【題目】化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的作用。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A. 我國(guó)發(fā)射的“嫦娥三號(hào)”衛(wèi)星中使用的碳纖維,是一種新型無(wú)機(jī)非金屬材料
B. 只要符合限量,“食用色素”“碘元素”、“亞硝酸鹽”可以作為某些食品的添加劑
C. 氫氧化鐵溶膠、水玻璃、淀粉溶液均具有丁達(dá)爾效應(yīng)
D. “地溝油”經(jīng)過(guò)加工處理后,可以用來(lái)制肥皂和生物柴油
【答案】C
【解析】試題分析:A.我國(guó)發(fā)射的“嫦娥三號(hào)”衛(wèi)星中使用的碳纖維,是一種新型無(wú)機(jī)非金屬材料,正確;B物質(zhì)有些適量了有益,過(guò)量了有害,所以只要符合限量,“食用色素”“碘元素”、“亞硝酸鹽”可以作為某些食品的添加劑,正確;C.氫氧化鐵溶膠、淀粉溶液均具有丁達(dá)爾效應(yīng),而水玻璃則是溶液,沒(méi)有膠體的性質(zhì),錯(cuò)誤;D.“地溝油”在成分上屬于酯類(lèi),經(jīng)過(guò)加工處理后,可以用來(lái)制肥皂和生物柴油,正確。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能夠可把苯酚、乙醇、氫氧化鈉溶液鑒別出來(lái)的試劑是 ( )
A.碳酸鈉溶液
B.酸性高錳酸鉀溶液
C.酚酞溶液
D.FeCl3 溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于有機(jī)化合物的敘述正確的是( )
A.(NH4)2SO4濃溶液和CuSO4溶液都能使蛋白質(zhì)沉淀析出
B.苯中含有碳碳雙鍵,其性質(zhì)跟乙烯相似
C.乙烯使溴水褪色和苯與溴水混合振蕩后水層變?yōu)闊o(wú)色原理相同
D.聚乙烯塑料的老化是由于發(fā)生了加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說(shuō)法:
①粗鹽和酸雨都是混合物;
②石油和天然氣都是不可再生能源;
③冰和干冰既是純凈物又是化合物;
④不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金;
⑤鹽酸和食醋既是化合物又是酸;
⑥純堿和熟石灰都是堿;
⑦牛奶和霧都是膠體。
上述說(shuō)法正確的是( )
A. ①②③④ B. ①③④⑦ C. ①③④⑤⑦ D. ①②⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用實(shí)驗(yàn)器材(規(guī)格和數(shù)量不限),能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)是( )
實(shí)驗(yàn)器材(省略?shī)A持裝置) | 相應(yīng)實(shí)驗(yàn) | |
A | 燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿 | 硫酸銅溶液的濃縮結(jié)晶 |
B | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙 | 用鹽酸除去硫酸鋇中的少量碳酸鋇 |
C | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶 | 用固體氯化鈉配制0.5mol/L的溶液 |
D | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、分液漏斗 | 用溴水和CCl4除去NaBr溶液中的少量NaI |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】欲制取較純凈的CH2ClCH2Cl(即1,2-二氯乙烷),最合理的方法是
A.CH3CH3與Cl2取代 B.CH2===CH2與HCl加成
C.CH2===CH2與Cl2加成 D.CH3CH2Cl與Cl2取代
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某白色粉末由兩種物質(zhì)組成,為鑒別其成分進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①取少量樣品加入足量水仍有部分固體未溶解;再加入足量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,固體全部溶解;②取少量樣品加入足量稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,振蕩后仍有固體存在. 該白色粉末可能為( )
A.NaHCO3、 Al(OH)3
B.AgCl、 NaHCO3
C.Na2SO4、BaCO3
D.Na2CO3、CuSO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定量的SO2通入FeCl3溶液中,取混合溶液,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),能證明SO2與FeCl3溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)的是( )
操作 | 現(xiàn)象 | |
A | 加入NaOH溶液 | 有紅褐色沉淀 |
B | 加入Ba(NO3)2溶液 | 有白色沉淀 |
C | 加入酸性KMnO4溶液 | 紫色褪去 |
D | 加入K3[Fe(CN)6](鐵氰化鉀)溶液 | 有藍(lán)色沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
選項(xiàng) | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向甲苯中滴入少量濃溴水,充分振蕩,靜置 | 下層接近無(wú)色 | 說(shuō)明甲苯與溴發(fā)生了取代反應(yīng) |
B | 向蛋白質(zhì)溶液中加入適量CuSO4溶液并充分混合 | 溶液中有沉淀析出 | 可用CuSO4溶液分離、提純蛋白質(zhì) |
C | 溴乙烷與NaOH水溶液混合共熱后,再加入稀硝酸至溶液呈酸性,滴入硝酸銀溶液 | 溶液中出現(xiàn)淡黃色沉淀 | 說(shuō)明溴乙烷中含有溴元素 |
D | 向適量淀粉溶液中加入少量稀硫酸,加熱約5 min,冷卻后再加入新制Cu(OH)2濁液并加熱 | 混合液中無(wú)紅色沉淀出現(xiàn) | 說(shuō)明淀粉沒(méi)有發(fā)生水解反應(yīng)生成葡萄糖 |
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