A、 驗(yàn)證FeCl3對H2O2分解反應(yīng)有催化作用 |
B、 探究溫度對平衡2NO2═N2O4的影響 |
C、 除去CO2氣體中混有的HCl |
D、 比較HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性強(qiáng)弱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、28.4 |
B、28.4g?mol-1 |
C、71 |
D、71g?mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、500℃左右比室溫更有利于合成氨的反應(yīng) |
B、低壓有利于合成氨的反應(yīng) |
C、SO2催化氧化成SO3的反應(yīng),往往需要使用催化劑 |
D、實(shí)驗(yàn)室常用排飽和食鹽水的方法收集氯氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、NH4Br的電子式: | ||
B、S2-的結(jié)構(gòu)示意圖: | ||
C、原子核內(nèi)有18個(gè)中子的氯原子:
| ||
D、乙酸的分子式:CH3COOH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、Va>Vb時(shí):c (CH3COOH)+c (CH3COO-)>c (K+) |
B、Va=Vb時(shí):c (CH3COOH)+c (H+)=c (OH-) |
C、Va<Vb時(shí):c (CH3COO-)>c (K+)>c (OH-)>c (H+) |
D、Va與Vb任意比時(shí):c (K+)+c (H+)=c (OH-)+c (CH3COO-) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、806g |
B、1000g |
C、1250g |
D、15000g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、脫氧過程是吸熱反應(yīng),可降低溫度,延長糕點(diǎn)保質(zhì)期 |
B、含2.24g鐵粉的脫氧劑,理論上最多能吸收氧氣672mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況) |
C、脫氧過程中碳做原電池負(fù)極,電極反應(yīng)為:2H2O+O2+4 e-=4OH- |
D、脫氧過程中鐵作原電池正極,電極反應(yīng)為:Fe-2e-=Fe2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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