Ⅰ 某同學(xué)為了驗(yàn)證氫氣還原氧化銅的反應(yīng)產(chǎn)物,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)寫出編號(hào)儀器的名稱:①____ ____ ②_____ ___。
(2)濃硫酸的作用是____________________________________。
(3)本實(shí)驗(yàn)需要加熱的裝置為________(填字母編號(hào))。
(4)寫出裝置C、D中可觀察到的現(xiàn)象:C________,D________。
(5)D中反應(yīng)每生成1mol水分子,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為________個(gè)。
Ⅱ 實(shí)驗(yàn)時(shí)他需要1.0mol/L的硫酸溶液250mL。根據(jù)溶液的配制回答下列問題。
(1)在下圖所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是_________(填序號(hào)),除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器是 。
(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是____________
A.使用容量瓶前檢驗(yàn)是否漏水
B.容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液洗滌
C.配制溶液時(shí),如果試樣是固體,把稱好的固體用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線。
D.配制溶液時(shí),若試樣是液體,用量筒取樣后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,緩慢加水至刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線。
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)幾次,搖勻。
(3)根據(jù)計(jì)算得知,需用量筒量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積為 mL,如果實(shí)驗(yàn)室有15mL、20mL、50mL量筒,應(yīng)選用 mL量筒最好。
(12 分)
(1)錐形瓶、長頸漏斗;(2)除去H2中的水蒸氣(或干燥H2);(3)D;(4)白色無水CuSO4固體變藍(lán)、 黑色=CuO逐漸變紅;(5)1.204×1024
(1)C;燒杯、玻璃棒;(2) B、C、D;(3)13.6; 15
解析試題分析:(1)A是制取氫氣的實(shí)驗(yàn)裝置,①是錐形瓶,②是長頸漏斗。
(2)氫氣在點(diǎn)燃時(shí)必須是干燥的,故濃硫酸的作用是除去H2中的水蒸氣(或干燥H2)。
(3)氫氣還原氧化銅需要加熱條件,故本實(shí)驗(yàn)需要加熱的裝置為D。
(4)氫氣和氧化銅反應(yīng)生成的水蒸氣進(jìn)入C中,故C中的現(xiàn)象是白色無水CuSO4固體變藍(lán)。氫氣還原氧化銅呈單質(zhì)銅,故D中的現(xiàn)象為黑色CuO逐漸變紅。
(5)氫氣反應(yīng)后生成的是水,H元素的化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)榱?1價(jià),故D中反應(yīng)每生成1mol水分子,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為1.204×1024個(gè)。
(1)在配置一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),不需要球型漏斗,即C。需要的玻璃儀器還有燒杯、玻璃棒。
(2)B項(xiàng):容量瓶不用待配溶液洗滌,否則影響配置結(jié)果,故錯(cuò);C、D項(xiàng):不能在容量瓶中溶解固體或稀釋液體,故錯(cuò)。故選BCD。
(3)V(濃硫酸)=m÷ω÷ρ=nM÷ρ=cV(溶液) M÷ω÷ρ=1×0.25×98÷98%÷1.84=13.6(mL)。
選用量筒,最大容量應(yīng)接近所需液體的體積,故選用15mL。
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)操作 一定物質(zhì)的量濃度溶液的配置 化學(xué)計(jì)算
點(diǎn)評(píng):本題考查的是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),題目難度中,要求學(xué)生熟悉所實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容及原理,能夠考查同學(xué)們進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。
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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆山西省山大附中高三第一次模擬試題理綜化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(14分)已知由短周期常見元素形成的純凈物A、B、C、D、E、F、X轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,B、X為單質(zhì),D常溫下為無色液體,A、B含同一種元素。(某些產(chǎn)物可能略去)
請(qǐng)回答下列問題:
(1)若E是有色氣體,F(xiàn)是一元強(qiáng)酸,反應(yīng)①是工業(yè)制備F的第一步反應(yīng)。
①寫出A與X反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
②有人認(rèn)為“濃H2SO4可以干燥氣體E”。某同學(xué)為了驗(yàn)證該觀點(diǎn)是否正確,用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程中,濃H2SO4中未發(fā)現(xiàn)有氣體逸出,且濃H2SO4由無色變?yōu)榧t棕色,由此你得出的結(jié)論是 。
③已知常溫下1 mol氣體E發(fā)生反應(yīng)③放出46kJ熱量,寫出氣體E與H2O反應(yīng)的熱化學(xué)方式 。
④在常溫下,向V1L pH=a的A溶液中加入V2L pH=b的鹽酸,且a+b=14,若反應(yīng)后溶液的pH<7,則V1和V2的關(guān)系為V1 V2(填>、<、無法確定),所得溶液中各種離子的濃度由大到小的順序可能是 。(寫出一種情況即可)
(2)若E為無色無味氣體,F(xiàn)是二元弱酸。
①E的電子式為 ;
②將少量氣體E通入氫氧化鋇溶液中得不溶物G,G的KSP=8.1×10-9。現(xiàn)將該沉淀放入0.1mol/L的BaCl2溶液中,其KSP ,(填:增大、減小或不變),此時(shí),組成不溶物G的陰離子在溶液中的濃度為 mol/L。
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科目:高中化學(xué) 來源:2010屆云南省曲靖一中高三高考沖刺卷(七)理科綜合化學(xué)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題
侯德榜是我國著名的工業(yè)化學(xué)家,又是一個(gè)偉大的愛國者,他所發(fā)明的制堿法為中國化學(xué)工業(yè)乃至世界化學(xué)工業(yè)作出了重要的貢獻(xiàn),被譽(yù)為“侯氏制堿法”。請(qǐng)你回答以下問題:
(1)“侯氏制堿法”中的“堿”其實(shí)不是燒堿,請(qǐng)實(shí)際情況出向它的溶液中滴加少量稀鹽酸的離子方程式____________________________________。
(2)某同學(xué)為了驗(yàn)證和的穩(wěn)定性,設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺(tái)、夾持儀器、加熱裝置等已省略),你認(rèn)為在X中應(yīng)放的物質(zhì)_____________________(填化學(xué)式)。
(3)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在老師的指導(dǎo)下,模擬侯德榜先生的制堿原理設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置。
A.實(shí)驗(yàn)的操作步驟中,你認(rèn)為打開旋塞、的合理順序應(yīng)為:先打開______,后打開________(填字母代號(hào))。 簡述理由____________________________。
B.在盛飽和食鹽水的裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________________;能析出碳酸氫鈉晶體的原因是_________(填序號(hào))。
a. 碳酸氫鈉難溶于水 b. 碳酸氫鈉受熱易分解
c. 碳酸氫鈉的溶解度相對(duì)較小,所以在溶液中首先結(jié)晶析出
裝置中氣膽的作用是___________________________________________________。
C.工業(yè)上若需制備純堿,則上述原料中除了飽和食鹽水外,其他原料用工業(yè)常用方法制取,寫出工業(yè)制備兩種原料氣的主要化學(xué)反應(yīng)方程式__________________。
(4)請(qǐng)你再寫出一種實(shí)驗(yàn)室制取少量碳酸氫鈉的方法:___________________________。
(5)綠色化學(xué)的重要原則之一是提高反應(yīng)的原子利用率。根據(jù)“聯(lián)合制堿法”總反應(yīng),列出計(jì)算原子利用率的表達(dá)式:原子利用率(%)=_______________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山西省高三第一次模擬試題理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(14分)已知由短周期常見元素形成的純凈物A、B、C、D、E、F、X轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,B、X為單質(zhì),D常溫下為無色液體,A、B含同一種元素。(某些產(chǎn)物可能略去)
請(qǐng)回答下列問題:
(1)若E是有色氣體,F(xiàn)是一元強(qiáng)酸,反應(yīng)①是工業(yè)制備F的第一步反應(yīng)。
①寫出A與X反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
②有人認(rèn)為“濃H2SO4可以干燥氣體E”。某同學(xué)為了驗(yàn)證該觀點(diǎn)是否正確,用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程中,濃H2SO4中未發(fā)現(xiàn)有氣體逸出,且濃H2SO4由無色變?yōu)榧t棕色,由此你得出的結(jié)論是 。
③已知常溫下1 mol氣體E發(fā)生反應(yīng)③放出46kJ熱量,寫出氣體E與H2O反應(yīng)的熱化學(xué)方式 。
④在常溫下,向V1L pH=a的A溶液中加入V2L pH=b的鹽酸,且a+b=14,若反應(yīng)后溶液的pH<7,則V1和V2的關(guān)系為V1 V2(填>、<、無法確定),所得溶液中各種離子的濃度由大到小的順序可能是 。(寫出一種情況即可)
(2)若E為無色無味氣體,F(xiàn)是二元弱酸。
①E的電子式為 ;
②將少量氣體E通入氫氧化鋇溶液中得不溶物G,G的KSP=8.1×10-9。現(xiàn)將該沉淀放入0.1mol/L的BaCl2溶液中,其KSP ,(填:增大、減小或不變),此時(shí),組成不溶物G的陰離子在溶液中的濃度為 mol/L。
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科目:高中化學(xué) 來源:2010屆云南省高三高考沖刺卷(七)理科綜合化學(xué)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題
侯德榜是我國著名的工業(yè)化學(xué)家,又是一個(gè)偉大的愛國者,他所發(fā)明的制堿法為中國化學(xué)工業(yè)乃至世界化學(xué)工業(yè)作出了重要的貢獻(xiàn),被譽(yù)為“侯氏制堿法”。請(qǐng)你回答以下問題:
(1)“侯氏制堿法”中的“堿”其實(shí)不是燒堿,請(qǐng)實(shí)際情況出向它的溶液中滴加少量稀鹽酸的離子方程式____________________________________。
(2)某同學(xué)為了驗(yàn)證和的穩(wěn)定性,設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺(tái)、夾持儀器、加熱裝置等已省略),你認(rèn)為在X中應(yīng)放的物質(zhì)_____________________(填化學(xué)式)。
(3)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在老師的指導(dǎo)下,模擬侯德榜先生的制堿原理設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置。
A.實(shí)驗(yàn)的操作步驟中,你認(rèn)為打開旋塞、的合理順序應(yīng)為:先打開______,后打開________(填字母代號(hào))。 簡述理由____________________________。
B.在盛飽和食鹽水的裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________________;能析出碳酸氫鈉晶體的原因是_________(填序號(hào))。
a. 碳酸氫鈉難溶于水 b. 碳酸氫鈉受熱易分解
c. 碳酸氫鈉的溶解度相對(duì)較小,所以在溶液中首先結(jié)晶析出
裝置中氣膽的作用是___________________________________________________。
C.工業(yè)上若需制備純堿,則上述原料中除了飽和食鹽水外,其他原料用工業(yè)常用方法制取,寫出工業(yè)制備兩種原料氣的主要化學(xué)反應(yīng)方程式__________________。
(4)請(qǐng)你再寫出一種實(shí)驗(yàn)室制取少量碳酸氫鈉的方法:___________________________。
(5)綠色化學(xué)的重要原則之一是提高反應(yīng)的原子利用率。根據(jù)“聯(lián)合制堿法”總反應(yīng),列出計(jì)算原子利用率的表達(dá)式:原子利用率(%)=_______________。
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科目:高中化學(xué) 來源:山西省模擬題 題型:推斷題
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