【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是(

A.月餅因富含油脂而易發(fā)生氧化,保存時(shí)常放入裝有硅膠的透氣袋

B.將草木灰與NH4 H2PO4混合施用可更好地為植物全面提供N、P、K三種營(yíng)養(yǎng)元素

C.金剛砂和氧化鋁透明陶瓷都屬于無(wú)機(jī)非金屬材料

D.絢麗繽紛的煙花中添加了含鐵、鉑、鉀、鈉、銅等金屬化合物

【答案】C

【解析】

試題分析:A、硅膠具有吸水性,不能除去氧氣,因此應(yīng)用鐵粉,故錯(cuò)誤;B、NH4和CO32-發(fā)生雙水解,造成N的損失,故錯(cuò)誤;C、金剛砂是碳化硅,陶瓷是硅酸鹽,因此屬于無(wú)機(jī)非金屬材料,故正確;D、焰色反應(yīng)檢驗(yàn)的是金屬元素,并不是所用的金屬元素都有焰色反應(yīng),故錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】100mL HNO3H2SO4的混合溶液中,兩種酸的物質(zhì)的量濃度之和為06mol/L。向該溶液中加入足量的銅粉,加熱,充分反應(yīng)后,所得溶液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度最大值為反應(yīng)前后溶液體積變化忽略不計(jì)

A0225mol/L B030mol/L C036mol/L D045mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某混合物XAl2O3Fe2O3、Cu、SiO2中的一種或幾種物質(zhì)組成。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

下列說(shuō)法中正確的是

A.步驟I中減少的3g固體一定是混合物

B.步驟II中質(zhì)量減少的物質(zhì)一定是Cu

C.根據(jù)步驟I、II可以判斷混合物X的成分為Al2O3Fe2O3、Cu、SiO2

D.根據(jù)上述步驟II可以得出m(Fe2O3):m(Cu)=11

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證產(chǎn)物中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性。當(dāng)溫度迅速上升后,可觀察到試管中溴水褪色,燒瓶中濃H2SO4與乙醇的混合液體變成棕黑色棕黑色是濃硫酸將無(wú)水乙醇氧化生成碳單質(zhì)等多種物質(zhì),碳單質(zhì)使燒瓶?jī)?nèi)的液體帶上了黑色

已知:裝置生成乙烯的化學(xué)方程式 C2H5OHCH2=CH2+H2O

1寫出乙烯的電子式 。

2溶液變棕黑,說(shuō)明濃硫酸具有 性。

3甲同學(xué)認(rèn)為:考慮到該混合液體反應(yīng)的復(fù)雜性,溴水褪色的現(xiàn)象不能證明反應(yīng)中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性,其理由正確的是 。

A.乙烯與溴水易發(fā)生取代反應(yīng)

B.使溴水褪色的反應(yīng),不一定是加成反應(yīng)

C.使溴水褪色的物質(zhì),不一定是乙烯

4乙同學(xué)經(jīng)過(guò)細(xì)致觀察后認(rèn)為試管中另一現(xiàn)象可證明反應(yīng)中有乙烯生成,這個(gè)現(xiàn)象是 ,發(fā)生的反應(yīng)方程式為 。

5丙同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),在之間增加如圖裝置,則A中的試劑應(yīng)為 ,B中的試劑為 。

6寫出乙醇在銅催化下氧化的方程式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】海藻中含有豐富的以離子形式存在的碘元素。下圖是實(shí)驗(yàn)室從海藻中提取碘的流程的一部分。

下列判斷正確的是( )

A. 步驟、的操作分別是過(guò)濾、萃取

B. 可用硝酸銀溶液檢驗(yàn)步驟的反應(yīng)是否進(jìn)行完全

C. 步驟中加入的有機(jī)溶劑是裂化汽油或四氯化碳

D. 步驟的操作是過(guò)濾

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是(

A.MgO、Al2O3熔點(diǎn)高,均可用作耐高溫材料

B.NH4HCO3受熱易分解,可用作氮肥

C.Fe2(SO4)3易溶于水,可用作凈水劑

D.SO2具有氧化性,可用于漂白紙漿

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不能用于鑒別SO2CH2=CH2兩種無(wú)色氣體的試劑是

A. 含酚酞的氫氧化鈉溶液 B. 品紅溶液

C. 酸性高錳酸鉀溶液 D. 溴的四氯化碳溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某工廠有廢合金(含有鋁、鐵、銅)粉末,甲同學(xué)探索工業(yè)廢料的利用,用該廢合金粉末制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體和膽礬晶體,其實(shí)驗(yàn)方案如下:

試回答下列問(wèn)題:

(1)所加試劑①、②分別是 。

(2)操作①的名稱為 ,所用的儀器除鐵架臺(tái)、鐵圈和燒杯,還需要的器材有 。

(3)由濾液A制AlCl3溶液有途徑Ⅰ和途徑Ⅱ兩種,你認(rèn)為合理的是__________,理由________________;

寫出A→D反應(yīng)離子方程式:____________________________。

(4)操作③的名稱是_________________。

(5)丙同學(xué)提出可將方案中最初溶解合金的試劑①改為鹽酸,重新設(shè)計(jì)方案,也能得到三種物質(zhì),你認(rèn)為后者的方案比原方案是否更合理: ,理由是 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 某恒溫密閉容器中,可逆反應(yīng)A(s) B+C(g) ΔH=Q kJ·mol-1(Q0 ),達(dá)到平衡?s小容器體積,重新達(dá)到平衡時(shí),C(g)的濃度與縮小體積前的平衡濃度相等。以下分析正確的是( )

A.產(chǎn)物B的狀態(tài)能為固態(tài)或液態(tài)

B.平衡時(shí),單位時(shí)間內(nèi)A和B消耗的物質(zhì)的量之比為1:1

C.保持體積不變,向平衡體系中加入A(s),平衡移動(dòng)

D.若開始時(shí)向容器中加入1molB和1molC,達(dá)到平衡時(shí)放出熱量Q kJ

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