【題目】只用水就能鑒別的一組物質(zhì)是

A. 苯、乙酸、乙醇 B. 乙醇、乙酸乙酯、乙酸

C. 苯、乙酸、四氯化碳 D. 硝基苯、四氯化碳、乙醇

【答案】C

【解析】A. 雖然苯不溶于水,但是乙酸和乙醇都能和水以任意比互溶,所以不能用水鑒別此三種無(wú)色液體; B. 乙酸乙酯不溶于水,但是 乙醇和乙酸都能和水以任意比互溶,所以不能用水鑒別此三種無(wú)色液體;C. 乙酸易溶于水,苯和四氯化碳 不溶于水 ,苯的密度比水小、四氯化碳的密度比水大,所以可以用水鑒別此三種無(wú)色液體; D. 乙醇易溶于水,硝基苯和四氯化碳都不溶于水且密度比水大,所以無(wú)法用水鑒別此三種無(wú)色液體。綜上所述,C符合題意,選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)是一個(gè)淡水資源比較匱乏的國(guó)家,下列方法能直接從海水制取可飲用水的是( )

A. 萃取 B. 結(jié)晶 C. 蒸餾 D. 過(guò)濾

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)密閉容器中盛有11gX氣體(X的摩爾質(zhì)量為44g/mol)時(shí),壓強(qiáng)為1×104Pa。如果在相同溫度下,把更多的氣體X充入容器,使容器內(nèi)壓強(qiáng)增至5×104Pa,這時(shí)容器內(nèi)氣體X的分子數(shù)約為

A. 3.3×1025 B. 3.3×1024 C. 7.5×1023 D. 7.5×1022

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)電池的說(shuō)法不正確的是

A.手機(jī)上用的鋰離子電池屬于二次電池

B.銅鋅原電池工作時(shí),電子沿外電路從銅電極流向鋅電極

C.甲醇燃料電池可把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D.鋅錳干電池中,鋅電極是負(fù)極

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了減少室內(nèi)污染,保持室內(nèi)空氣清新,以下做法不可取的是

A.在大霧天開(kāi)窗通風(fēng)B.炒菜時(shí)開(kāi)啟抽油煙機(jī)

C.在室內(nèi)養(yǎng)花D.盡量少吸煙或不吸煙

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】欲除去Cl2中的少量HCl氣體,可選用

A. NaOH溶液B. 飽和食鹽水C. 濃硫酸D. 石灰水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(2015·宜昌市高三教學(xué)測(cè)試)工業(yè)上用電解法處理含鎳酸性廢水并得到單質(zhì)Ni的原理如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是( )

已知:Ni2+在弱酸性溶液中發(fā)生水解

氧化性:Ni2+(高濃度)>H>Ni2+(低濃度)

A.碳棒上發(fā)生的電極反應(yīng):4OH-4e===O2↑+2H2O

B.電解過(guò)程中,B室中NaCl溶液的物質(zhì)的量濃度將不斷減小

C.為了提高Ni的產(chǎn)率,電解過(guò)程中需要控制廢水pH

D.若將圖中陽(yáng)離子膜去掉,將A、B兩室合并,則電解反應(yīng)總方程式發(fā)生改變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生物界和非生物界具有統(tǒng)一性,是因?yàn)椋?)

A.生物與非生物都是物質(zhì)的

B.構(gòu)成細(xì)胞的化合物都來(lái)自巖石圈

C.構(gòu)成生物體的20多種化學(xué)元素都可在無(wú)機(jī)自然界找到

D.生物和非生物有著共同的代謝作用

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下向l0mL0.1mol/L氨水中緩緩加蒸餾水稀釋到1L后,下列說(shuō)法不正確的是

A. OH-數(shù)目增大,H+數(shù)目減小 B. 不變

C. 電離程度增大,導(dǎo)電能力減弱 D. c(H+)c(OH-)的乘積不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案