5.一定溫度下,兩個(gè)恒容密閉容器中分別發(fā)生反應(yīng):①H2(g)+I2(g)═2HI(g);   ②C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g),下列狀態(tài)能表明兩反應(yīng)都達(dá)到平衡狀態(tài)的是(  )
a.各物質(zhì)的濃度不變;
b.容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)不變;
c.容器內(nèi)氣體密度不變;
d.容器內(nèi)氣體顏色不變;
e.各組分的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)或質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;
f.混合氣體的平均分子量不變.
A.aeB.aefC.abcD.ac

分析 當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度不變,由此衍生的一些物理量不變,注意①反應(yīng)是一個(gè)反應(yīng)前后氣體體積不變的化學(xué)反應(yīng),所以不能用壓強(qiáng)判斷平衡.

解答 解:a.各物質(zhì)的濃度不變,說(shuō)明①②中各物質(zhì)的量不變,都達(dá)平衡狀態(tài),故a正確;
b.容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)不變,①壓強(qiáng)始終不變,所以壓強(qiáng)不變無(wú)法判斷①是否達(dá)到平衡狀態(tài),故b錯(cuò)誤;
c.容器內(nèi)氣體密度不變,由于①反應(yīng)的兩邊氣體的體積相同且都是氣體,容器的容積不變,所以密度始終不變,無(wú)法判斷①是否達(dá)到平衡狀態(tài),故c錯(cuò)誤;
d.容器內(nèi)氣體顏色不變,由于②反應(yīng)容器內(nèi)氣體顏色始終不變,故d錯(cuò)誤;
e.各組分的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)或質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,說(shuō)明①②中各物質(zhì)的量不變,都達(dá)平衡狀態(tài),故e正確;
f、反應(yīng)①中氣體的質(zhì)量和物質(zhì)的量始終不變,混合氣體的平均分子量始終不變,所以平均相對(duì)分子質(zhì)量不變不能說(shuō)明反應(yīng)①達(dá)到平衡狀態(tài),故f錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,難度不大,注意反應(yīng)前后氣體體積不變的化學(xué)反應(yīng)不能用壓強(qiáng)來(lái)判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.各組性質(zhì)比較的表示中,正確的是(  )
A.沸點(diǎn):Cl22<Br2<I2B.沸點(diǎn):HF<HCl<HBr<HI
C.氧化性:F2<Cl2<Br2<I2D.還原性:HF<HCl<HBr<HI

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.金屬單質(zhì)和鹽溶液的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)
B.“水滴石穿”是因?yàn)镃aCO3與CO2、水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
C.純堿是制作面包等糕點(diǎn)的膨松劑,也是治療胃酸過(guò)多的一種藥劑
D.少量液溴可用水封存,防止溴揮發(fā)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.為了測(cè)定酸堿反應(yīng)的反應(yīng)熱,計(jì)算時(shí)至少需要的數(shù)據(jù)是( 。
①酸的濃度和體積   ②堿的濃度和體積   ③比熱容   ④反應(yīng)后溶液的質(zhì)量
⑤反應(yīng)前后溶液溫度變化   ⑥操作所需的時(shí)間.
A.①②③⑤B.①③④⑥C.③④⑤⑥D.全部

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.用石墨作電極電解下列溶液:①稀H2SO4、②K2SO4溶液、③KOH溶液.
(1)陰極、陽(yáng)極都有氣體產(chǎn)生,且體積比(相同條件下)為2:1的是①②③(填序號(hào),下同)陰極、陽(yáng)極都有氣體產(chǎn)生,其中哪種物質(zhì)溶液酸性增強(qiáng)的是①,堿性增強(qiáng)的是③.
(2)其陽(yáng)極的電極反應(yīng)式都是4OH-→O2↑+2H2O+4e-,陰極的電極反應(yīng)式都是4H++4e-→2H2↑,總反應(yīng)的化學(xué)方程式都是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于二氧化硫的說(shuō)法正確的是( 。
A.二氧化硫是無(wú)色無(wú)味無(wú)毒的氣體B.二氧化硫不是形成酸雨的主要成分
C.二氧化硫可以與水反應(yīng)形成硫酸D.二氧化硫可以使品紅褪色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

17.下列敘述中,可以表明N2+3H2═2NH3的反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是( 。
A.1mol N≡N鍵斷裂的同時(shí),有3mOLH-H鍵形成
B.1molN≡N鍵斷裂的同時(shí),有3molH-H鍵斷裂
C.1molN≡N鍵斷裂的同時(shí),有6molN-H鍵形成
D.1molN≡N鍵斷裂的同時(shí),有6molN-H鍵斷裂

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.檢驗(yàn)?zāi)澄粗芤褐惺欠窈蠸O${\;}_{4}^{2-}$的下列操作中最合理的是( 。
A.加入硝酸酸化的Ba(NO32B.先加HNO3酸化,再加Ba(NO32溶液
C.先加鹽酸酸化,再加BaCl2溶液D.加入鹽酸酸化了的BaCl2溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆海南省高三上學(xué)期月考三化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

空氣吹出法工藝,是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如下:

(1)步驟①中用硫酸酸化的目的是 ;

步驟②發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。

(2)步驟④利用了SO2的還原性,反應(yīng)的離子方程式: 。

(3)步驟⑥的名稱是 。

(4)從含Br2的海水中吹出的溴也可用純堿吸收,純堿吸收溴的主要反應(yīng)是3Na2CO3+3Br2==NaBrO3+5NaBr+3CO2;吸收1 mol Br2時(shí),轉(zhuǎn)移的電子為_(kāi)________mol。

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