(1)已知2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g);△H=-196kJ/moL,某密閉容器中通入4molSO2和3molO2參加反應(yīng),測知放出熱量為313.6kJ,則SO2的轉(zhuǎn)化率為
 

(2)氮化硅是一種新型陶瓷材料,它可由石英與焦炭在高溫的氮?dú)饬髦,通過以下反應(yīng)制得:□SiO2+□C+□N2
高溫
□Si3N4+□CO
①配平上述反應(yīng)的化學(xué)方程式(將化學(xué)計量數(shù)填在方框內(nèi));
②平衡常數(shù)表達(dá)式為K=
 
;增大壓強(qiáng),則上述平衡
 
向移動(填“正”或“逆”);
③已知上述反應(yīng)△H<0;升高溫度,其平衡常數(shù)值
 
(填“增大”、“減小”或“不變”);
④若CO生成速率v (CO)=18mol/(L?min),則N2消耗速率v (N2)=
 
mol/(L?min).
考點(diǎn):化學(xué)平衡的計算,化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)根據(jù)放出的熱的量計算參加反應(yīng)的二氧化硫,進(jìn)而計算轉(zhuǎn)化率;
(2)根據(jù)電子得失守恒配平化學(xué)方程式,根據(jù)平衡常數(shù)的定義寫表達(dá)式,根據(jù)壓強(qiáng)、溫度對平衡的影響判斷,根據(jù)速率之比等于計量數(shù)之比計算v (N2).
解答: 解:(1)當(dāng)反應(yīng)放出313.6kJ的熱,則有
313.6
196
×2
mol=3.2mol的SO2參加反應(yīng),所以SO2的轉(zhuǎn)化率為
3.2
4
×100%=80%,故答案為:80%;
(2)根據(jù)電子得失守恒配平化學(xué)方程式,根據(jù)平衡常數(shù)的定義寫表達(dá)式,根據(jù)壓強(qiáng)、溫度對平衡的影響判斷,根據(jù)速率之比等于計量數(shù)之比計算v (N2);

①Si的化合價前后未變,N的化合價由0降為-3,C的化合價由0升為+2,生成1個Si3N4化合價降低12,生成1個CO化合價升高2,根據(jù)化合價升降總數(shù)相等以及質(zhì)量守恒得,3SiO2+6C+2N2
 高溫 
.
 
Si3N4+6CO,故答案為:3;6;2;1;6;
②依據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式,3SiO2+6C+2N2
高溫
Si3N4+6CO,△H=QkJ/mol,反應(yīng)物為氣體的是氮?dú)猓晌餅闅怏w的是一氧化碳,氣體為止為 固體,依據(jù)平衡常數(shù)概念寫出的平衡常數(shù)表達(dá)式為:K=
c6(CO)
c2(N2)
,該反應(yīng)為氣體體積增大的反應(yīng),所以增加壓強(qiáng),平衡逆向移動,故答案為:K=
c6(CO)
c2(N2)
;逆;
③反應(yīng)△H<0;升高溫度,平衡逆向移動,其平衡常數(shù)值減小,故答案為:減;
④根據(jù)速率之比等于計量數(shù)之比,v(N2)=
1
3
v (CO)=6mol/(L?min),故答案為:6.
點(diǎn)評:本題主要考查了根據(jù)反應(yīng)熱計算轉(zhuǎn)化率、配平方程式、影響平衡移動的因素等知識點(diǎn),中等難度,解題時注意基礎(chǔ)知識的運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氰氣的分子式為(CN)2,其性質(zhì)和鹵素相似,稱為“類鹵素”.以下關(guān)于(CN)2的敘述中不正確的是
( 。
A、(CN)2化學(xué)性質(zhì)活潑
B、(CN)2不能和NaOH反應(yīng)
C、(CN)2參加反應(yīng)時常做氧化劑
D、(CN)2可以和H2反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知室溫時,0.1mol/L某一元酸HA在水中有0.1%發(fā)生電離,下列敘述正確的是( 。
A、該溶液的pH=3
B、升高溫度,溶液的pH增大
C、此酸的電離平衡常數(shù)約為1×10-6
D、由HA電離出的c(H+)約為水電離出的c(H+)的106

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A~D是幾種烴分子的球棍模型(如圖所示),下列說法正確的是(  )
A、A的二氯取代物只有一種,說明A為立體結(jié)構(gòu)
B、B不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C、C中的碳?xì)滟|(zhì)量比為6:1
D、D能使溴水因反應(yīng)而褪色

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了驗(yàn)證同濃度同體積的鹽酸和醋酸的酸性不同,在同溫同壓下,設(shè)計如下實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)中酸均為0.1mol?L-1 100mL,則鎂帶的質(zhì)量至少為
 
g,應(yīng)選用
 
mL的量筒.(填“100”、“200”或“500”)
(2)銅絲不能接觸酸溶液的原因
 

(3)本實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證鹽酸和醋酸酸性不同的思路是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

10.7g氯化銨與足量氫氧化鈣混合共熱,問最多可以制得標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氨氣多少升?
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某氣態(tài)的烷烴與烯烴的混合氣體9g,其密度為同狀況下H2密度的11.2倍,將混合氣體通過足量的溴水,溴水增重4.2g.
(1)混合氣體的平均分子量是
 
,根據(jù)平均分子量推測一定有的氣體是
 

(2)請列式計算原混合氣體中另一種氣體的分子式是什么?

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

醇X蒸氣的密度是相同條件下H2密度的30.0倍,取1.20gX與過量的金屬鈉完全作用后生成224mL(標(biāo)況)氣體.取一定質(zhì)量的X完全燃燒后,產(chǎn)生的氣體依次通過濃硫酸和堿石灰,使兩者的質(zhì)量分別增加1.44g和2.64g.試求:
(1)通過計算確定X的分子式;
 

(2)寫出X所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式.
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室配制460mL0.100mol/LNa2CO3溶液回答下列問題,現(xiàn)有下列儀器
A.燒杯   B.100mL量筒    C.100mL容量瓶    D.藥匙  E.玻璃棒   F.天平
(1)配制時,必須使用的儀器有
 
(填代號),還缺少的儀器是
 
.該試驗(yàn)中兩次用到玻璃棒,其作用分別是
 
,
 

(2)應(yīng)用托盤天平稱取十水碳酸鈉晶體的質(zhì)量為
 
,若加蒸餾水不慎超過刻度線,處理的方法是
 

(3)若實(shí)驗(yàn)遇下列情況,溶液的濃度是偏高、偏低還是不變.
A.溶解后沒有冷卻便進(jìn)行定容
 

B.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于標(biāo)線,滴加蒸餾水至標(biāo)線再搖勻
 
;
C.定容時俯視容量瓶的標(biāo)線
 
;
D.容量瓶內(nèi)壁附有水珠而未干燥處理
 

(4)若取50.0mL上述已配好的溶液,與另一150mL0.200mol/L的Na2CO3溶液混合,最后得到的溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
(設(shè)溶液的體積變化可忽略).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案