【題目】四氫大麻酚(簡(jiǎn)稱(chēng)THC)，是大麻中的主要精神活性物質(zhì)，其結(jié)構(gòu)如圖。下列有關(guān)THC的說(shuō)法不正確的是

A. THC難溶于水

B. 1mol THC最多可與含3mol溴單質(zhì)的溴水發(fā)生反應(yīng)

C. THC遇FeCl3溶液能發(fā)生顯色反應(yīng)

D. THC能與氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液及碳酸氫鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

【答案】D

【解析】

根據(jù)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，判斷出含有的官能團(tuán)，根據(jù)官能團(tuán)的性質(zhì)進(jìn)行分析；

A、根據(jù)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，含有的憎水基團(tuán)所占比例大，該有機(jī)物難溶于水，故A說(shuō)法正確；

B、1mol該有機(jī)物含有1mol碳碳雙鍵和1mol酚羥基，1mol該有機(jī)物最多消耗3mol Br2(1mol Br2和碳碳雙鍵發(fā)生加成反應(yīng)，2mol Br2和酚羥基的鄰、對(duì)位發(fā)生取代反應(yīng))，故B說(shuō)法正確；

C、THC中含有酚羥基，遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，故C說(shuō)法正確；

D、依據(jù)電離出H＋能力－COOH>H2CO3>酚羥基>HCO3－，含有酚羥基，該有機(jī)物能與NaOH、Na2CO3，但不能與NaHCO3發(fā)生反應(yīng)，故D說(shuō)法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知氨氣可以與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮?dú)夂徒饘巽~，用如圖中的裝置可以實(shí)現(xiàn)該反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)時(shí)C中粉末逐漸變?yōu)榧t色，D中出現(xiàn)無(wú)色液體。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.裝置C中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為2：3

B.裝置B中加入的物質(zhì)可以是堿石灰或無(wú)水氯化鈣

C.裝置D中液體可以使干燥的紅色石蕊試紙變藍(lán)

D.裝置A中加入的固體，可以是NH4HCO3或NH4Cl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于可逆反應(yīng)：2A(g)＋B(g)2C(g)ΔH<0，下列圖象正確的是

A. B.

C. D.

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】H2O2(l)在有MnO2條件下和無(wú)MnO2條件下分解的能量變化如圖所示，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 有MnO2條件下的反應(yīng)曲線(xiàn)是a曲線(xiàn)

B. a曲線(xiàn)變?yōu)?/span>b曲線(xiàn)，反應(yīng)的活化分子百分?jǐn)?shù)增大

C. a曲線(xiàn)變?yōu)?/span>b曲線(xiàn)，平衡時(shí)H2O2的轉(zhuǎn)化率增大

D. b曲線(xiàn)的熱化學(xué)方程式為：H2O2(l)═H2O(l)+ O2(g)△H=﹣(E1﹣E2)kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把0.6 mol X氣體和0.6 mol Y氣體混合于2Ｌ的密閉容器中，使它們發(fā)生如下反應(yīng)3X(g)＋Y(g) nZ(g)＋2W(g)。5 min末生成0.2 mol W。若測(cè)知以Z的濃度變化表示平均反應(yīng)速率為0.01 mol·L－1·min－1，則化學(xué)方程式中的值為

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把VL含有和的混合溶液分成兩等份，一份加入含a mol NaOH的溶液，恰好使鐵離子完全沉淀為氫氧化鎂；另一份加入含溶液，恰好使硫酸根離子完全沉淀為硫酸鋇。則原混合溶液中鉀離子的物質(zhì)的量濃度是（ ）

A.B.C.D.

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置探究苯與溴的反應(yīng)原理。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1) 儀器M的名稱(chēng)為__________。

(2) 裝置Ⅰ中鐵絲除做催化劑外，還可控制反應(yīng)的進(jìn)行，使反應(yīng)停止的操作是__________。

(3)裝置Ⅰ中生成溴苯的化學(xué)方程式為______________________________。

(4)冷凝管的進(jìn)水口為________（(填“a”或“b”），下同；其作用是_____________；

(5)能驗(yàn)證苯與液溴發(fā)生的是取代反應(yīng)的現(xiàn)象是______________；

(6)裝置Ⅱ中，若撤去裝有苯的小試管，將導(dǎo)管直接插入硝酸銀溶液，對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪_(dá)成會(huì)產(chǎn)生什么影響__________________________

(7)裝置III中的離子反應(yīng)方程式為_______________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】次氯酸鈉是家用消毒劑的有效成分。實(shí)驗(yàn)室制備次氯酸鈉的裝置如下圖甲所示。

（1）裝置C中生成各物質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液的溫度隨時(shí)間的變化如圖乙所示。t1分鐘后所發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

（2）如果要減少NaClO3的生成，可以采取的方法是_________、___________(填兩種)。

（3）由裝置C中的溶液得到次氯酸鈉樣品。假設(shè)該次氯酸鈉樣品中混有的雜質(zhì)為NaClO3或NaCl中的一種。稱(chēng)取2.0225 g樣品于錐形瓶中，加水使其完全溶解，向溶液中加入200 mL 0.60 mol·L－1的FeSO4溶液(過(guò)量)，充分反應(yīng)。再向溶液中滴加0.50 mol·L－1的KMnO4溶液，恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗KMnO4溶液20.00 mL。請(qǐng)計(jì)算樣品中NaClO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

已知：H＋＋ClO－＋Fe2＋→Cl－＋Fe3＋＋H2O

H＋＋ClO3-＋Fe2＋→Cl－＋Fe3＋＋H2O

H＋＋MnO4-＋Fe2＋→Mn2＋＋Fe3＋＋H2O（以上反應(yīng)均未配平）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某離子晶體晶胞的結(jié)構(gòu)如圖所示。X（●）位于立方體頂點(diǎn)，Y（○）位于立方體中心。試

（1）晶體中每個(gè)Y同時(shí)吸引著__個(gè)X，每個(gè)X同時(shí)吸引著__個(gè)Y，該晶體的化學(xué)式為____________。

（2）晶體中每個(gè)X周?chē)c它最接近且距離相等的X共有___個(gè)。

（3）晶體中距離最近的2個(gè)X與1個(gè)Y形成的夾角∠XYX是____。

（4）設(shè)該晶體的摩爾質(zhì)量為Mg·mol－1，晶體密度為ρg·cm－3，阿伏加德羅常數(shù)的值為NA，則晶體中兩個(gè)距離最近的X中心間距為___cm。

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