【題目】工業(yè)生產(chǎn)中需對(duì)空氣中的CO進(jìn)行監(jiān)測(cè)，粉紅色的PdCl2溶液可以檢驗(yàn)空氣中少量的CO。若空氣中含CO，則溶液中會(huì)產(chǎn)生黑色的Pd沉淀（反應(yīng)中只有PdCl2作氧化劑）。每生成5.3gPd沉淀，反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為

A. 0.05 NA B. 0.1 NA C. 0.2 NA D. 0.4 NA

【答案】B

【解析】反應(yīng)方程式為：CO + PdCl2 + H2O = Pd↓ + CO2↑ + 2HCl，每生成1molPb，轉(zhuǎn)移2mol電子，5.3gPd為5.3g/1o6g·mol-1=0.05mol,故轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.1mol，即0.1 NA，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】濃硫酸與下列物質(zhì)作用時(shí)，只表現(xiàn)強(qiáng)氧化性的是（ ）

A. 藍(lán)色硫酸銅晶體B. 木材炭化

C. 紅熱木炭D. 氧化鋁

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

①配位鍵在形成時(shí)，是由成鍵雙方各提供一個(gè)電子形成共用電子對(duì)

②C60晶體的晶胞是面心立方結(jié)構(gòu)

③Ge是ⅣA族的一個(gè)主族元素，其核外電子排布式為Ge：[Ar]4s24p2，屬于P區(qū)元素

④非極性分子往往是高度對(duì)稱的分子，比如BF3，PCl5，H2O2，CO2這樣的分子

⑤冰中存在極性共價(jià)鍵和氫鍵兩種化學(xué)鍵的作用

⑥Cu(OH)2是一種藍(lán)色的沉淀，既溶于硝酸、濃硫酸，也能溶于氨水中

⑦熔融狀態(tài)的HgCl2不能導(dǎo)電，HgCl2的稀溶液有弱的導(dǎo)電能力且可作手術(shù)刀的消毒液，從不同角度分類HgCl2是一種共價(jià)化合物、非電解質(zhì)、鹽、分子晶體

⑧氨水中大部分NH3與H2O以氫鍵（用“…”表示）結(jié)合成NH3·H2O分子，根據(jù)氨水的性質(zhì)可知NH3·H2O的結(jié)構(gòu)式為

A．②⑥ B．②③ C．⑤⑥ D．③⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)溶于水后，抑制了水的電離的是：

A. H2SO4B. NaClC. CH3COONaD. Na2CO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將等物質(zhì)的量的Cl2和SO2通入BaCl2溶液，充分反應(yīng)后滴入品紅溶液，能觀察到的現(xiàn)象是：①出現(xiàn)沉淀；②不出現(xiàn)沉淀；③品紅溶液褪色；④品紅溶液不褪色

A. ①④ B. ①③ C. ①② D. ②④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】綠礬（）是治療缺鐵性貧血的特效藥。某化學(xué)興趣小組對(duì)綠礬進(jìn)行了如下的探究：

I .【制備產(chǎn)品】

該小組由廢鐵屑（含少量氧化銅、氧化鐵等雜質(zhì)），用上圖所示裝置制備 晶體，步驟如下：

（1）預(yù)處理：先將廢鐵屑加入到飽和 溶液中洗滌，目的是_____，然后將廢鐵屑用水洗滌2～3 遍。

（2）將洗滌后的廢鐵屑加入到圓底燒瓶中，并持續(xù)通入，的作用是________。

（3）再加入足量稀硫酸，控制溫度 50℃~80℃之間，充分反應(yīng)后，圓底燒瓶中剩余的固體為_____________。

（4）獲取產(chǎn)品：先向步驟（3）中反應(yīng)后的混合物中加入少許蒸餾水，趁熱過濾， ____________。

濾出晶體，用少量冰水洗滌 2～3 次，再用濾紙將晶體吸干，密閉保存。

II.【測(cè)定 含量】

（1）稱取上述樣品 10.0g，溶于適量的稀硫酸中，配成 100mL 溶液，需要的儀器除天平、膠頭滴管、 燒杯、量筒外，還需要的儀器有（填儀器名稱）____________________、_______________________。

（2）準(zhǔn)確量取 25mL 該液體于錐形瓶中，用 0.1000mol/L 標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，則滴定終點(diǎn)的判斷方法是________________________。

（3）用同樣的方法滴定 3 次，平均消耗 10.00mL 標(biāo)準(zhǔn)液，該樣品中 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。（已知 Mr()=278）

（4）若測(cè)量結(jié)果偏小，則可能是在定容時(shí)_________________(填“俯視”或“仰視”)讀數(shù)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定常溫常壓下的氣體摩爾體積。

根據(jù)下列步驟完成實(shí)驗(yàn)：

①裝配好裝置，檢查氣密性

②用砂紙擦去鎂帶表面的氧化物，然后取0.0480g的鎂帶加入儀器a中，分液漏斗內(nèi)加入足量1mol/L硫酸溶液

③量氣裝置中加入適量水，記錄量氣管讀數(shù)（讀數(shù)為0.10mL）

④通過分液漏斗向儀器a中加入適量硫酸溶液，使鎂帶與硫酸充分反應(yīng)

⑤當(dāng)鎂帶完全反應(yīng)后，再次記錄量氣管讀數(shù)（讀數(shù)為49.60mL）。

完成下列填空：

（1）儀器a的名稱_______，通過分液漏斗向儀器a中加入硫酸溶液的操作是_______。

（2）在記錄量氣管讀數(shù)時(shí)，應(yīng)注意將_______，再________，視線與量氣管內(nèi)凹液面相切，水平讀數(shù)。

（3）該同學(xué)測(cè)出此條件下氣體摩爾體積為__________，測(cè)定結(jié)果比理論值偏大，可能的原因是（填字母代號(hào)）__________。

a.鎂帶中氧化膜未除盡 b.鎂帶含有雜質(zhì)鋁

c.③記錄量氣管讀數(shù)時(shí)俯視讀數(shù) d.鎂帶完全反應(yīng)后有殘留的未溶固體

（4）與原方案裝置相比，有同學(xué)設(shè)想用裝置B代替裝置A，實(shí)驗(yàn)精確度更高。請(qǐng)說明理由____________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下列裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

圖1 圖2 圖3 圖4

A. 圖1所示裝置制取并收集氨氣

B. 圖2所示裝置用于制備并收集NO氣體

C. 圖3所示裝置用于除去碳酸氫鈉固體中的少量碳酸鈉

D. 圖4所示裝置用于Na2CO3和稀H2SO4反應(yīng)制取少量的CO2氣體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，向20 mL　0.1 mol L－1氨水中滴加某濃度的硫酸溶液，溶液中水電離的氫離子濃度隨加入硫酸的體積變化如圖。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 若a等于1.0×10－11 mol L－1，則此時(shí)氨水的電離度為1%

B. c點(diǎn)時(shí)氨水與硫酸恰好完全反應(yīng)

C. c點(diǎn)所示溶液中： c(H＋)－c(OH－)＝c(NH3H2O)

D. 若b、d對(duì)應(yīng)的水電離的氫離子濃度為 1.0×10－7 mol L－1，此時(shí)兩溶液中都存在：c(NH4＋)>2c(SO42－)

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