根據(jù)下列各題所給出的數(shù)據(jù)，可分別求出其“溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”或“溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度”，試判斷并求解。
（1）設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，若某氫氧化鈉溶液V L中含有N個(gè)OH-，則可求出此溶液中______為_(kāi)_____。
（2）已知某氫氧化鈉溶液中Na＋與H2O的個(gè)數(shù)之比為1∶a，則可求出此溶液中______為_(kāi)_____。
（3）已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下1體積水能溶解500體積的氯化氫，則可求出標(biāo)準(zhǔn)狀況下氯化氫飽和溶液中______為_(kāi)_____。
（4）已知將100 mL氯化鋁的水溶液加熱蒸干灼燒，可得到白色固體b g，則可求出原氯化鋁溶液中______為_(kāi)_____。

（1）NaOH的物質(zhì)的量濃度   
（2）NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)   
（3）HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)     44.9%
（4）AlCl3的物質(zhì)的量濃度    mol/L

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

根據(jù)下列各題所給出的數(shù)據(jù)，可分別求出其“溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”或“溶質(zhì)的物質(zhì)的量
濃度”，試判斷并求解。
(1)設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，若某氫氧化鈉溶液V L中含有N個(gè)OH－，則可求出此溶液中______________________為_(kāi)_________________。
(2)已知某氫氧化鈉溶液中Na＋與H2O的個(gè)數(shù)之比為1∶a，則可求出此溶液中________為_(kāi)_______。
(3)已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下1體積水能溶解500體積的氯化氫，則可求出標(biāo)準(zhǔn)狀況下氯化氫飽和溶液中__________為_(kāi)_______。
(4)已知將100 mL氯化鋁的水溶液加熱蒸干灼燒，可得到白色固體b g，則可求出原氯化鋁溶液中________為_(kāi)_______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

乙烯和乙烷的混合氣體共a mol，與b mol O2共存于一密閉容器中，點(diǎn)燃后充分反應(yīng)，乙烯和乙烷全部消耗完，得到CO和CO2的混合氣體和45 g H2O，試求：
（1）當(dāng)a＝1時(shí)，乙烯和乙烷的物質(zhì)的量之比n（C2H4）∶n（C2H6）＝         。
（2）當(dāng)a＝1，且反應(yīng)后CO和CO2的混合氣體的物質(zhì)的量為反應(yīng)前O2的時(shí)，b＝       ，得到的CO和CO2的物質(zhì)的量之比n（CO）∶n（CO2）＝       。
（3）a的取值范圍是           。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

現(xiàn)有銨鹽樣品A，是(NH4)2SO4、NH4HSO4的混合物。為確定A中各成分的含量，某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)取了數(shù)份相同質(zhì)量的樣品A溶于水，然后分別加入不同體積的1 mol/L的NaOH溶液，水浴加熱至氣體全部逸出(此溫度下，銨鹽不分解)。該氣體干燥后用足量的濃硫酸完全吸收。濃硫酸增重的質(zhì)量與加入NaOH溶液的體積的關(guān)系如圖所示。分析該圖象并回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出ab段涉及的離子方程式：_____________________________。
(2)c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)值是________；樣品A中(NH4)2SO4、NH4HSO4的物質(zhì)的量之比為_(kāi)_______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室配制1mol/L Na2CO3溶液250ml。
（1）需要固體Na2CO3         g；（2）該溶液中的陽(yáng)離子數(shù)目為             個(gè)；
（3）需要物質(zhì)的量濃度為5mol/L 的Na2CO3溶液           ml；
（4）將該溶液與足量稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為          L。
（5）配制該溶液的操作順序是(用字母表示,不重復(fù)使用)                       。

A．稱(chēng)量B．洗滌C．定容D．溶解 E．搖勻 F．轉(zhuǎn)移
Ⅱ.現(xiàn)有四種可溶性鹽，其陽(yáng)離子分別是K+、Ba2+、Fe3+、Ag+ 中的某一種，陰離子分別是Cl-、SO42-、CO32-、NO3- 中的某一種。小華同學(xué)說(shuō)，不用做實(shí)驗(yàn)就可以確定這四種鹽，那么他確定的四種鹽的化學(xué)式分別為：                                    。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（1）.等物質(zhì)的量的CO和CO2中所含O原子個(gè)數(shù)之比        ，C原子數(shù)之比        ，二者的質(zhì)量之比        。
（2）下列物質(zhì)中：（1）Cu （2） Br2  ⑶Na2O  ⑷蔗糖    ⑸NaCl溶液 ⑹ SO3  ⑺Ba(OH)2
屬于電解質(zhì)的是                   ， 屬于非電解質(zhì)的是                    ，能導(dǎo)電的是                      。(用序號(hào)填寫(xiě))

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

取1．43 g Na2CO3?xH2O溶于水配成10mL溶液，然后逐滴滴入稀鹽酸直至沒(méi)有氣體放出為止，用去鹽酸2．0mL，并收集到112mLCO2（標(biāo)況）。
求：（1）稀鹽酸物質(zhì)的量濃度為            mol?L－1
（2）Na2CO3?xH2O的摩爾質(zhì)量為            g?mol-1
（3）x=           

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

回答下列問(wèn)題（填序號(hào)）：
（1）下列儀器中：①漏斗；②容量瓶；③蒸餾燒瓶；④天平；⑤分液漏斗；⑥量筒；
⑦燃燒匙。常用于物質(zhì)分離的是________________，其中根據(jù)物質(zhì)沸點(diǎn)不同來(lái)分離物質(zhì)的儀器是____________。（用序號(hào)填寫(xiě)）
（2）今欲用NaOH固體配制220mL 0.2mol/L的NaOH溶液。根據(jù)題意填空：

A．配制該溶液應(yīng)選用玻璃儀器_________mL容量瓶。
B．用托盤(pán)天平稱(chēng)取 ________g NaOH固體。
C．將稱(chēng)好的NaOH固體放至燒杯中，倒入約25mL蒸餾水，用__________攪拌至完全溶解。待冷卻至室溫后，將燒杯中的溶液用玻璃棒引流轉(zhuǎn)移至容量瓶。
D．用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2-3次，并將每次洗滌的溶液都注入容量瓶， 輕輕搖動(dòng)容量瓶，使溶液混和均勻。
E．向容量瓶中加入蒸餾水，直到液面離刻度線下1-2厘米時(shí)，改用___________ 滴加蒸餾水至液面與刻度線相切。蓋好瓶塞，搖勻。如果溶液未冷卻就進(jìn)行定容，將使配得的溶液濃度___________（填“偏高”、“偏低”或 “無(wú)影響”）。
F．配制好的溶液__________（填“能”或“不能”）長(zhǎng)期存放在容量瓶中。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

化學(xué)計(jì)量在化學(xué)中占有重要地位，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）標(biāo)準(zhǔn)狀況下6.72 L NH3分子中所含原子數(shù)與       mL H2O所含原子數(shù)相等。
（2）已知16 g A和20 g B恰好完全反應(yīng)生成0．04 mol C和31．76 g D，則C的摩爾質(zhì)量為          。
（3）把V L含有MgSO4與K2SO4的混合溶液分成兩等份，一份加入含a mol NaOH的溶液，恰好使鎂離子完全沉淀為Mg(OH)2；另一份加入含b mol BaCl2的溶液，恰好使SO42-完全沉淀為BaSO4，則原混合溶液中鉀離子的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_______。（用a、b、V表示）

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