通過血液中的鈣離子的檢測能夠幫助判斷多種疾。逞芯啃〗M為測定血液樣品中Ca2+的含量(100mL血液中含Ca2+的質(zhì)量),實驗步驟如下:
①準確量取5.00mL血液樣品,處理后配制成50.00mL溶液;
②準確量取溶液10.00mL,加入過量(NH42C2O4溶液,使Ca2+完全轉(zhuǎn)化成CaC2O4沉淀;
③過濾并洗凈所得CaC2O4沉淀,用過量稀硫酸溶解,生成H2C2O4和CaSO4稀溶液;
④加入12.00mL 0.0010mol?L-1的KMnO4溶液,使H2C2O4完全被氧化,離子方程式為:2MnO4-+5H2C2O4+6H+═10CO2↑+2Mn2++8H2O;
⑤用0.0020mol?L-1 (NH42Fe(SO42溶液滴定過量的KMnO4溶液,消耗(NH42Fe(SO42溶液20.00mL.
(1)已知室溫下CaC2O4的Ksp=2.0×10-9,欲使步驟②中c(Ca2+)≤1.0×10-5mol?L-1,應(yīng)保持溶液中c(C2O42-)≥
 
mol?L-1
(2)步驟⑤中有Mn2+生成,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)若步驟⑤滴定管在使用前未用標準(NH42Fe(SO42溶液洗滌,測得血液中Ca2+的含量將
 
(填“偏高”、“偏低”或“不變”).
(4)計算血樣中Ca2+的含量(寫出計算過程).
 
考點:難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì),探究物質(zhì)的組成或測量物質(zhì)的含量
專題:化學實驗與化學計算
分析:(1)根據(jù)溶度積常數(shù)Ksp=c(C2O42-)?c(Ca2+)來計算;
(2)(NH42Fe(SO42溶液中的Fe2+具有較強的還原性,能被酸性高錳酸鉀溶液氧化為Fe3+
(3)若步驟⑤滴定管在使用前未用標準(NH42Fe(SO42溶液洗滌,則因滴定管壁有蒸餾水,注入的標準(NH42Fe(SO42溶液會被稀釋,消耗更多的標準(NH42Fe(SO42溶液,測得剩余KMnO4溶液偏多,KMnO4溶液氧化H2C2O4偏少,所以測得血液中Ca2+的含量將偏低;
(4)根據(jù)(2)中方程式計算過量的KMnO4的物質(zhì)的量,從而得到與H2C2O4反應(yīng)的KMnO4的物質(zhì)的量,然后根據(jù)2MnO4-+5H2C2O4+6H+═10CO2↑+2Mn2++8H2O求出n(CaC2O4)=n(H2C2O4)=n(Ca2+),帶入m=nM計算質(zhì)量.
解答: 解:(1)由Ksp=c(C2O42-)?c(Ca2+)可知,欲使c(Ca2+)≤1.0×10-5mol?L-1,應(yīng)保持溶液中c(C2O42-)≥
Ksp
c(Ca2+)
=
2.0×10 -9
1.0×10 -5
mol/L=2.0×10-4 mol/L,
故答案為:2.0×10-4;
(2)(NH42Fe(SO42溶液中的Fe2+具有較強的還原性,能被酸性高錳酸鉀溶液氧化為Fe3+,離子方程式為:MnO4-+8H++5Fe2+=Mn2++5Fe3++4H2O,
故答案為:MnO4-+8H++5Fe2+=Mn2++5Fe3++4H2O;
(3)若步驟⑤滴定管在使用前未用標準(NH42Fe(SO42溶液洗滌,則因滴定管壁有蒸餾水,注入的標準(NH42Fe(SO42溶液會被稀釋,消耗更多的標準(NH42Fe(SO42溶液,測得剩余KMnO4溶液偏多,KMnO4溶液氧化H2C2O4偏少,所以測得血液中Ca2+的含量將偏低,
故答案為:偏低;
(4)KMnO4的總物質(zhì)的量為:0.0010 mol?L-1×12×10-3L=1.2×10-5 mol,
(NH42Fe(SO42溶液滴定消耗的過量的KMnO4的物質(zhì)的量為:0.0020 mol?L-1×20.00×10-3L×
1
5
=8.0×10-6 mol,
與H2C2O4反應(yīng)的KMnO4的量為:1.2×10-5 mol-8.0×10-6 mol=4.0×10-6 mol,
n(H2C2O4)=4.0×10-6 mol×
5
2
=1.0×10-5 mol,n(CaC2O4)=1.0×10-5 mol,
所以100 mL血樣中Ca2+的含量為:1.0×10-5 mol×40 g?mol-1×
50ml
10ml
×
100ml
5ml
=0.04g,
故答案為:0.04g.
點評:本題考查了溶度積常數(shù)的計算、離子反應(yīng)方程式的書寫以及計算,綜合性較強,正確書寫離子反應(yīng)方程式是計算的關(guān)鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法正確是(  )
A、標準狀況下,2.24 L三氯甲烷中含有碳氯共價健的數(shù)目為0.3NA
B、25℃時,1 L pH=12的Na2CO3溶液中含有Na+的數(shù)目為0.02NA
C、常溫常壓下,28 g C2H4、C3H6的混合氣體中含有碳原子的數(shù)目為2NA
D、0.1 mol Cl2全部溶于水后轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.1NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)①液氨   ②四氧化三鐵   ③氯水   ④NaCl   ⑤SO2   ⑥鹽酸   ⑦硫酸  ⑧酒精溶液   ⑨銅    ⑩冰醋酸
上述物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是
 
;能導電的是
 
;屬于強電解質(zhì)的是
 

屬于非電解質(zhì)的是
 

(2)在標準狀況下 a.6.72LCH4氣體  b.3.01×1023個HCl氣體分子 c.13.6gH2S氣體 d.0.2molNH3,下列對這四種氣體的關(guān)系從大到小的排列是(用上述序號表示).
①四種氣體的物質(zhì)的量
 
;
②標準狀況下四種氣體的密度
 
;
③四種氣體的質(zhì)量
 

(3)阿伏加德羅曾做過這樣一個實驗:一抽空的密閉容器重M g,在標準狀況下,盛滿以相同物質(zhì)的量混合的NO和H2的混合氣體后,稱量為(M+Q)g.把混合氣體排盡,再充滿SO2氣體,為使天平平衡,應(yīng)在托盤天平的
 
邊托盤上放置
 
 g砝碼.
(4)將10g復鹽CuSO4?x(NH42SO4?yH2O加到過量的NaOH溶液中加熱,生成的氨氣用100mL 0.5mol/L硫酸全部吸收,多余的硫酸用2mol/L NaOH溶液中和,用去NaOH溶液25mL.已知復鹽中SO42-的質(zhì)量分數(shù)為48%,則x=
 
,y=
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

如圖,在試管a中先加入3mL 95%的乙醇,邊搖動邊緩緩加入2mL濃H2SO4并充分搖勻,冷卻后再加入2mL冰醋酸,用玻璃棒充分攪拌后將試管固定在鐵架臺上,在試管b中加入7mL飽和碳酸鈉溶液.連接好裝置.用酒精燈對試管a加熱,當觀察到試管b中有明顯現(xiàn)象時停止實驗.
(1)加入濃H2SO4的作用是
 

(2)試管b中觀察到的主要現(xiàn)象是
 

(3)在實驗中球形干燥管除起冷凝作用外,另一個重要作用是
 

(4)飽和Na2CO3溶液的作用是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

某學生設(shè)計了一套驗證物質(zhì)化學性質(zhì)的實驗裝置(如圖),請觀察該裝置圖,完成下列問題:
(1)該實驗的目的是
 

(2)該實驗的涉及的化學方程式有
 

(3)實驗用品:實驗儀器除鐵架臺(帶鐵夾)、儲氣瓶(兩個)、直管活塞(K1、K2)、止水夾(K3)、橡膠管、橡膠塞以及若干玻璃管連件外,還有哪幾種(寫儀器名稱)
 

(4)實驗步驟:
①按上圖連接好儀器裝置;
②扭開活塞K1和K2,主要現(xiàn)象為
 
;
③關(guān)閉
 
,(填寫K1或K2或K3)打開
 
,(填寫K1或K2或K3),用手或熱毛巾捂住圓底燒瓶,就能使燒瓶產(chǎn)生噴泉.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室用密度為1.84g/mL質(zhì)量分數(shù)為98%的濃H2SO4來配制100mL 3.0mol?L-1稀H2SO4溶液,請回答下列問題:
(1)計算所需濃H2SO4體積為
 

(2)量取所需濃H2SO4,應(yīng)選用
 
量筒(選填5mL、10mL、20mL).
(3)稀釋濃H2SO4的方法(簡要操作)
 

(4)配制所需儀器,除量筒和膠頭滴管外,還必須用到的玻璃儀器有
 

(5)定容時的正確操作方法是:
 

(6)下列操作結(jié)果使溶液物質(zhì)的量濃度偏高的是
 

A.沒有將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶中           
B.容量瓶用蒸餾水洗滌后,未干燥
C.定容時,俯視容量瓶的刻度線         
D.加水定容時,加水超過了刻度線
E.濃H2SO4稀釋后立即轉(zhuǎn)移至容量瓶中并定容.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

乙酸是食醋的主要成分.
(1)乙酸的分子式是
 
;(2)乙酸可使紫色石蕊溶液變
 
色;
(3)一定條件下,乙酸能與乙醇發(fā)生反應(yīng)生成一種具有香味的油狀液體.某研究性學習小組成員分別設(shè)計了如圖甲、乙、丙三套實驗裝置:

①B試管中的液體物質(zhì)是
 
,A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
 
,該有機反應(yīng)的類型是
 
反應(yīng).
②甲、乙、丙三套裝置中,不宜選用的裝置是
 
 (填“甲”、“乙”、“丙”)
③試管B中的液體能和生成物中混有的某雜質(zhì)發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

某有機物G分子結(jié)構(gòu)的球棍模型如右圖所示(圖中小球分別表示碳、氫、氧原子,球與 球之間的連線“一”不一定是單鍵).用芳香烴A為原料合成G的路線如下:

試回答:
(1)G的分子式為
 
;G中環(huán)狀基團被氫原子取代后的有機物名稱為
 

(2)A的結(jié)構(gòu)簡式為
 
;D中官能團的名稱為
 

(3)B→C反應(yīng)的化學方程式是
 
;E→F反應(yīng)的化學方程式是
 

(4)E的同分異構(gòu)體中可用通式表示(其中X、Y均不為H),且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的物質(zhì)有
 
種,其中核磁共振氫譜有6個峰的物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡式為 (寫出一種即可)
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

在干燥管A中的塊狀白色固體為某種正鹽,B中為淡黃色粉末,C中為白色粉末,并將A、B、C按圖所示連接.打開活塞(1)(3)時,D中蠟燭火焰熄滅,C中白色粉末變藍;當打開活塞(1)(2)時,D中蠟燭火焰變得更明亮;關(guān)閉活塞(1)時,A中反應(yīng)可自行停止.
(1)裝置B的淡黃色粉末是
 
,干燥管C中的白色固體應(yīng)為
 

(2)A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)B中發(fā)生的化學反應(yīng)方程式為
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案