【題目】能用酸性高錳酸鉀溶液鑒別的一組物質(zhì)是

A. 乙烯、乙炔 B. 苯、己烷 C. 己烷、環(huán)己烷 D. 苯、甲苯

【答案】D

【解析】試題分析：A.乙烯和乙炔都含有不飽和鍵，都可與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)，A不選；B.苯和己烷都不能與酸性高錳酸鉀發(fā)生反應(yīng)，不能鑒別，B不選；C．己烷和環(huán)己烷都不能與酸性高錳酸鉀發(fā)生反應(yīng)，不能鑒別，C不選；D.甲苯可與酸性高錳酸鉀發(fā)生反應(yīng)，苯不反應(yīng)，可鑒別，D選；答案選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有三種可溶物質(zhì)A、B、C，其中A、B是鹽，一種是酸式鹽，一種是正鹽，C是堿，它們?nèi)苡谒箅婋x產(chǎn)生的所用離子如下表所示：

陽(yáng)離子

、、

陰離子

、、

請(qǐng)根據(jù)下列敘述回答問(wèn)題：

（1）C的化學(xué)式為_(kāi)________________。

（2）A溶液與B溶液反應(yīng)可生成氣體X，則X的化學(xué)式為_(kāi)______________________，該反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)__________________．

（3）A、B溶液與C溶液反應(yīng)可分別生成白色沉淀D和E，其中D可溶于稀硝酸．

①B的化學(xué)式為_(kāi)___________，鑒別溶液中B的陰離子的方法是____________________．

②D溶于稀硝酸的離子方程式為_(kāi)_______________________.

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式

①人體胃液中有胃酸（0.2%～0.4%的鹽酸），起殺菌、幫助消化等作用，但胃酸的量不能過(guò)多或過(guò)少，它必須控制在一定范圍內(nèi)，當(dāng)胃酸過(guò)多時(shí)，醫(yī)生通常用胃舒平【氫氧化鋁】給病人治療。該反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)__________________；

②實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)制取CO2氣體，反應(yīng)的離子方程式___________________；常用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2氣體的離子方程式是___________________；

③表面附有鐵銹（成分是Fe2O3）的鐵釘放入稀硫酸中，開(kāi)始反應(yīng)的離子方程式是___________________；反應(yīng)片刻后，可觀察到有氣體產(chǎn)生，其離子方程式是___________________；

（2）按要求將化學(xué)方程式改為離子方程式

2Na2O2 +2H2O =4NaOH +O2↑___________________；

（3）寫(xiě)出離子反應(yīng)方程式CO2+2OH-=CO32-+H2O所對(duì)應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式___________________；

（4）有一瓶無(wú)色澄清溶液，其中可能含有H+、Na+、Mg2+、Ba2+、Cl-、SO42-、CO32-離子�，F(xiàn)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

A、用PH試紙檢驗(yàn)溶液，發(fā)現(xiàn)溶液呈強(qiáng)酸性;

B、取部分溶液逐滴加入NaOH溶液，使溶液由酸性變?yōu)閴A性，無(wú)沉淀產(chǎn)生；

C、取少量B中的堿性溶液，滴加Na2CO3溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。

①根據(jù)上述事實(shí)確定：該溶液中肯定存在的離子有 ；肯定不存在的離子有 ；

可能存在的離子有 。

②寫(xiě)出C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】紫菜與海帶類似，是一種富含生物碘的海洋植物。商品紫菜輕薄松脆、比海帶更易被焙燒成灰實(shí)驗(yàn)室里從紫菜中提取碘的流程如下圖：

（1）實(shí)驗(yàn)室焙燒紫菜，需要下列儀器中的___________（填序號(hào)）。

a．試管 b．燒杯 c．坩堝 d．泥三角 e．鐵三腳架 f．酒精燈

（2）指出提取碘的過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱：①____________，③______________。

（3）提取碘的過(guò)程中，可選擇的有機(jī)試劑是（ ）

A．酒精 B．苯 C．乙酸 D．食鹽水

選擇該試劑的理由是_________________________。

（4）為使紫菜灰中碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液，實(shí)驗(yàn)室有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品，尚缺少的玻璃儀器有______________、________________。

（5）從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑，還須經(jīng)過(guò)蒸餾，觀察上面實(shí)驗(yàn)裝置圖改正其中的錯(cuò)誤之處：

①_____________________________；

②_____________________________；

③_____________________________。

（6）進(jìn)行上述蒸餾操作時(shí)，使用水浴加熱，最后晶態(tài)碘在 里聚集。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯氣是一種重要的化工原料，在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用十分廣泛。已知： （濃）= ，在實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳固體或高錳酸鉀固體和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣�？晒┻x用的發(fā)生裝置如下圖。

（1）若用高錳酸鉀固體和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣，發(fā)生裝置是 。（選填A或B或c）

（2）寫(xiě)出用二氧化錳固體和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣的化學(xué)方程式： 。

（3）實(shí)驗(yàn)室收集氯氣的方法是 。

（4）常用溶液吸收氯氣防止污染。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列離子反應(yīng)方程式正確的是（）

A．向AlCl3溶液中加入過(guò)量氨水：Al3＋＋4NH3·H2O=4NH4＋＋AlO2－＋2H2O

B．向NaHCO3溶液中加入過(guò)量的澄清石灰水，出現(xiàn)白色沉淀：

2HCO3－＋Ca2＋＋2OH－=CaCO3↓＋CO32－＋2H2O

C．NO2與水的反應(yīng)：3NO2+H2O=2HNO3+NO

D．工業(yè)冶煉金屬鈉：2NaCl2Na＋Cl2↑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列排列順序正確的是( )

A. 熱穩(wěn)定性：H2O＞HF＞H2S B. 酸性：H2CO3＞H3PO4＞H2SO4

C. 非金屬性：Cl＞S＞Si D. 最高正化合價(jià)：F＞N＞C

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）甲醇（CH3OH）是一種重要的化工原料。已知

CH3OH（1） + O2(g) = CO(g) + 2H2O(g) ； △H = －443.64 kJ·mol－1

2CO (g) + O2(g) = 2CO2(g) ； △H =－566.00 kJ·mol－1

H2O（1） = H2O (g) ； △H = + 44.00 kJ·mol－1

①試寫(xiě)出能表示CH3OH（1）燃燒熱的熱化學(xué)方程式: 。試?yán)脽峄瘜W(xué)方程式計(jì)算，完全燃燒16g甲醇生成CO2和H2O（l）時(shí)，放出的熱量為 kJ

②科研人員新近開(kāi)發(fā)出一種由甲醇和氧氣以強(qiáng)堿做電解質(zhì)溶液的新型手機(jī)電池。據(jù)此回答下列問(wèn)題：氧氣在 極反應(yīng)；通入甲醇的電極反應(yīng)式為_________________

（2）如圖所示，800℃時(shí)A、B、C三種氣體在密閉容器中反應(yīng)時(shí)的濃度變化，分析圖像，回答問(wèn)題：

①該反應(yīng)的方程式為 。

②2min內(nèi)，用B表示的反應(yīng)速率為 。

③在其他條件下，測(cè)得A的反應(yīng)速率為0.05mol/(L·s)，此時(shí)的反應(yīng)與800℃時(shí)相比， 。

A．比800℃時(shí)快 B．比800℃時(shí)慢

C．和800℃時(shí)速率一樣 D．無(wú)法比較

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：mA(g)+nB(g) pC(g)，達(dá)到平衡后，保持溫度不變，將氣體體積縮小到原來(lái)的一半，當(dāng)達(dá)到新平衡時(shí)，C的濃度為原來(lái)1.9倍，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.m+n>p B.平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

C.A的轉(zhuǎn)化率降低 D.C的濃度增加

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