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8.下列離子組合中,能大量共存的是( 。
A.Cu2+、Mg2+、OH-、Br-B.H+、Ag+、Cl-、ClO-
C.Na+、K+、SO42-、Cl-D.Ba2+、H+、Cl-、CO32-

分析 根據(jù)離子之間不能結合生成沉淀、氣體、水等,不能結合生成絡離子等,不能發(fā)生氧化還原反應等,則離子大量共存,以此來解答.

解答 解:A.Cu2+、Mg2+分別與OH-反應生成沉淀而不能大量共存,故A錯誤;
B.Ag+、Cl-反應生成沉淀,H+、ClO-生成HClO,不能大量共存,故B錯誤;
C.離子之間不發(fā)生任何反應,可大量共存,故C正確;
D.Ba2+、H+分別與CO32-反應而不能大量共存,故D錯誤.
故選C.

點評 本題考查離子的共存,為高頻考點,把握習題中的信息及常見離子之間的反應為解答的關鍵,側重復分解反應的離子共存考查,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列離子方程式正確的是( 。
A.氯氣與水反應:Cl2+H2O═Cl-+ClO-+2H+
B.鐵與鹽酸反應:2Fe+6H+═3H2↑+2Fe3+
C.硫酸與氫氧化鋇混合:2H++SO42-+Ba2++2OH?═Ba SO4↓+2 H2O
D.向AlCl3溶液中滴入過量NaOH溶液:Al3++3OH-=Al(OH)3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.某學生課外活動小組模擬呼吸面具中的反應原理,設計用下圖所示的儀器來制取氧氣并測量氧氣的體積.圖中量氣裝置E由甲乙兩根玻璃管組成,它們由橡皮管連通,并裝入適量水.甲管有刻度(0~50mL)供量氣用,乙管可上下移動調節(jié)液面高低.
實驗可供選用的藥品還有:稀硫酸、鹽酸、過氧化鈉、碳酸鈉、大理石、水.

請回答:
(1)圖中各裝置接口連接順序是:(填各接口的編號,其中連接膠管及夾持裝置均省略)
⑤→③→④→⑥→⑦→②→①→⑧
(2)裝置C中放入的反應物是CaCO3和HCl(填化學式).
(3)裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl.
(4)為了較準確測量氧氣的體積,除了必須檢查整個裝置的氣密性之外,在讀反應前后甲管中液面的讀數(shù)求其差值的過程中,應注意abc(填字母編號).
a.視線與凹液面最低處相平
b.等待氣體恢復常溫才讀數(shù)
c.讀數(shù)時應上下移動乙管,使甲乙兩管液面相平
d.讀數(shù)時不一定使甲乙兩管液面相平
(5)實驗測收集的氧氣在標準狀況下體積為V L,則參與反應的Na2O2 的物質的量為$\frac{V}{11.2}$mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.把1體積甲烷和4體積Cl2組成的混合氣體充入大試管中后倒立在盛有飽和食鹽水的水槽里,放在光亮處.片刻后發(fā)現(xiàn)試管中的氣體顏色黃綠色逐漸變淺,試管中的液面上升,試管壁上有油狀液滴出現(xiàn),水槽中的現(xiàn)象是有少量晶體出現(xiàn).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.關于漂粉精的敘述錯誤的是(  )
A.可用于水的消毒殺菌B.有效成分是次氯酸鈣
C.是難溶于水的固體D.可由氯氣跟消石灰反應制得

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列各組物質,按化合物、單質、混合物順序排列的是(  )
A.生石灰、氯水、漂白粉B.燒堿、液氯、食鹽水
C.干冰、食醋、空氣D.鹽酸、氮氣、膽礬

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列物質不能通過化合反應得到的是( 。
A.FeCl2B.Fe(OH)3C.COD.H2SiO3

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.迷迭香酸具有抗氧化、延緩衰老、減肥降脂等功效.它的結構簡式如下:
它在核磁共振氫譜上有( 。
A.10個峰B.11個峰C.15個峰D.16個峰

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.為探究氯水中除H2O分子外還含有哪些粒子,某化學興趣小組做了如下實驗
(1)觀察氯水顏色,發(fā)現(xiàn)氯水呈黃綠色,說明氯水中肯定含有的粒子是(填化學式,下同)Cl2;
(2)取少量氯水于試管中,滴入硝酸酸化的AgNO3溶液,有白色沉淀生成,說明氯水中含有的粒子是Cl-;
(3)另取少量氯水于表面皿中,將一塊藍色石蕊試紙置于其中,發(fā)現(xiàn)試紙先變紅然后褪色,說明氯水中含有的粒子是H+和HClO;
(4)以上實驗不能說明溶液中是否有Cl2存在;
(5)通過以上實驗說明氯氣與水反應.該反應的離子方程式是Cl2+H2O?HCl+HClO.

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