Question

如圖所示的探究活動中，使用了多種研究物質(zhì)性質(zhì)的方法，其中沒有涉及到的是（　　）

• A、實(shí)驗(yàn)法
• B、觀察法
• C、分類法
• D、比較法

Answer 1

分析：實(shí)驗(yàn)法是指：通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證對物質(zhì)性質(zhì)的預(yù)測或探究物質(zhì)未知性質(zhì)的方法；
觀察法是指：有計(jì)劃、有目的地用感官（眼、鼻、耳、手）考察研究對象的方法；
分類法是指：分門別類地對物質(zhì)及其變化進(jìn)行研究，可以總結(jié)出各類物質(zhì)的通性與特性；
比較法是指：運(yùn)用比較的方法，可以找出物質(zhì)性質(zhì)間的異同，認(rèn)識物質(zhì)間的內(nèi)在聯(lián)系，促進(jìn)對物質(zhì)性質(zhì)的理解與記憶．

解答：解：在本次活動探究中，為了研究鈉的性質(zhì)，分別做了鈉在空氣中自然放置、在空氣中加熱的兩個對比實(shí)驗(yàn)，通過感官觀察兩個實(shí)驗(yàn)過程中現(xiàn)象的差異，依據(jù)現(xiàn)象得出結(jié)論，這個過程中分別運(yùn)用了：實(shí)驗(yàn)法、觀察法、比較法來研究金屬鈉的性質(zhì)，沒有涉及到的是分類法，
故選：C．

點(diǎn)評：本題考查了研究物質(zhì)的基本方法，題目比較簡單，物質(zhì)的研究往往需要同時(shí)運(yùn)用多種方法，注意不同研究物質(zhì)的方法的用途．