A. | 在pH=4.3的溶液中:3c(R2-)=c(Na+)+c(H+)-c(OH-) | |
B. | 等體積等濃度的NaOH溶液與H2R溶液混合后,溶液中水的電離程度比純水小 | |
C. | 在pH=3的溶液中存在$\frac{c({R}^{2-})×c({H}_{2}R)}{c(H{R}^{-})}$=10-3 | |
D. | 向Na2CO3溶液中加入少量H2R溶液,發(fā)生反應(yīng):CO32-+H2R=HCO3-+HR- |
分析 A.在pH=4.3的溶液中,c(R2-)=c(HR-),根據(jù)電荷守恒分析;
B.等體積等濃度的NaOH溶液與H2R溶液混合,生成等物質(zhì)的量NaHR和Na2R,溶液中HR-、R2-濃度相同時(shí),pH=4.3;
C.根據(jù)Ka1=$\frac{c(H{R}^{-})c({H}^{+})}{c({H}_{2}R)}$,Ka2=$\frac{c({R}^{2-})c({H}^{+})}{c(H{R}^{-})}$計(jì)算;
D.根據(jù)電離常數(shù)比較酸性強(qiáng)弱,然后判斷反應(yīng)產(chǎn)物.
解答 解:A.在pH=4.3的溶液中,c(R2-)=c(HR-),溶液中電荷守恒為:2c(R2-)+c(HR-)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+),所以3c(HR-)=c(Na+)+c(H+)-c(OH-),故A正確;
B.等體積等濃度的NaOH溶液與H2R溶液混合后,生成等物質(zhì)的量NaHR和Na2R,溶液中HR-、R2-濃度相同時(shí),pH=4.3,溶液顯酸性,對(duì)水的電離起到抑制作用,所以溶液中水的電離程度比純水小,故B正確;
C.當(dāng)溶液pH=1.3時(shí),c(H2R)=c(HR-),則Ka1=$\frac{c(H{R}^{-})c({H}^{+})}{c({H}_{2}R)}$=10-1.3,溶液的pH=4.3時(shí),c(R2-)=c(HR-),則Ka2=$\frac{c({R}^{2-})c({H}^{+})}{c(H{R}^{-})}$=10-4.3,
$\frac{c({R}^{2-})c({H}_{2}R)}{{c}^{2}(H{R}^{-})}$=$\frac{K{a}_{2}}{K{a}_{1}}$=10-3,故C正確;
D.由C選項(xiàng)分析可知,H2R的電離常數(shù)Ka2大于H2CO3的Ka2,即酸性:HR->HCO3-,所以向Na2CO3溶液中加入少量H2R溶液,發(fā)生反應(yīng):2CO32-+H2R=2HCO3-+R2-,故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了據(jù)圖分析數(shù)據(jù)進(jìn)行電離平衡常數(shù)的計(jì)算、電離程度與水解程度大小判斷以及電荷守恒的應(yīng)用,題目難度中等,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 10 g 46%的乙醇水溶液中所含氫原子數(shù)目為1.2NA | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 L氯氣溶于水發(fā)生反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.1NA | |
C. | 高溫下,0.2 mol的鐵與足量的水蒸氣反應(yīng),生成氫氣的分子數(shù)目為0.3NA | |
D. | 25℃時(shí),100 mL pH=13的Ba(OH)2溶液中OH-的數(shù)目為0.02NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 某白色固體化合物溶于水,向所得的無色溶液中滴入幾滴酚酞試劑,溶液呈紅色,證明這種白色固體化合物一定是堿 | |
B. | 向某無色溶液中滴入氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液是硫酸溶液 | |
C. | 某白色固體與熟石灰研磨,產(chǎn)生的氣體可使酚酞溶液變成紅色,證明該固體是銨鹽 | |
D. | 把燃著的木條伸入某無色氣體的集氣瓶中,火焰熄滅,該氣體一定是二氧化碳?xì)怏w |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | Cu、Si、Zn、Au | B. | Ag、C、Al、Pb | C. | Fe、C、Mg、Pt | D. | Cu、S、Fe、Pt |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑤⑥⑦ | B. | ①③⑤⑦ | C. | ①③⑤⑥ | D. | ①②③⑥⑦ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{b-2c}{a}$ | B. | $\frac{2b-4c}{a}$ | C. | $\frac{2b-c}{a}$ | D. | $\frac{b-4c}{a}$ |
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