誤食重金屬鹽而引起的中毒,下列急救的方法正確的是( 。
A、服用大量的水
B、服用大量的豆?jié){或牛奶
C、服用大量的生理食鹽水
D、服用大量的蔗糖水
考點:藥物的主要成分和療效,氨基酸、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特點
專題:化學應用
分析:重金屬可使蛋白質(zhì)變性而中毒,誤食重金屬鹽,可馬上服用大量的豆?jié){或牛奶,可起到緩沖的作用.
解答: 解:誤食重金屬鹽,可馬上服用大量的豆?jié){或牛奶,可與蛋白質(zhì)作用而緩沖對人體的危害,但服用生理鹽水、水以及蔗糖水等都不能與重金屬鹽反應,不能降低重金屬鹽對人體的危害.
故選B.
點評:本題考查蛋白質(zhì)的性質(zhì),題目難度不大,本題注意相關基礎知識的積累.把握相關生活常識.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

25℃時,三種酸的電離常數(shù)為:
化學式CH3COOHH2CO3HClO
電離平衡常數(shù)1.8×10-5K1=4.3×10-7
K2=5.6×10-11
3.0×10-8
請回答下列問題:
(1)物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L的下列物質(zhì):a.Na2CO3、b.NaClO、c.CH3COONa、d.NaHCO3;pH由大到小的順序是:
 
;(填編號)
(2)常溫下將0.1mol/L的CH3COOH溶液加蒸餾水稀釋,在稀釋過程中,下列表達式的數(shù)據(jù)變大的是:
 

A.c(H+)    B.
c(H+)
c(CH3COOH)
    C.c(H+)?c(OH-)   D.
c(OH-)
c(H+)

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科目:高中化學 來源: 題型:

在下列溶液中,各組離子一定能夠大量共存的是( 。
A、使酚酞試液變紅的溶液:Na+、Cl-、SO42-、Fe3+
B、使紫色石蕊試液變紅的溶液:Fe2+、Mg2+、NO3-、Cl-
C、c(H+)=10-12 mol?L-1的溶液:K+、Ba2+、Cl-、Br-
D、Fe3+、K+、SO42-、CO32-

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科目:高中化學 來源: 題型:

某實驗小組用如圖裝置進行乙醇催化氧化的實驗.
(1)實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)
 
色和
 
色交替的現(xiàn)象.
(2)甲和乙兩個水浴作用不相同,其中甲中裝的是熱水,乙中裝的是冷水.他們的作用依次為
 
 

(3)反應進行一段時間后,試管a中能 收集到不同的物質(zhì),其中一種液體能使紫色石蕊試紙顯紅色,要除去該物質(zhì),可在混合液中加入
 
(填寫字母)除去.
a.氯化鈉溶液     b.苯
c.碳酸氫鈉溶液   d.四氯化碳.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某有機物A廣泛存在于自然界中.經(jīng)測定,A的相對分子質(zhì)量為134,A僅含碳、氫、氧三種元素,有一個手性碳原子,且A中沒有甲基.A既可以與乙醇發(fā)生酯化反應,又可以與乙酸發(fā)生酯化反應,且測得A與乙醇完全酯化所得有機物B的相對分子質(zhì)量為190.A的核磁共振氫譜有5個峰.
(1)A的含氧官能團名稱為
 
、
 

(2)A的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(3)A與乙醇反應生成B的化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

臺灣的食品中“塑化劑”是一種塑料中的添加劑,不是食品添加劑,會危害男性生殖能力,促使女性性早熟,會傷害人類基因.因此不能用于食品當中,而且用了增塑劑的包裝材料或者容器不能用于包裝脂肪性的食品.有關說法正確的是(  )
A、“塑化劑”能溶于水
B、“塑化劑”是鄰苯二甲酸酯,它水解可以生成鄰苯二甲酸和醇
C、該物質(zhì)為高分子化合物
D、應推廣使用聚氯乙烯塑料袋包裝食品

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科目:高中化學 來源: 題型:

在實驗室里進行化學實驗必須注意安全.下列操作中,不正確的是( 。
A、濃硫酸粘在皮膚上,應用大量的水沖洗
B、實驗剩余的藥品不要隨意丟棄,應放回原瓶
C、易燃易爆藥品與有氧化性的物質(zhì)要分開放置
D、灑出的酒精在桌面燃燒,應立即用濕抹布撲滅

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、將淀粉與稀硫酸加熱一段時間后,欲檢驗淀粉已經(jīng)水解,可直接加入銀氨溶液
B、有機物      的消去產(chǎn)物有兩種
C、某有機化合物相對分子質(zhì)量為109,將該化合物在強堿水溶液中水解后先用HNO3酸化,再用AgNO3溶液,結(jié)果生成淡黃色沉淀,則該有機物可能為C3H7Br
D、可用溴水鑒別甲苯、苯酚、1-己烯、淀粉碘化鉀溶液、四氯化碳等

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列分子中,所有原子都可能處在同一平面的是( 。
A、1,3-丁二烯B、丙炔
C、環(huán)已烯D、甲苯

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