化學(xué)與我們的生活密切相關(guān).請回答:
(1)在生活中要注意飲食平衡,蛋白質(zhì)屬于
 
(填序號,下同)食物,番茄屬于
 
食物.
①酸性                          ②堿性
(2)有四種常見藥物①阿司匹林、②青霉素、③胃舒平、④麻黃堿. 某同學(xué)胃酸過多,應(yīng)該服用
 
(填序號,下同);從用藥安全角度考慮,使用前要進行皮膚敏感性測試的是
 
;由于具有興奮作用,國際奧委會嚴禁運動員服用的是
 

(3)蘋果汁是人們喜愛的飲品,由于其中含有Fe2+,現(xiàn)榨的蘋果汁在空氣中會由淺綠色變?yōu)樽攸S色.若榨汁時加入維生素C,可有效防止這種現(xiàn)象發(fā)生.這說明維生素C具有
 
(填序號).    ①氧化性          ②還原性        ③堿性        ④酸性
(4)食用植物油進入人體后,在酶的作用下水解為高級脂肪酸和
 
(寫名稱),進而被氧化成二氧化碳和水并提供能量,或作為合成人體所需其他物質(zhì)的原料.
(5)硫酸亞鐵可用于治療缺鐵性貧血,某貧血患者每天須補充1.4g鐵元素,則服用的藥物中含硫酸亞鐵的質(zhì)量至少為
 
g.
(6)氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單元,其分子中一定含有的官能團是氨基(-NH2)和
 
(寫結(jié)構(gòu)簡式或名稱).人體中共有二十多種氨基酸,其中人體自身
 
(填“能”或“不能”)合成的氨基酸稱為人體必需氨基酸.
(7)淀粉在淀粉酶的作用下最終水解為葡萄糖(C6H12O6),部分葡萄糖在體內(nèi)被氧化生成二氧化碳和水.寫出葡萄糖在體內(nèi)被氧化的化學(xué)方程式:
 
考點:氨基酸、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特點,淀粉的性質(zhì)和用途,人體必需的維生素的主要來源及其攝入途徑,藥物的主要成分和療效
專題:化學(xué)應(yīng)用
分析:(1)食品的酸堿性與其本身的pH值無關(guān)(味道是酸的食品不一定是酸性食品),主要是食品經(jīng)過消化、吸收、代謝后,最后在人體內(nèi)變成酸性或堿性的物質(zhì)來界定;
(2)根據(jù)藥物的成分及與酸的反應(yīng)來分析;青霉素屬于消炎常用藥物,使用前需要做皮膚敏感性測試;麻黃堿的成分含有能使人興奮的作用來分析;
(3)根據(jù)蘋果汁在空氣中會由淡綠色變?yōu)樽攸S色,可知鐵元素的化合價升高被氧化,而加入維生素C,能使鐵元素的化合價降低,并利用氧化還原反應(yīng)來分析;
(4)食物油是高級脂肪酸甘油酯;
(5)此題需要先計算硫酸亞鐵的含鐵質(zhì)量分數(shù),然后利用鐵的質(zhì)量除以鐵的質(zhì)量分數(shù)即可求出硫酸亞鐵的質(zhì)量.
(6)氨基酸一定含有的官能團是氨基(-NH2)和羧基(-COOH);必需氨基酸指的是人體自身不能合成或合成速度不能滿足人體需要,必須從食物中攝取的氨基酸;
(7)根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以正確的書寫化學(xué)方程式.
解答: 解:(1)含鉀、鈉、鈣、鎂等礦物質(zhì)較多的食物,在體內(nèi)的最終的代謝產(chǎn)物常呈堿性,產(chǎn)生堿性物質(zhì)的稱為堿性食品,蔬菜、水果、乳類、大豆和菌類食物等;
含氮、碳、硫、氯、等元素較多的食物,經(jīng)過消化形成酸根留在體內(nèi),產(chǎn)生酸性物質(zhì)的稱為酸性食品,如淀粉類;動物性食物;甜食;油炸食物或奶油類;豆類(如花生等),故答案為:①;②;
(2)因胃酸的成分為鹽酸,治療胃酸過多則選擇胃舒平,因氫氧化鋁與酸反應(yīng)可減少鹽酸;青霉素是應(yīng)用廣泛的抗菌藥物,它本身毒性很小,而較常見的卻是藥物的過敏,引起不良的反應(yīng)以致死亡,則使用前要進行皮膚敏感性測試;因麻黃堿是一種生物堿,能對人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)起興奮作用,則國際奧委會嚴禁運動員服用,故答案為:③;②;④;
(3)在空氣中,氧氣能夠把+2價鐵氧化成+3價;而加入維生素C則能防止這種氧化,說明維生素C具有還原性,與三價鐵發(fā)生氧化還原反應(yīng),
故答案為:②;
(4)食物油是高級脂肪酸甘油酯,在酸性條件下水解生成高級脂肪酸和甘油,
故答案為:甘油;
(5)先計算硫酸亞鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù),然后用鐵的質(zhì)量除以其質(zhì)量分數(shù)即可.
硫酸亞鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)是:
56
56+32+16×4
=
7
19
,
需硫酸亞鐵的質(zhì)量是
1.4g
7
19
=3.8g,
故答案為:3.8;
(6)氨基酸一定含有的官能團是氨基(-NH2)和羧基(-COOH);必需氨基酸指的是人體自身不能合成或合成速度不能滿足人體需要,必須從食物中攝取的氨基酸,
故答案為:-COOH;不能;
(7)葡萄糖在體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C6H12O6+6O2
 氧化 
.
 
6CO2+6H2O,
故答案為:C6H12O6+6O2
 氧化 
.
 
6CO2+6H2O.
點評:本題考查食品、藥品、材料、金屬腐蝕和化學(xué)式計算,主要利用了元素的質(zhì)量等于物質(zhì)的質(zhì)量乘以元素的質(zhì)量分數(shù)的計算方法,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向一定體積的密閉器中加入2mol A、0.6molC和一定量的B三種氣體.一定條件下發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)濃度隨時間變化如圖(Ⅰ)所示,其中t0~t1 階段c(B)未畫出.圖(Ⅱ)為t2時刻后改變反應(yīng)條件,化學(xué)反應(yīng)速率隨時間變化的情況,四個階段改變的條件均不相同,每個階段只改變濃度、溫度、壓強、催化劑中的一個條件,其中t3~t4階段為使用催化劑.

 請回答下列問題:
(1)若t1=15min,則t0~t1階段以C物質(zhì)的濃度變化表示反應(yīng)速率為
 

(2)t4~t5階段改變的條件為
 
,B的起始物質(zhì)的量濃度為
 
,各階段平衡時對應(yīng)的平衡常數(shù)如下表所示:
t1~t2t2~t3t3~t4t4~t5t5~t6
K1K2K3K4K5
則K1=
 
(保留兩位小數(shù)),
K1、K2、K3、K4、K5之間的關(guān)系為
 
(用“>”、“<”或“=”連接).
(3)t5~t6階段保持容器內(nèi)溫度不變,若A的物質(zhì)的量共變化了0.01mol,而此過程中容器與外界的熱交換總量為akJ,寫出此溫度下該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

 

(4)在相同條件下,若起始時容器中加入a mol A、b mol B和c mol C,要達到t1時刻同樣的平衡,a、b、c要滿足的條件為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

8g氧氣為
 
mol; 0.1mol氧氣共有
 
mol電子.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

書寫化學(xué)方程式
(1)鹽酸和硅酸鈉溶液
 

(2)氯酸鉀和濃鹽酸制備氯氣
 

(3)氯氣和消石灰
 

(4)次氯酸分解
 

(5)二氧化硅和焦炭高溫反應(yīng)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下已知A~K均為中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中A、D為金屬單質(zhì),反應(yīng)過程中生成的水及其他部分產(chǎn)物已略去.

請回答以下問題:
(1)E中陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖為
 

(2)CO2 的電子式為
 

(3)向F中通入足量CO2生成K的離子方程式
 

(4)寫出H在空氣中生成I的化學(xué)方程式
 

( 5 )寫出E到F的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

金屬氫化物-鎳(MH-Ni)電池由于其高能、安全、無污染、無記憶效應(yīng)、價格適宜,已成為目前最具發(fā)展前景的“綠色能源”電池之一,電池總反應(yīng)為MH+NiOOH 
放電
充電
M+Ni(OH)2,M為儲氫合金,MH為吸附了氫原子的儲氫合金.電解質(zhì)溶液為濃KOH溶液.
(1)寫出放電時的負極反應(yīng)
 

(2)充電時,陽極的電極反應(yīng)為
 

鎳氫電池正極材料由Ni(OH)2、碳粉、氧化鐵等涂覆在鋁箔上制成.某興趣小組對該電池電極材料進行資源回收研究,設(shè)計實驗流程如下:
已知:①NiCl2易溶于水,F(xiàn)e3+不能氧化Ni2+

②某溫度下一些金屬氫氧化物的Ksp及沉淀析出的理論pH如下表所示:
M(OH)xKsppH
開始沉淀沉淀完全
Al(OH)31.9×10-233.434.19
Fe(OH)33.8×10-382.532.94
Ni(OH)21.6×10-147.609.75
回答下列問題:
(3)根據(jù)上表數(shù)據(jù)判斷步驟②先析出的沉淀Ⅱ為
 
,后析出的沉淀為Ⅲ為
 
(填化學(xué)式),則pH1
 
 pH2(填填“>”、“=”或“<”),
(4)已知溶解度:NiC2O4>NiC2O4?H2O>NiC2O4?2H2O,則③的化學(xué)方程式是
 

(5)④中陽極的電極反應(yīng)為
 
,驗證陽極產(chǎn)物的試劑為
 

(6)試寫出⑥的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與能源開發(fā)、環(huán)境保護、資源利用、食品安全等密切相關(guān).下列說法正確是( 。
A、自來水生產(chǎn)中應(yīng)盡量用明礬凈化、消毒
B、高純硅及其氧化物在太陽能電池及信息高速傳輸中有重要應(yīng)用
C、PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5×10-6m的顆粒物,也稱細顆粒物,這些細顆粒物分散在空氣中形成混合物具有丁達爾效應(yīng)
D、綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)反應(yīng)原理治理環(huán)境污染

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

所含分子數(shù)相同的一組物質(zhì)是( 。
A、1g H2和1g N2
B、1mol H2O和1g H2O
C、3.2g O2和2.24L的空氣(標準狀況下)
D、44gCO2和6.02×1022個O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子,在指定環(huán)境中一定能大量共存的是(  )
A、在含有0.1 mol/L Ca2+的溶液中:Na+、K+、ClO-、Cl-
B、在pH為7的溶液中:Ag+、Mg2+、SO42-、Cl-
C、在澄清透明的無色溶液中:Al3+、Cu2+、HCO3-、NO3-
D、c(OH-)=1×10-3mol/L的溶液中:K+、SO42-、Cl-、CO32-

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同步練習(xí)冊答案