【題目】某化學興趣小組為驗證SO2的還原性,特邀你參與以下探究活動。
I.理論預測
該興趣小組實驗實施前進行了充分的討論交流,確定選擇SO2和FeCl3溶液的反應來探究,并預測將SO2通入FeCl3溶液中的現(xiàn)象。小組同學想聽聽你的分析,你認為可能觀察到的現(xiàn)象是:_____________,你預測的理論依據(jù)是(用離子方程式表示):________________________。
II.實驗探究
(1)配制1mol/LFeCl3溶液(未用鹽酸酸化)
①下面是小組四位同學在配制溶液時的“轉(zhuǎn)移”操作,其中正確的是:_______________。
②測溶液的pH得知溶液呈酸性,其原因是:____________________ (用離子方程式表示)。
(2)SO2通入FeCl3溶液至飽和,觀察到溶液由棕黃色變?yōu)榧t棕色,并沒有觀察到預期的現(xiàn)象。將反應后的溶液放置12小時后又出現(xiàn)了預期的結(jié)果。
查閱資料得知[Fe(HSO3)]2+為紅棕色,生成[Fe(HSO3)]2+的反應為可逆反應。請你用化學方程式解釋將SO2通入FeCl3溶液至飽和時觀察到的現(xiàn)象:_______________。
(3)為了探究如何縮短紅棕色變?yōu)轭A期顏色的時間,小組繼續(xù)探究:另取少量FeCl3溶液,再通入SO2溶液變?yōu)榧t棕色,加濃HCl酸化,幾分鐘后變?yōu)轭A期顏色。
請你推測小組在實驗方案設(shè)計中“加濃HC1酸化”的目的是:_______________。
III.感悟與分享
通過探究,小組同學深受啟發(fā)、感悟良多。比如,有同學認為“實驗才是化學的最高法庭”。請寫出一種你的感悟與同學分享:______________________。
【答案】 溶液由(棕)黃色變?yōu)闇\綠色 2Fe3+ + SO2 + 2H2O = 2Fe2+ + SO42-+ 4H+ A Fe3+ + 3H2OFe(OH)3 + 3H+ FeCl3+ SO2 + H2O[Fe(HSO3)]Cl2 + HCl 增大 H+濃度, 使“FeCl3+ SO2 + H2O[Fe(HSO3)]Cl2 + HCl”平衡逆向移動, 加快預期反應的速率 實踐才是檢驗真理的唯一標準;敢于質(zhì)疑,不放過實驗中的異,F(xiàn)象,可能獲得新知;(其他合理描述即給分)。
【解析】試題分析:本題考查SO2和FeCl3溶液反應的實驗探究,涉及物質(zhì)性質(zhì)的分析,物質(zhì)的量濃度溶液的配制,鹽類的水解,外界條件對化學平衡的影響。
I.由于SO2具有還原性,Fe3+具有氧化性,預測SO2通入FeCl3溶液中SO2將Fe3+還原為Fe2+,可能觀察到的現(xiàn)象是:溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色。反應的離子方程式可表示為SO2+2Fe3++2H2O=SO42-+2Fe2++4H+。
II.(1)①“轉(zhuǎn)移”時防止溶液外灑,應將玻璃棒的下端伸入容量瓶的刻度線以下,用玻璃棒引流溶液,答案選A。
②FeCl3屬于強酸弱堿鹽,由于Fe3+的水解使溶液呈酸性,Fe3+水解的離子方程式為Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+。
(2)根據(jù)資料,紅棕色溶液中含[Fe(HSO3)]2+,該過程中元素的化合價沒有變化,反應的化學方程式為SO2+FeCl3+H2O[Fe(HSO3)]Cl2+2HCl。
(3)出現(xiàn)紅棕色是發(fā)生了反應SO2+FeCl3+H2O[Fe(HSO3)]Cl2+2HCl,縮短紅棕色時間,即使上述平衡向逆反應方向移動。“加濃HCl酸化”的目的是:增大H+濃度,使“FeCl3+SO2+H2O[Fe(HSO3)]Cl2 + HCl”平衡逆向移動,加快預期反應的速率。
III. 通過上述實驗說明:實踐才是檢驗真理的唯一標準;敢于質(zhì)疑,不放過實驗中的異常現(xiàn)象,可能獲得新知等。
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【題目】化學在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應用.下列說法不正確的是( )
A.根據(jù)冷的濃硫酸可以用鋁質(zhì)容器儲存的事實,說明常溫下鋁不與濃硫酸發(fā)生反應
B.過氧化鈉可作為防毒面具和潛水艇內(nèi)的供氧劑
C.可用稀硝酸鑒別銅鋅合金制成的假金幣
D.氫氟酸可用于雕刻玻璃
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在溫度、容積相同的3個密閉容器中,按不同方式投入反應物,保持恒溫、恒容,測得反應達到平衡時的有關(guān)數(shù)據(jù)如下。[已知N2(g)+3H2(g)2NH3(g)ΔH=-92.4 kJ·mol-1]
容器 | 甲 | 乙 | 丙 |
反應物投入量 | 1 mol N2、3 mol H2 | 2 mol NH3 | 4 mol NH3 |
NH3的濃度(mol·L-1) | c1 | c2 | c3 |
反應的能量變化 | 放出a kJ | 吸收b kJ | 吸收c kJ |
體系壓強(Pa) | p1 | p2 | p3 |
反應物轉(zhuǎn)化率 | α1 | α2 | α3 |
下列說法正確的是( )
A. 2c1>c3 B. α1+α3=1 C. 2 p2 <p3 D. a+b=92.4
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【題目】下列說法中不正確的是
A. 和 是同一種核素
B. 紅磷和白磷互為同素異形體
C. CH3COOCH2CH3和CH3CH2COOCH3是不同種物質(zhì)
D. CH3CH2OH可看做是由乙基和羥基兩種基團組成的
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【題目】常溫常壓下,經(jīng)測定一瓶氣體中只含C和O兩種元素,通常情況下這瓶氣體不可能是
A.一種化合物B.兩種單質(zhì)
C.兩種化合物D.一種單質(zhì)和一種化合物的混合物
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【題目】三室式電滲析法處理含Na2SO4廢水的原理如圖所示,采用惰性電極,ab、cd均為離子交換膜,在直流電場的作用下,兩膜中間的Na+和SO42-可通過離子交換膜,而兩端隔室中離子被阻擋不能進入中間隔室。下列敘述正確的是
A. 通電后中間隔室的SO42-離子向正極遷移,正極區(qū)溶液pH增大
B. 該法在處理含Na2SO4廢水時可以得到NaOH和H2SO4產(chǎn)品
C. 負極反應為2H2O–4e–=O2+4H+,負極區(qū)溶液pH降低
D. 當電路中通過1mol電子的電量時,會有0.5mol的O2生成
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【題目】(1)100°C時,KW=1.0×10﹣12,在該溫度下,測得0.1mol/LNa2A溶液pH=6.
①H2A在水溶液中的電離方程式為_____;
②體積相等pH=1的鹽酸與H2A溶液分別與足量的Zn反應,與鹽酸相比,H2A溶液產(chǎn)生的H2____(填“多”、“少”或“一樣多”).
(2)將0.4 mol/L HB溶液與0.2 mol/L NaOH溶液等體積混合(忽略混合后溶液體積的變化),測得混合溶液中c(Na+)>c(B-)。
①混合溶液中c(B﹣)_____c(HB)(填“>”、“<” 或“=”);
②混合溶液中c(HB)+ c(B-)_____0.2mol/L(填“>”、“<”或“=”).
(3)已知在常溫下常見弱酸的電離平衡常數(shù)Ka如表所示:
溶質(zhì) | CH3COOH | H2CO3 | HClO | HCN |
電離平衡常數(shù)Ka | 1.75×10-5 | Ka1=4.4×10-7 Ka2=4.7×10-11 | 3.2×10-8 | 6.2×10-10 |
①少量二氧化碳通入NaClO溶液中的離子方程式_____;
②濃度均為0.01mol/L的下列4種物質(zhì)的溶液分別加水稀釋100倍,pH變化最小的是_____(填編號);
a.CH3COOH b.HCN c.HClO d.H2CO3
③常溫下濃度相同的醋酸和醋酸鈉混合液pH=6,則c( CH3COO-)﹣c( CH3COOH)=___mol/L(用數(shù)值列出計算式即可).
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【題目】S2Cl2用作橡膠的低溫硫化劑和粘結(jié)劑,由硫與限量氯氣在50~60℃反應制得,進一步氯化可得SCl2、S2Cl2、SCl2的某些性質(zhì)如下:
水溶性 | 密度(g/cm3) | 顏色 | 熔點 | 沸點 | |
S2Cl2 | 空氣中發(fā)煙霧,通水即分解 | 1.687 | 金黃色 | -76℃ | 138℃ |
SCl2 | 溶于水且劇烈反應 | 1.621 | 櫻桃紅 | -122℃ | 59℃ |
用如圖所示裝置制備S2Cl2回答下列問題:
(1)寫出S2Cl2的電子式_________。
(2)寫出儀器c的名稱_________;實驗開始前先在b中放入一定量的硫粉,加熱使硫熔化,然后轉(zhuǎn)動和搖動燒瓶使硫附著在燒瓶內(nèi)壁形成一固體薄層,這樣做的目的是_________。
(3)實驗時,b裝置需加熱。最好采用何種方式加熱_________。
(4)b中的反應開始前,需排除裝置中的空氣,簡述相關(guān)操作:_________。
(5)裝置d中盛放的試劑是_________;其作用是①_________②_________。
(6)為了獲得更純凈的S2Cl2,需要對產(chǎn)品進行的操作是_________。
(7)若將S2Cl2放入水中同時產(chǎn)生沉淀和氣體,寫出反應的方程式_________。
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【題目】下列說法正確的是
A.HCl屬于共價化合物,溶于水能電離出H+和Clˉ
B.NaOH是離子化合物,該物質(zhì)中只含有離子鍵
C.HI氣體受熱分解的過程中,只需克服分子間作用力
D.石英和干冰均由原子構(gòu)成
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