【題目】從葡萄籽中提取的原花青素結(jié)構(gòu)如圖,具有生物活性,如抗氧化和自由基清除能力等。有關(guān)原花青素的下列說法不正確的是

A. 該物質(zhì)可以看作醇類,也可看做酚類

B. 1 mol該物質(zhì)可與4 mol Br2反應(yīng)

C. 1 mol該物質(zhì)可與7 mol NaOH反應(yīng)

D. 1 mol該物質(zhì)可與7 mol Na反應(yīng)

【答案】C

【解析】

A.因花青素的結(jié)構(gòu)簡式為,苯環(huán)上連有羥基,烴基上也有羥基,所以該物質(zhì)可以看作醇類,也可看做酚類,故A正確;B. 花青素的結(jié)構(gòu)中苯環(huán)上羥基的鄰對位有4個(gè),所以1 mol該物質(zhì)可以和4mol的溴發(fā)生取代反應(yīng),故B正確;C. 由花青素的結(jié)構(gòu)知有5個(gè)羥基與苯環(huán)相連,所以1 mol該物質(zhì)可以與5 mol NaOH反應(yīng),故C錯(cuò)誤;D. 因?yàn)榛ㄇ嗨氐慕Y(jié)構(gòu)中含有7個(gè)羥基,所以1 mol該物質(zhì)可與7 mol Na反應(yīng),故D正確;答案:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取一支硬質(zhì)大試管,通過排飽和食鹽水的方法先后收集半試管甲烷和半試管氯氣(如圖),下列對于試管內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)及現(xiàn)象的說法正確的是

A. 此反應(yīng)無光照也可發(fā)生

B. 甲烷和Cl2反應(yīng)后的產(chǎn)物只有CH3ClHCl

C. 盛放飽和食鹽水的水槽底部會有少量晶體析出

D. CH4Cl2完全反應(yīng)后液面上升,液體充滿試管

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究小組用如圖裝置進(jìn)行SO2FeCl3溶液反應(yīng)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)(夾持裝置已略去)。

(1)通入足量SO2時(shí)C中觀察到的現(xiàn)象為_____________________________。

(2)根據(jù)以上現(xiàn)象,該小組同學(xué)認(rèn)為SO2FeCl3溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)。該小組同學(xué)向C試管反應(yīng)后的溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,即可證明反應(yīng)生成了SO42。該做法_______(填“合理”或“不合理”),理由是____________

(3)為了驗(yàn)證SO2具有還原性,實(shí)驗(yàn)中可以代替FeCl3的試劑有________(填字母)。

A.濃硫酸    B.酸性KMnO4溶液    C.碘水    D.NaCl溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】依據(jù)下圖中氮元素及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答問題:

(1)圖1中,X的化學(xué)式為___,從化合價(jià)上看,X具有___性(“氧化”、“還原”)。

(2)回答下列關(guān)于NH3的問題:

①實(shí)驗(yàn)室常用NH4Cl與Ca(OH)2制取氨氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

②下列試劑不能用于干燥NH3的是___(填字母)。

A.濃硫酸 B.堿石灰 C.NaOH固體

③若要收集一瓶氨氣,請將上述裝置補(bǔ)充完整,在圖2虛框內(nèi)畫出連接圖___

④氨氣是重要的化工原料,可以合成多種物質(zhì),寫出其催化氧化的化學(xué)方程式__________________________ 。

(3)回答下列關(guān)于NO、NO2的問題:

①汽車排氣管上裝有催化轉(zhuǎn)化器可減少尾氣對環(huán)境的污染,汽車尾氣中的有害氣體CO和NO反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為無害氣體排放,寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________

②NO和NO2按一定比例混合可以被NaOH溶液完全吸收,寫出相關(guān)化學(xué)方程式_____________。

工業(yè)生產(chǎn)中利用氨水吸收SO2和NO2,原理如下圖所示:

NO2被吸收過程的離子方程式是____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙醇結(jié)構(gòu)式為,“箭頭”表示乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)分子中可能斷鍵的位置,下列敘述中不正確的是

A. 與鈉反應(yīng)時(shí)斷裂①鍵 B. 發(fā)生消去反應(yīng)時(shí)斷裂②④鍵

C. 發(fā)生催化脫氫反應(yīng)時(shí)斷裂①③鍵 D. 與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)時(shí)斷裂②鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定條件下N2 + 3H2 2NH3 的反應(yīng)中,起始N2濃度為2mol/LH2濃度為5mol/L, 反應(yīng)到2分鐘時(shí),測得 NH3 的反應(yīng)速率為v(NH3 )=0.4mol/(L·min),填空:

(1) NH3 的轉(zhuǎn)化濃度為c(NH3 )=___________ mol/(L·min)

(2)三段式填空:

(mol/L) N2 + 3H2 2NH3

起始濃度 2 5 0

轉(zhuǎn)化濃度 _ _ _

2min后濃度 _ _ _

(3)v(N2)表示的反應(yīng)速率為:v(N2)=__________mol/(L·min)

(4)v(H2)表示的反應(yīng)速率為:v(H2)=__________mol/(L·min)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:(注明反應(yīng)的條件,并配平方程式)

①實(shí)驗(yàn)室制乙炔:_________

②向苯酚鈉溶液中通入二氧化碳?xì)怏w:________

③甲苯與氯氣在光照條件下反應(yīng)生成一氯取代產(chǎn)物:___

2)有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡式為

①若A是單烯烴與氫氣加成后的產(chǎn)物,則該單烯烴可能有____種結(jié)構(gòu)(不考慮立體異構(gòu));

②若A是炔烴與氫氣加成后的產(chǎn)物,則此炔烴可能有____種結(jié)構(gòu);

③若A的一種同分異構(gòu)體只能由一種烯烴加氫得到,且該烯烴是一個(gè)非常對稱的分子構(gòu)型,有順、反兩種結(jié)構(gòu)。

寫出A的該種同分異構(gòu)體(包括順反異構(gòu))的結(jié)構(gòu)簡式___________;

3C5H12O的同分異構(gòu)體有____種,其中屬于醇類且能被氧化成醛的有____種,能消去H2O生成烯的醇有_____種。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,正確的是

A.實(shí)驗(yàn)室用裝置①制取氨氣B.裝置②用于證明氨氣極易溶于水

C.裝置③用于排水集氣法收集NOD.裝置④用于分離乙酸與乙醇

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1942 年,我國化工專家侯德榜以 NaCl、NH3、CO2 等為原料先制得 NaHCO3,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿, 他的侯氏制堿法為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:

NH3CO2H2O=NH4HCO3 ;

NH4HCO3NaCl=NaHCO3NH4Cl ;

2NaHCO3Na2CO3CO2H2O

(1)“侯氏制堿法把合成氨和純堿兩種產(chǎn)品聯(lián)合生產(chǎn),請寫出工業(yè)合成氨的化學(xué)反應(yīng)方程式_______

(2)碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng),能析出碳酸氫鈉晶體的原因是_______。

a.碳酸氫鈉難溶于水

b.碳酸氫鈉受熱易分解

c.碳酸氫鈉的溶解度相對較小,所以在溶液中首先結(jié)晶析出

(3)某探究活動(dòng)小組根據(jù)上述制堿原理,欲制備碳酸氫鈉,同學(xué)們按各自設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

第一位同學(xué):將二氧化碳?xì)怏w通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(圖中夾持、固定用的儀器未畫出)。

請回答:

①寫出甲中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_______。

②乙裝置中的試劑是_______

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,分離出 NaHCO3 晶體的操作是_______ (填分離操作的名稱)。

第二位同學(xué):用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(其它裝置未畫出)。

①為提高二氧化碳在此反應(yīng)溶液中被吸收的程度,實(shí)驗(yàn)時(shí),須先從 a 管通入_______氣體,再從b 管中通入_______氣體。

②裝置 c 中的試劑為_______(選填字母)。

e.堿石灰 f..濃硫酸 g.無水氯化鈣

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同步練習(xí)冊答案