2-)>c(H2A)

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】測定硫酸銅晶體（CuSO4xH2O）中x值的實驗過程如下：

完成下列填空：

（1）必須要進行恒重操作的原因是___。

（2）下面是某同學的一次實驗記錄，請完成下表。

稱量數(shù)據(jù)1

稱量數(shù)據(jù)2

稱量數(shù)據(jù)3

結晶水的X值

實驗誤差

11.685g

13.691g

12.960g

____

____

（3）本次實驗測得X值偏__（高、低），可能這次實驗中產(chǎn)生誤差的原因可能是___。

A．硫酸銅晶體中含有不揮發(fā)性雜質 B．實驗前晶體表面有濕存水

C．加熱時有晶體飛濺出去 D．加熱失水后露置在空氣中冷卻

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】氨在人類的生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用，某化學興趣小組利用圖一裝置探究氨氣的有關性質。

（1）裝置A中燒瓶內試劑可選用 （填序號）。B的作用是

a．堿石灰 b．濃硫酸 c．生石灰 d．燒堿溶液

（2）連接好裝置并檢驗裝置的氣密性后，裝入藥品，然后應先 （填I或Ⅱ）．

Ⅰ．打開旋塞逐滴向圓底燒瓶中加入氨水 Ⅱ．加熱裝置C

（3）實驗中觀察到C中CuO粉末變紅，D中無水硫酸銅變藍，并收集到一種單質氣體，則該反應相關化學方程式為 ,．該反應證明氨氣具有 性．

（4）該實驗缺少尾氣吸收裝置，圖二中能用來吸收尾氣的裝置是 （填裝置序號）．

（5）氨氣極易溶于水，若標準狀況下，將2.24L的氨氣溶于水配成0.5L溶液，所得溶液的物質的量濃度為 mol/L．

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