【題目】(10分)常溫下向25 mL鹽酸中逐滴滴入0.1 mol·L－1氨水，溶液中由水電離出的H＋濃度c水(H＋)隨滴入氨水的體積變化如圖所示。

(1)鹽酸的濃度為________________；V1的值為________________。

(2)B點(diǎn)和D點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)分別是__________、________________(填化學(xué)式)。

(3)在V(NH3·H2O)從0到V2 mL的變化過程中，溶液中不可能出現(xiàn)的離子濃度排序是______(填字母)。

A．c(Cl-)>c(NH)>c(H＋)>c(OH－)

B．c(NH)>c(Cl-)>c(H＋)>c(OH－)

C．c(NH)>c(Cl-)>c(OH－)>c(H＋)

D．c(H＋)>c(Cl-)>c(NH)>c(OH－)

【答案】(1)0.1 mol·L－1　25 (2)NH4Cl和HCl　NH4Cl和NH3·H2O (3)BD

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)圖像可知沒有滴加氨水時(shí)鹽酸溶液中水電離出的氫離子濃度為10－13mol/L，則溶液中氫氧根的濃度是10－13mol/L，所以鹽酸的濃度是0.1mol/L。V1點(diǎn)溶液中水電離出的氫離子濃度最大，這說明此時(shí)溶液中的溶質(zhì)為氯化銨，銨根水解促進(jìn)水的電離，由于氨水的濃度是0.1mol/L，則V1＝25mL。

（2）B點(diǎn)鹽酸過量，則溶質(zhì)為NH4Cl和HCl；D點(diǎn)氨水過量，則溶質(zhì)為NH4Cl和NH3·H2O；

（3）根據(jù)電荷守恒可知c(Cl-)+ c(OH－)＝c(NH4＋)+c(H＋)，所以選項(xiàng)B和D中的關(guān)系是不可逆的，答案選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 通過鹽析作用析出的蛋白質(zhì)固體不溶于水

B. 淀粉、纖維素和葡萄糖均可發(fā)生水解

C. 油脂在酸性條件下的水解反應(yīng)叫做皂化反應(yīng)

D. 紫外線可使蛋白質(zhì)變性，可利用紫外線進(jìn)行消毒

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知H2O2在催化劑作用下分解速率加快，其能量隨反應(yīng)進(jìn)程的變化如下圖所示。下列說法正確的是（ ）

A. 加入催化劑，減小了反應(yīng)的熱效應(yīng)

B. 加入催化劑，可提高H2O2的平衡轉(zhuǎn)化率

C. H2O2分解的熱化學(xué)方程式：2H2O2 = 2H2O + O2 ΔH>0

D. 反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016屆西安中學(xué)上學(xué)期第四次月考】因?yàn)樵?/span>表面形成氧化膜，保護(hù)了內(nèi)層金屬不再被空氣氧化的是 （ ）

A．Na B．Al C．Fe D．Au

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】

（1）下列有關(guān)容量瓶的使用方法的操作中，錯(cuò)誤的是

A．使用容量瓶前檢查它是否漏水

B．容量瓶用蒸餾水洗凈后，再用待配溶液潤(rùn)洗

C．定容時(shí)，將蒸餾水小心倒入容量瓶中到刻度線齊平處

D．配制溶液時(shí)，如果試樣是液體，用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中定容

E．蓋好瓶塞，用食指頂住瓶塞，用另一只手托住瓶底，把容量瓶反復(fù)上下顛倒、搖勻。

（2）實(shí)驗(yàn)室中需2mol/L的Na2CO3溶液950mL，配制時(shí)應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格和稱取Na2CO3的質(zhì)量分別是_____________。

A．1000ml；212g B．950ml；543.4g

C．任意規(guī)格；572g D．500ml；106g

（3）現(xiàn)用98%、密度為1.8mol/L的濃硫酸配制500mL的稀硫酸。請(qǐng)回答下列問題：

①配制稀硫酸時(shí)，需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、量筒，還缺少的玻璃儀器有_________(填寫儀器名稱)。

②經(jīng)計(jì)算，配制500mL0.2mol/L的稀硫酸需要上述濃硫酸的體積為___________。

③稀濃硫酸時(shí)，實(shí)驗(yàn)操作步驟：________________。

（4）誤差分析：①用量筒量取濃硫酸時(shí)，仰視讀數(shù)導(dǎo)致最終結(jié)果_____________；(填“偏大”“偏小”或“不變”)

②定容時(shí)仰視讀數(shù)，導(dǎo)致最終結(jié)果_______________；(填“偏大”“偏小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息，回答下列問題：

（1）11.2L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）的烴A在氧氣中充分燃燒可以產(chǎn)生88 g CO2和45 g H2O。A的分子式是_______。

(2) D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________________，D中碳原子是否都處于同一平面？________。

(3) E的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___________________________。

(4)寫出③的反應(yīng)化學(xué)方程式______________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

該過程中，請(qǐng)回答以下有關(guān)問題：

（1）灼燒海帶時(shí)，用酒精進(jìn)行潤(rùn)濕的目的是 。將使用到的硅酸鹽質(zhì)實(shí)驗(yàn)儀器有 (填代號(hào)）

A試管 B瓷坩堝 C坩堝鉗 D鐵三角架 E泥三角 F酒精燈 G燒杯

（2）步驟③操作方法的名稱為 .

（3）步驟④中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 .

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溫度下，在一固定容積的容器中進(jìn)行反應(yīng)：SO3(g)＋NO(g)NO2 (g)＋SO2(g)，下列情況一定能說明已經(jīng)達(dá)到化學(xué)反應(yīng)限度的是

A．體系總壓強(qiáng)不再隨時(shí)間而改變 B．體系總質(zhì)量不再隨時(shí)間而改變

C．NO(g)和 NO2(g)的生成速率相同 D．SO3 (g)和 NO(g)的濃度比為 1：1

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】25℃時(shí)，在含有Pb2+、Sn2+的某溶液中，加入過量金屬錫(Sn)，發(fā)生反應(yīng)：Sn(s)+Pb2+(aq) Pb(s)+Sn 2+(aq)，體系中c(Pb2+)和c(Sn 2+)變化關(guān)系如圖所示。

下列判斷正確的是( )

A．往平衡體系中加入金屬鉛后，c(Pb2+)增大

B．往平衡體系中加入少量Sn(NO3)2 固體后，c(Pb2+)變小

C．25 ℃時(shí)，該反應(yīng)的平衡常數(shù)K＝2.2

D．升高溫度，平衡體系中c(Pb2+)增大，說明該反應(yīng)ΔH>0

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案