【題目】(選修5有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ))
對(duì)羥基苯甲酸丁酯(俗稱(chēng)尼泊金丁酯)可用作防腐劑,對(duì)酵母和霉菌有很強(qiáng)的抑制作用,工業(yè)上常用對(duì)羥基苯甲酸與丁醇在濃硫酸催化下進(jìn)行酯化反應(yīng)而制得。出下是某課題組開(kāi)發(fā)的從廉價(jià)、易得的化工原料出發(fā)制備對(duì)羥基苯甲酸丁酯的合成路線(xiàn):
①通常在同一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)羥基不穩(wěn)定,易脫水形成羰基;
②D可與銀氨溶液反應(yīng)生成銀鏡;
③F的核磁共振氫譜表明其有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且峰面積比為l :1。
回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)名稱(chēng)為_________________;
(2)由B生成C的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________________________;
該反應(yīng)的類(lèi)型為___________________;
(3)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______________________________;
(4)F的分子式為________________________;
(5)G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______________________;
(6)E的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的共有________種,其中核磁共振氫
譜有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且峰面積比為2:2:1的是__________________________(寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。
【答案】甲苯 取代反應(yīng) C7H4O3Na2 13
【解析】
A的分子式為C7H8,目標(biāo)產(chǎn)物是對(duì)羥基苯甲酸丁酯,因此推出A為甲苯,甲苯和Cl2在鐵作催化劑的作用下生成B,Cl取代苯環(huán)上的氫原子,根據(jù)目標(biāo)產(chǎn)物,應(yīng)取代甲基對(duì)位上的氫原子,B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;B在光照條件下和氯氣發(fā)生取代反應(yīng),根據(jù)C的分子式,應(yīng)取代甲基上的兩個(gè)氫原子,則C為;C在氫氧化鈉的水溶液中發(fā)生取代反應(yīng),發(fā)生消去反應(yīng)以及信息①生成D,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:;D在氧化劑的作用下,把醛基氧化成羧基,E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:;E生成F發(fā)生取代反應(yīng),羥基取代氯原子的位置,以及中和反應(yīng),F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:;F再酸化生成G:;G和丁醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成尼泊金丁酯。
(1)A的分子式為C7H8,以及目標(biāo)產(chǎn)物是對(duì)羥基苯甲酸丁酯,因此推出A為甲苯;
(2)A和Cl2在鐵作催化劑的作用下生成B,Cl取代苯環(huán)上的氫原子,根據(jù)目標(biāo)產(chǎn)物,應(yīng)取代甲基對(duì)位上的氫原子,B在光照條件下和氯氣發(fā)生取代反應(yīng),以及C的分子式,應(yīng)取代甲基上的兩個(gè)氫原子,反應(yīng)方程式為:,反應(yīng)類(lèi)型為取代反應(yīng);
(3)C在氫氧化鈉的水溶液中發(fā)生取代反應(yīng),發(fā)生消去反應(yīng)以及信息①,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:;
(4)D在氧化劑的作用下,把醛基氧化成羧基,E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,E生成F發(fā)生取代反應(yīng),羥基取代氯原子的位置,以及中和反應(yīng),F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,其分子式為C7H4O3Na2;
(5)F再酸化生成G,利用酸性強(qiáng)的制取酸性弱的,其G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:;
(6)能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說(shuō)明含有醛基,(氯原子有4種位置取代)、(氯原子有4種位置取代)、(氯原子有2種位置取代)、(鄰間對(duì)3種),共有13種,有3種峰,說(shuō)明有三種不同的氫原子,符合的是:。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海水中含有大量Na+、C1-及少量Ca2+、Mg2+、SO42-,用電滲析法對(duì)該海水樣品進(jìn)行淡化處理,如右圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. b膜是陽(yáng)離子交換膜
B. A極室產(chǎn)生氣泡并伴有少量沉淀生成
C. 淡化工作完成后A、B、C三室中pH大小為pHA<pHB<pHC
D. B極室產(chǎn)生的氣體可使?jié)駶?rùn)的KI淀粉試紙變藍(lán)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:A 是石油裂解氣的主要產(chǎn)物之一,其產(chǎn)量常用于衡量一個(gè)國(guó)家石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志。下列是有機(jī)物 A~G 之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A 的官能團(tuán)的名稱(chēng)是___________; C 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________;
(2)E 是一種具有香味的液體, 由 B+D→E 的反應(yīng)方程式為___________, 該反應(yīng)類(lèi)型是______________;
(3)G 是一種高分子化合物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是______________;
(4)比賽中,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員肌肉挫傷或扭傷時(shí),隨隊(duì)醫(yī)生即對(duì)準(zhǔn)受傷部位噴射物質(zhì) F(沸點(diǎn) 12.27°C)進(jìn)行應(yīng)急處理.寫(xiě)出由A 制 F 的化學(xué)反應(yīng)方程式______________。
(5)E 的同分異構(gòu)體能與 NaHCO3溶液反應(yīng),寫(xiě)出該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把足量熟石灰放入蒸餾水中,一段時(shí)間后達(dá)到平衡:Ca(OH)2(s)Ca2+(aq)+2OH-(aq),下列敘述不正確的是( )
A.給溶液加熱,Ca(OH)2的溶解度減小
B.向溶液中加入少量CaO充分反應(yīng)后,恢復(fù)到原溫度,溶液的pH升高
C.溫度不變,向溶液中加入少量Na2CO3固體,充分反應(yīng)后,Ksp[Ca(OH)2]不變
D.向溶液中加入少量的NaOH固體,Ca(OH)2固體增多
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氮是地球上含量豐富的一種元素,氮及其化合物在生產(chǎn)生活中有著重要作用.
(1)如圖是1mol氣體和1molCO反應(yīng)生成和NO過(guò)程中能量變化示意圖。則反應(yīng)過(guò)程中放出的總熱量應(yīng)為______。
(2)在固定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):
;,其平衡常數(shù)K與溫度T的關(guān)系如下表:
298 | 398 | 498 | |
平衡常數(shù)K |
①寫(xiě)出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式______。
②試判斷K1______ K2 (填寫(xiě)“”“”或“”。
③下列各項(xiàng)能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是______填字母.
容器內(nèi)、、的濃度之比為1:3:2
容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變 混合氣體的密度保持不變
(3)化合物做火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料時(shí),與氧化劑反應(yīng)生成和水蒸氣。某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)空氣堿性燃料電池,并用該電池電解200mL一定濃度NaCl與混合溶液,其裝置如圖所示:
①該燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式為______;
②理論上乙中兩極所得氣體的體積隨時(shí)間變化的關(guān)系如丙圖所示氣體體積已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積,寫(xiě)出在時(shí)間段鐵電極上的電極反應(yīng)式______;原混合溶液中NaCl的物質(zhì)的量濃度為______。
③在時(shí)所得溶液的pH為______(假設(shè)溶液體積不變
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組以CoCl36H2O、NH4Cl、H2O2、濃氨水為原料,在活性炭催化下,合成了橙黃色晶體X。為確定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
①氨的測(cè)定:精確稱(chēng)取w g X,加適量水溶解,注入如圖所示的三頸瓶中,然后逐滴加入足量10%NaOH溶液,通入水蒸氣,將樣品液中的氨全部蒸出,用V1 mLc1 molL-1的鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液吸收。蒸氨結(jié)束后取下接收瓶,用c2 molL-1NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定過(guò)剩的HCl,到終點(diǎn)時(shí)消耗V2 mL NaOH溶液。
②氯的測(cè)定:準(zhǔn)確稱(chēng)取樣品X,配成溶液后用AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,K2CrO4溶液為指示劑,至出現(xiàn)淡紅色沉淀不再消失為終點(diǎn)(Ag2CrO4為磚紅色)。
回答下列問(wèn)題:
(1)裝置中安全管的作用原理是___。
(2)用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定過(guò)剩的HCl時(shí),應(yīng)使用______式滴定管,可使用的指示劑為_______。
(3)樣品中氨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為_______。
(4)測(cè)定氨前應(yīng)該對(duì)裝置進(jìn)行氣密性檢驗(yàn),若氣密性不好測(cè)定結(jié)果將_____(填“偏高”或“偏低”)。
(5)測(cè)定氯的過(guò)程中,使用棕色滴定管的原因是_____;滴定終點(diǎn)時(shí),若溶液中c(Ag+)=2.0×10-5 molL-1,c(CrO42-)為_____ molL-1。(已知:K sp(Ag2CrO4)=1.12×10-12)
(6)經(jīng)測(cè)定,樣品X中鈷氨氯的物質(zhì)的量之比為1:6:3,鈷的化合價(jià)為_____,制備X的化學(xué)方程式為______;X的制備過(guò)程中溫度不能過(guò)高的原因是_____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)對(duì)FeCl3與KI的反應(yīng)進(jìn)行探究。
(初步探究)室溫下進(jìn)行下表所列實(shí)驗(yàn)。
序號(hào) | 操作 | 現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)Ⅰ | 取5 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液,滴加0.1 mol·L-1FeCl3溶液5~6滴(混合溶液pH=5) | 溶液變?yōu)樽攸S色 |
實(shí)驗(yàn)Ⅱ | 取2 mL實(shí)驗(yàn)Ⅰ反應(yīng)后的溶液,滴加2滴0.1 mol·L-1 KSCN溶液 | 溶液呈紅色 |
(1)證明實(shí)驗(yàn)Ⅰ中有I2生成,加入的試劑為 __________。
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)Ⅰ反應(yīng)的離子方程式:_________________。
(3)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明Fe3+與I-發(fā)生可逆反應(yīng),原因是_____________________。
(深入探究)20 min后繼續(xù)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)Ⅰ溶液棕黃色變深;實(shí)驗(yàn)Ⅱ溶液紅色變淺。
(4)已知在酸性較強(qiáng)的條件下,I-可被空氣氧化為I2,故甲同學(xué)提出假設(shè):該反應(yīng)條件下空氣將I-氧化為I2,使實(shí)驗(yàn)Ⅰ中溶液棕黃色變深。甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):________,20 min內(nèi)溶液不變藍(lán),證明該假設(shè)不成立,導(dǎo)致溶液不變藍(lán)的因素可能是_____________(寫(xiě)出兩條)。
(5)乙同學(xué)查閱資料可知:FeCl3與KI的反應(yīng)體系中還存在I- + I2I3-,I3-呈棕褐色。依據(jù)資料從平衡移動(dòng)原理解釋實(shí)驗(yàn)Ⅱ中20 min后溶液紅色變淺的原因:____________。
(6)丙同學(xué)針對(duì)20 min后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象繼續(xù)提出假設(shè):FeCl3與KI的反應(yīng)、I-與I2的反應(yīng)達(dá)到平衡需要一段時(shí)間,有可能20 min之前并未達(dá)到平衡。為驗(yàn)證該假設(shè),丙同學(xué)用4支試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了顏色由淺到深的四個(gè)紅色溶液體系,具體實(shí)驗(yàn)方案為__________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】焦炭催化還原二氧化硫的化學(xué)方程式為2C(s)+2SO2(g) S2(g)+2CO2(g)。一定壓強(qiáng)下,向1L密閉容器中充入足量的焦炭和1molSO2發(fā)生反應(yīng),測(cè)得SO2的生成速率與S2(g)的生成速率隨溫度變化的關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A. 該反應(yīng)的H>0B. C點(diǎn)時(shí)達(dá)到平衡狀態(tài)
C. 增加C的量能夠增大SO2的轉(zhuǎn)化率D. T3時(shí)增大壓強(qiáng),能增大活化分子百分?jǐn)?shù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3 (g) △H<0,在某一時(shí)間段中反應(yīng)速率與反應(yīng)過(guò)程的曲線(xiàn)關(guān)系如圖,t1、t3、t4時(shí)刻外界條件有所改變。下列說(shuō)法正確的是( )
A. t5~t6時(shí)氨氣的體積分?jǐn)?shù)最大 B. t3時(shí)升高了溫度
C. t1時(shí)加入催化劑 D. t4時(shí)減小壓強(qiáng)
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