【題目】2014322日是第二十二屆“世界水日”,保護(hù)水資,從我做起!

(1)ClO2Cl2(還原產(chǎn)物都為Cl)是生活中常用的消毒劑。當(dāng)消耗等物質(zhì)的量的兩種物質(zhì)時,ClO2的消毒效率是Cl2_______倍。

(2)煉金廢水中含有絡(luò)離子[Au(CN)2],與弱電解質(zhì)碳酸的電離方式相似,[Au(CN)2]也存在著兩步電離,其電離出CN有毒,CNH結(jié)合生成毒性更強(qiáng)的HCN。[Au(CN)2]的一級電離方程式:__________________________;在堿性條件下NaClO將廢水中的CN氧化成CON2,其反應(yīng)的離子方程式為: _______________________________________________ 。

(3)某無色廢水中可能含有Fe3+Al3+、Mg2+Na+、NO3CO32、SO42離子中的幾種,為分析其成分,分別取廢水樣品100mL,進(jìn)行了三組實(shí)驗,其操作和有關(guān)現(xiàn)象如下圖所示:

請根據(jù)上圖回答下列問題:

①實(shí)驗中需配制1.0mol/LNaOH溶液100mL,所需儀器除了玻璃棒、托盤天平、量筒、藥匙、燒杯、膠頭滴管,還缺少的儀器為________________。

②實(shí)驗③中沉淀量由AB過程中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________________________

③試確定NO3是否存在?_________________(填“存在”、“不存在”或“不確定”),若存在,試計算c(NO3-)_________________(若不存在,此問不必作答)。

【答案】2.5 [Au(CN)2] [Au(CN)]2CN 5ClO2CN2OH=2CO32-N2↑+5ClH2O 100mL容量瓶 Al(OH)3OH=AlO22H2O 存在 c(NO3-) =0.15 mol/L

【解析】

(1)設(shè)ClO2Cl2(還原產(chǎn)物都為Cl都為1mol,則二者得電子的物質(zhì)的量分別為5mol、2mol,從而可求出ClO2的消毒效率是Cl2的倍數(shù)。

(2) [Au(CN)2]的一級電離產(chǎn)物為[Au(CN)]2、CN;在堿性條件下NaClO將廢水中的CN氧化成CON2,則自身被還原為Cl-,由此可寫出其反應(yīng)的離子方程式。

(3)①實(shí)驗中需配制1.0mol/LNaOH溶液100mL,所需儀器除了玻璃棒、托盤天平、量筒、藥匙、燒杯、膠頭滴管,還缺少的儀器為100mL容量瓶。

②實(shí)驗③中沉淀量由AB過程中所發(fā)生反應(yīng)為Al(OH)3OH的反應(yīng)。

③廢水無色,則排除Fe3+,由坐標(biāo)圖象,可確定廢水中含有Al3+Mg2+,則不含有CO32;由廢水中加入BaCl2,生成2.33g白色沉淀,可確定廢水中含有SO42;焰色反應(yīng)實(shí)驗,火焰為無色,則廢水中不含有Na+。采集數(shù)據(jù)進(jìn)行計算,可求出n(SO42)=,由反應(yīng)Al(OH)3OH=AlO22H2O,可求出n[Al(OH)3]= n(Al3+)=0.04mol-0.035mol

=0.005mol;n[Mg(OH)2]= n(Mg2+)=。利用電荷守恒,可求出n(NO3),從而確定NO3是否存在。

(1)設(shè)ClO2Cl2(還原產(chǎn)物都為Cl都為1mol,則二者得電子的物質(zhì)的量分別為5mol、2mol,從而可求出ClO2的消毒效率是Cl2的倍數(shù)為=2.5。答案為:2.5;

(2) [Au(CN)2]的一級電離產(chǎn)物為[Au(CN)]2、CN,電離方程式為[Au(CN)2] [Au(CN)]2CN;在堿性條件下NaClO將廢水中的CN氧化成CON2,則自身被還原為Cl-,由此可寫出其反應(yīng)的離子方程式為5ClO2CN2OH=2CO32-N2↑+5ClH2O。答案為:[Au(CN)2] [Au(CN)]2CN;5ClO2CN2OH=2CO32-N2↑+5ClH2O;

(3)①實(shí)驗中需配制1.0mol/LNaOH溶液100mL,所需儀器除了玻璃棒、托盤天平、量筒、藥匙、燒杯、膠頭滴管,還缺少的儀器為100mL容量瓶。答案為:100mL容量瓶;

②實(shí)驗③中沉淀量由AB過程中所發(fā)生反應(yīng)為Al(OH)3OH=AlO22H2O。答案為:Al(OH)3=AlO22H2O;

③廢水無色,則排除Fe3+,由坐標(biāo)圖象,可確定廢水中含有Al3+Mg2+,則不含有CO32;由廢水中加入BaCl2,生成2.33g白色沉淀,可確定廢水中含有SO42;焰色反應(yīng)實(shí)驗,火焰為無色,則廢水中不含有Na+。采集數(shù)據(jù)進(jìn)行計算,可求出n(SO42)=,由反應(yīng)Al(OH)3OH=AlO22H2O,可求出n[Al(OH)3]= n(Al3+)=0.04mol-0.035mol

=0.005moln[Mg(OH)2]= n(Mg2+)=。利用電荷守恒,可求出n(NO3)= 2n(Mg2+)+3n(Al3+)-2n(SO42)=0.015mol,c(NO3)== 0.15 mol/L,從而確定NO3存在。答案為:存在;0.15 mol/L。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答實(shí)驗室配制0.1 mol/LNaOH溶液500 mL實(shí)驗中的下列問題。

1)需NaOH_________g。

2)有以下儀器:

①燒杯 100 mL量筒 ③藥匙 500 mL容量瓶 ⑤膠頭滴管 ⑥托盤天平,配制時,還缺少的玻璃儀器是__________________

3)下列稱量NaOH的操作中,正確的是_______________(填序號,下同)

①把NaOH直接放在托盤上稱量

②把NaOH放在稱量紙上稱量

③把NaOH放入燒杯中稱量

4)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是_____________________________。

5)配制過程中,下列操作會引起誤差偏高的是_______________________。

①未洗滌燒杯、玻璃棒

NaOH溶液未冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中

③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水

④稱量NaOH的時間太長

⑤定容時俯視刻度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】新型可充電鈉離子電池因具有原料儲量豐富,價格低廉,安全性高等優(yōu)點(diǎn)而備受青睞,而因理論比容量較高,充放電過程中材料結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,有利于的可逆脫嵌,可以作為一種非常有潛力的正極材料,下列說法不正確的是

A.放電時,上的電勢比Zn片上的高

B.放電時,正極反應(yīng)為

C.充電時,外電路中通過0.2 mol電子時,陰極質(zhì)量增加6.5 g

D.對于正極材料,充電可實(shí)現(xiàn)的嵌入,放電可實(shí)現(xiàn)的脫嵌

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)廢電路板的銅常用FeCl3溶液來溶解處理回收,F(xiàn)將一塊電路板浸泡在100 mLFeCl3溶液中使銅全部溶解(電路板上其他物質(zhì)均不發(fā)生反應(yīng)),測得電路板質(zhì)量減少了3.2 g,在浸泡液中加足量的Fe粉并使之充分反應(yīng),過濾干燥固體,固體質(zhì)量比加入的Fe粉質(zhì)量減少了2.4g

請計算:

(1)浸泡液中的溶質(zhì)是__________(寫化學(xué)式) 。

(2)參與反應(yīng)的鐵的質(zhì)量是__________g。

(3)假設(shè)溶液的體積不變,最后所得溶液中c(Fe2)__________mol·L1。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗室配制50mL0.2molL-1Na2SO4溶液,實(shí)驗操作步驟有:

A.用天平稱取14.2g硫酸鈉固體,放入小燒杯中,用適量的蒸餾水溶解并冷卻至室溫;

B.將冷卻后的溶液小心轉(zhuǎn)移到容量瓶中;

C.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線12cm處,改用膠頭滴管滴加,至溶液凹液面最低點(diǎn)與刻度線相切;

D.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒23次,洗滌液都注入容量瓶中;

E.將容量瓶瓶塞塞緊,振蕩,搖勻。

1)操作步驟的正確順序為__(填序號)。

2)本實(shí)驗用到的基本儀器已有燒杯、天平、玻璃棒,還缺少的儀器是__、__、__

3)下列情況中,會使所配制的溶液濃度偏高的是__(填序號)。

a.定容觀察液面時如圖所示

b.沒有進(jìn)行上述的操作步驟D

c.加蒸餾水時,不慎超過了刻度線

d.砝碼上沾有銹漬

e.容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某固體化合物A,按圖所示發(fā)生系列變化,已知E溶液中加入氨水后產(chǎn)生的白色沉淀很快變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色。

回答下列問題:(1)物質(zhì)A___(填化學(xué)式)。

2)反應(yīng)②的離子反應(yīng)方程式為___

3)反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)方程式為___。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了將混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉提純,并制得純凈的氯化鈉溶液,某學(xué)生設(shè)計如下實(shí)驗:

請回答下列問題:

(1)操作②________(填“能”或“不能”)用硝酸鋇溶液,說明理由:_______________。

(2)進(jìn)行操作②后,判斷SO已除盡的方法是____________________

(3)操作③的目的是________;不先過濾就滴加碳酸鈉溶液,其理由是_________。

(4)此設(shè)計方案是否嚴(yán)密?______(填“是”或“否”),說明理由______

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為檢驗濃硫酸與木炭在加熱條件下反應(yīng)產(chǎn)生SO2CO2氣體,設(shè)計了下圖實(shí)驗裝置,a、b、c為止水夾,B是用于儲氣的氣囊,D中放有用酸性高錳酸鉀溶液浸濕的脫脂棉。

請回答下列問題:

(1)實(shí)驗前需進(jìn)行的操作是_______________________________

(2)寫出圓底燒瓶中所發(fā)生的反應(yīng)方程式____________________________________________

(3)此實(shí)驗成敗的關(guān)鍵在于控制反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速率不能過快,由此設(shè)計了虛框部分的裝置,則正確的操作順序是________(用編號填寫);

①向A裝置中加入濃硫酸,加熱,使A中產(chǎn)生的氣體進(jìn)入氣囊B,當(dāng)氣囊中充入一定量氣體時,停止加熱;

②待裝置A冷卻,且氣囊B的體積不再變化后,關(guān)閉止水夾a,打開止水夾b,慢慢擠壓氣囊,使氣囊B中氣體慢慢進(jìn)入裝置C中,待達(dá)到實(shí)驗?zāi)康暮,關(guān)閉止水夾b;

③打開止水夾ac,關(guān)閉止水夾b;

(4)實(shí)驗時,裝置C中的現(xiàn)象為______________

(5)當(dāng)D中產(chǎn)生______(用字母填寫)現(xiàn)象時,可以說明使E中澄清石灰水變渾的是CO2,而不是SO2;

A.進(jìn)氣口一端脫脂棉紫色變淺,出氣口一端脫脂棉紫色不變 

B.脫脂棉上紫色均變淺 C.脫脂棉上紫色褪去

則裝置D的作用為____________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】食品安全關(guān)系國計民生,影響食品安全的因素很多.

(1)聚偏二氯乙烯具有超強(qiáng)阻隔性能,可作為保鮮食品的包裝材料.它是由________寫結(jié)構(gòu)簡式發(fā)生加聚反應(yīng)生成的,該物質(zhì)的分子構(gòu)型是__________________________

(2)劣質(zhì)植物油中的亞油酸含量很低,下列關(guān)于亞油酸的說法中,正確的是_________。

A.分子式為

B.一定條件下能與甘油丙三醇發(fā)生酯化反應(yīng)

C.能和NaOH溶液反應(yīng)

不能使酸性KMnO4溶液褪色

(3)假酒中甲醇含量超標(biāo),請寫出Na和甲醇反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。

(4)劣質(zhì)奶粉中蛋白質(zhì)含量很低.蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是________。

(5)在淀粉中加入吊白塊制得的粉絲有毒.淀粉最終的水解產(chǎn)物是葡萄糖.請設(shè)計實(shí)驗證明淀粉已經(jīng)完全水解,寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論:____________________________

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