【題目】下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 分子里含有雙鍵的有機(jī)物一定是烯烴

B. 向蛋白質(zhì)溶液中加入濃的Na2SO4CuSO4溶液均可使蛋白質(zhì)鹽析而分離提純

C. 糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)均能發(fā)生水解反應(yīng)

D. 相對(duì)分子質(zhì)量為46的烴的含氧衍生物不一定是乙醇

【答案】D

【解析】

A、分子里含有雙鍵的有機(jī)物不一定是烯烴,可能是烴的衍生物等,如甲醛中含有碳氧雙鍵,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;

BCuSO4為重金屬鹽,可使蛋白質(zhì)變性而不是鹽析,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;

C.糖類(lèi)中的葡萄糖屬于單糖,是不能水解的糖,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;

D.相對(duì)分子質(zhì)量為46的烴的含氧衍生物不一定是乙醇,還可以是甲醚,選項(xiàng)D正確。

答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察下圖,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 在人體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到圖甲的化合物可能是乳糖

B. 組成人體的化合物乙的R基種類(lèi)約有20種

C. 圖丙中共有4種含氮堿基,4種脫氧核苷酸

D. 組成圖丁中化合物的單糖一定是脫氧核糖

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知在100的溫度下,水的離子積Kw=1×10-12,本題涉及的溶液,其溫度均為100,下列說(shuō)法中正確的是

A.0.001mol/L的硫酸溶液,pH=2

B.0.001mol/L的氫氧化鈉溶液pH=9

C.0.005mol/L的硫酸溶液與0.01mol/L的氫氧化鈉溶液等體積混合,混合溶液的pH為6,溶液顯酸性

D.完全中和pH=3的硫酸溶液50mL,需要pH=11的NaOH溶液50mL

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在相同時(shí)間內(nèi),記錄現(xiàn)象如下(溶液的溫度變化均不明顯)

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電極材料

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

兩極均產(chǎn)生大量無(wú)色氣泡,

兩極區(qū)的溶液均未見(jiàn)白色渾濁

石墨

兩極均產(chǎn)生大量無(wú)色氣泡

陰極區(qū)未見(jiàn)白色渾濁,

陽(yáng)極區(qū)產(chǎn)生白色渾濁分離出該白色固體,加酸溶解,產(chǎn)生氣泡

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是

A. ①②中,陰極的電極反應(yīng)式:2H2O-4e == O2↑+ 4H+

B. 中,白色渾濁的主要成分是Ca(OH)2

C. 中,產(chǎn)生白色渾濁的主要原因是電解過(guò)程消耗水

D. 中,產(chǎn)生白色渾濁與陽(yáng)極材料被氧化生成CO32有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途與其性質(zhì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是 ( )

A. 氯氣用于自來(lái)水消毒次氯酸的強(qiáng)氧化性

B. 碘化銀用于人工降雨使空氣中水蒸汽凝聚

C. 氫氟酸腐蝕玻璃強(qiáng)酸性

D. 溴化銀用于照相術(shù)光照分解

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用0.1mol/LNaOH溶液分別滴定體積均為20.00 mL、濃度均為0.1mol/L的鹽酸和醋酸溶液,得到滴定過(guò)程中溶液pH隨加入NaOH溶液體積而變化的兩條滴定曲線。

(1)用NaOH溶液滴定醋酸溶液通常所選擇的指示劑為________;符合其滴定曲線的是______(填“I”或“Ⅱ”)。

(2)圖中V1和V2大小的比較:V1_____V2(填“>”、“<”或“=”)。

(3)滴定前的上述三種溶液中。由水電離出的c(H+)最大的是_____溶液(填化學(xué)式)。

(4)若用0.1mol/LNaOH溶液滴定未知濃度的醋酸,滴定前仰視,滴定后平視,則所測(cè)結(jié)果____(填“偏低”,“偏高”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】研究和開(kāi)發(fā)CO、CO2的應(yīng)用對(duì)構(gòu)建人類(lèi)的生態(tài)文明建設(shè)有重要的意義。

(1)CO可用于煉鐵,已知:Fe2O3(s) + 3C(s)=2Fe(s) + 3CO(g) ΔH 1=+489.0 kJ·mol-1

C(s) + CO2(g)=2CO(g) ΔH 2 =+172.5 kJ·mol-1。則CO還原Fe2O3(s)的熱化學(xué)方程式為__________。

(2)電子工業(yè)中使用的一氧化碳常以甲醇為原料CH3OH=CO + 2H2,該反應(yīng)是經(jīng)歷脫氫、分解兩步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的。

。摎洌2CH3OH HCOOCH3 + 2H2

ⅱ(分解): ……

①。摎洌┓磻(yīng)的機(jī)理可以用下圖表示:圖中中間產(chǎn)物X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________

②寫(xiě)出ⅱ(分解)反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

(3)科學(xué)家們積極探討控制溫室氣體CO2的排放,減緩全球變暖措施和方法。

①Li4SiO4可用于富集得到高濃度CO2。原理是:在500℃,低濃度CO2與Li4SiO4接觸后生成兩種鋰鹽;平衡后加熱至700℃,反應(yīng)逆向進(jìn)行,放出高濃度CO2,Li4SiO4再生。請(qǐng)寫(xiě)出700℃時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________。

②固體氧化物電解池(SOEC)用于高溫電解CO2/H2O,既可高效制備合成氣(CO+H2),又可實(shí)現(xiàn)CO2的減排,其工作原理如圖。寫(xiě)出電極c上發(fā)生的電極反應(yīng)式:__________________。

(4)催化劑可以將CO2和CH4直接轉(zhuǎn)化成乙酸。在不同溫度下催化劑的催化效率與乙酸的生成速率的關(guān)系如圖。

在250-300℃過(guò)程中影響速率的主要因素是___________;在300-400℃過(guò)程中影響速率的主要因素是___________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在通常條件下,NO2和SO2可以很容易發(fā)生反應(yīng)生成NO和SO3,F(xiàn)將碳跟濃硫酸共熱產(chǎn)生的氣體X和碳跟濃硝酸共熱產(chǎn)生的氣體Y同時(shí)通入盛有足量氯化鋇溶液的洗氣瓶中(如圖裝置),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是碳酸鋇

B. 洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是硫酸鋇

C. 在Z導(dǎo)管出來(lái)的氣體中無(wú)二氧化碳

D. 反應(yīng)一段時(shí)間后洗氣瓶中溶液的酸性減弱

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)等密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是

A. 綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理

B. CO2合成可降解的聚碳酸酯塑料,能減少白色污染及其危害

C. 推廣使用煤的液化技術(shù),從根本上減少二氧化碳等溫室氣體的排放

D. 明礬常用于水體殺菌消毒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案