【題目】課題式研究性學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的良好方法,某研究性學(xué)習(xí)小組將下列裝置如圖連接,C、D、E、F、XY都是惰性電極。將電源接通后,向乙中滴入酚酞試液,在F極附近顯紅色。試回答下列問題:

1)電源A極的名稱是____________。

2)甲裝置中電解反應(yīng)的總化學(xué)方程式:______________________________

3)如果收集乙裝置中產(chǎn)生的氣體,兩種氣體的體積比是____________

4)欲用丙裝置給銅鍍銀,G應(yīng)該是__________(”),電鍍液的主要成分是___________(填化學(xué)式)

5)裝置丁中的現(xiàn)象是_______________。

【答案】正極 1:1 AgNO3 Y極附近紅褐色變深

【解析】

將電源接通后,向乙中滴入酚酞試液,在F極附件先顯紅色,說明F電極為陰極,則E為陽極,所以C、G、X都是陽極,D、HY都是陰極,A為電源正極,B為電源負(fù)極。

1)連接陰極的電極負(fù)極、連接陽極的電極是正極,A連接陽極,則為正極;

2)甲中陽極上氫氧根離子放電、陰極上銅離子放電生成銅,所以電池反應(yīng)式為;

3)乙中陽極上氯離子放電生成氯氣、陰極上氫離子放電生成氫氣,生成相同物質(zhì)的量的氫氣、氯氣時轉(zhuǎn)移電子相等,電解過程中轉(zhuǎn)移電子總數(shù)相等,所以生成氫氣、氯氣物質(zhì)的量相等,相同條件下氣體的物質(zhì)的量之比等于體積之比,所以氯氣和氫氣體積之比為11;

4)欲用丙裝置給銅鍍銀,Ag作陽極、Cu作陰極,則G為銀,電解質(zhì)為AgNO3

5)氫氧化鐵膠粒帶正電荷,通電時向陰極移動,Y為陰極,所以看到的現(xiàn)象是Y極附近紅褐色變深。

【點(diǎn)晴】

正確判斷陰陽極是解本題關(guān)鍵,將電源接通后,向乙中滴入酚酞試液,在F極附件先顯紅色,說明F電極為陰極,則E為陽極,所以C、G、X都是陽極,D、HY都是陰極,難點(diǎn)是根據(jù)電子守恒進(jìn)行有關(guān)計算,(5)的現(xiàn)象能說明氫氧化鐵膠粒帶正電荷,據(jù)此解題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為檢驗(yàn)溶液中是否含有常見的四種無機(jī)離子,進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作。其中檢驗(yàn)過程中產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。由該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降恼_結(jié)論是

A.原溶液中一定含有離子B.原溶液中一定含有

C.原溶液中一定含有Cl-離子D.原溶液中一定含有Fe3+離子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于乙醇在化學(xué)反應(yīng)中斷鍵位置說法錯誤的是

A. 乙醇與濃硫酸在170℃時,在②③位置斷裂,以水分子的形式消去,屬于消去反應(yīng)。

B. 乙醇與鈉反應(yīng),在④位置斷裂,對比鈉與水反應(yīng),乙醇比水更難失去氫離子。

C. 乙醇與濃硫酸在140℃時,在③或④位置斷裂,該反應(yīng)屬于取代反應(yīng)。

D. 乙醇在銅催化下與氧氣反應(yīng),在②④位置斷裂,所以只有與羥基直接相連的碳原子上有氫原子才能發(fā)生催化氧化。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器中,反應(yīng)aA(g)bB(g)達(dá)到平衡后,保持溫度不變,將容器體積增加一倍,當(dāng)達(dá)到新的平衡時,B的濃度是原來的60%,則(  )

A.平衡向正反應(yīng)方向移動了

B.物質(zhì)B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小了

C.物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率減小了

D.ab

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示裝置,可以模擬鐵的電化學(xué)腐蝕,下列說法不正確的是(  )

A.X為碳棒,為減慢鐵的腐蝕,開關(guān)K應(yīng)置于N

B.X為鋅棒,K置于MN處,均能減慢鐵的腐蝕

C.X為碳棒,將開關(guān)K置于M處時鐵棒上發(fā)生的反應(yīng)為Fe2e=Fe2

D.X為鋅棒,將開關(guān)K置于N處時鐵棒上發(fā)生的反應(yīng)為Fe2e=Fe2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有機(jī)物分子中,不可能所有原子在同一平面內(nèi)的是

A. B. C. D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】苯甲酸廣泛應(yīng)用于制藥和化工行業(yè)。某同學(xué)嘗試用甲苯的氧化反應(yīng)制備苯甲酸。反應(yīng)原理:

+2KMnO4+KOH+2MnO2+H2O

+HCl+KCl

實(shí)驗(yàn)方法:一定量的甲苯和KMnO4溶液在100℃反應(yīng)一段時間后停止反應(yīng),按如下流程分離出苯甲酸和回收未反應(yīng)的甲苯。

已知:苯甲酸相對分子質(zhì)量是122,熔點(diǎn)122.4℃,在25℃和95℃時溶解度分別為0.3g6.9g;純凈固體有機(jī)物一般都有固定熔點(diǎn)。

1)操作1_________________,操作Ⅱ?yàn)?/span>蒸餾,需選用的玻璃儀器除了圓底燒瓶、蒸餾頭、溫度計、接收管(牛角管)之外,還有___________(填序號)

A.球形冷凝管 B.直形冷凝管 C.接收瓶 D.燒杯

2)操作Ⅲ具體實(shí)驗(yàn)步驟依次為__________、抽濾。將物質(zhì)放在布氏漏斗中打開抽氣泵一段時間后布氏漏斗中剩余的是白色固體B,抽濾裝置可以加快過濾速率其工作原理是_______

3)測定白色固體B的熔點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其在115℃開始熔化達(dá)到130℃時仍有少量不熔。該同學(xué)推測白色固體B是苯甲酸與少量KCl的混合物。

①欲從混合物中提純苯甲酸應(yīng)進(jìn)行的操作是_______________________

②在①提純過程中應(yīng)對晶體進(jìn)行洗滌除去晶體表面附著雜質(zhì),如何檢驗(yàn)洗滌已經(jīng)完全:_______

③欲檢驗(yàn)經(jīng)過①提純后的固體是否純凈,可以采用的實(shí)驗(yàn)方法是______,如果固體純凈對應(yīng)的現(xiàn)象是___________________________

4)純度測定:稱取1.220g產(chǎn)品,配成100mL甲醇溶液移取25.00mL溶液滴定,消耗KOH的物質(zhì)的量為2.40×10-3mol產(chǎn)品中苯甲酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室需要0.2mol·L-1Na2CO3溶液250mL0.5mol·L-1鹽酸溶液450mL。根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題:

1)如圖是某同學(xué)用Na2CO3·10H2O配制0.2mol·L-1Na2CO3溶液250mL的過程,其中錯誤的步驟有___。(填實(shí)驗(yàn)操作序號)

2)根據(jù)計算,用托盤天平稱取Na2CO3·10H2O的質(zhì)量為__g。若定容時液面高于刻度線,應(yīng)采取的措施是___。

3)配制0.5mol·L-1鹽酸溶液450mL 溶液需要玻璃儀器除燒杯、膠頭滴管、量筒外還需要___。

4)由計算知,該實(shí)驗(yàn)中配制0.5mol·L-1鹽酸時需用量筒量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%、密度為1.2g/cm3的濃鹽酸___mL。在實(shí)驗(yàn)中其它操作均正確,若定容時俯視刻度線,則所得鹽酸溶液濃度___0.5mol·L-1(填“大于”、“等于”或“小于”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(

A.25℃時某溶液中水電離出的c(H+)1.0×1012 mol·L1,其pH一定是12

B.某溫度下,向氨水中通入CO2,隨著CO2的通入,不斷增大

C.恒溫恒容下,反應(yīng)X(g)3Y(g) 2Z(g),起始充入3 mol X3 mol Y,當(dāng)X的體積分?jǐn)?shù)不變時,反應(yīng)達(dá)到平衡

D.某溫度下,向pH6的蒸餾水中加入NaHSO4晶體,保持溫度不變,測得溶液的pH2,該溫度下加入等體積pH10NaOH溶液可使反應(yīng)后的溶液恰好呈中性

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