葡萄糖酸鈣是一種可促進骨骼生長的營養(yǎng)物質(zhì),葡萄糖酸鈣可通過以下反應制得:
C6H12O6(葡萄糖)+Br2+H2O→+C6H12O7(葡萄糖酸)+2HBr
2C6H12O7+CaCO3→Ca(C6H11O72(葡萄糖酸鈣)+H2O+CO2
相關物質(zhì)的溶解性見下表:
物質(zhì)名稱葡萄糖酸鈣葡萄糖酸溴化鈣氯化鈣
水中的溶解性可溶于冷水
易溶于熱水
可溶易溶易溶
乙醇中的溶解性微溶微溶可溶可溶
實驗流程如下:

請回答下列問題:
(1)第①步中溴水氧化葡萄糖時,下列裝置中最合適的是
 


制備葡萄糖酸鈣的過程中,葡萄糖的氧化也可用其它試劑,下列物質(zhì)中最適合的是
 

A.新制Cu(OH)2懸濁液     B.酸性KMnO4溶液
C.O2/葡萄糖氧化酶         D[Ag(NH32]OH溶液
(2)第②步充分反應后CaCO3固體需有剩余,其目的是
 
,本實驗中不宜用CaCl2替代CaCO3,理由是
 

(3)第③步需趁熱過濾,其原因是
 

(4)第④步加入乙醇的作用是
 

(5)第⑥步中,下列洗滌劑最合適的是
 

A.冷水    B.熱水     C.乙醇     D.乙醇-水混合溶液.
考點:真題集萃,制備實驗方案的設計
專題:實驗設計題
分析:(1)反應在55℃條件下進行,需要水浴加熱,且有冷凝回流裝置;可用葡萄糖氧化酶催化作用下用氧氣氧化葡萄糖,可生成葡萄糖酸;
(2)CaCO3固體需有剩余,可使葡萄糖酸完全反應,氯化鈣易溶于水,易引入雜質(zhì),且葡萄糖酸與氯化鈣不反應;
(3)趁熱過濾,可避免葡萄糖酸鈣的損失;
(4)由表中數(shù)據(jù)可知,葡萄糖酸鈣微溶于乙醇,可避免損失;
(5)洗滌沉淀,應避免沉淀溶解,且能將沉淀吸附物沖洗去.
解答: 解:(1)反應在55℃條件下進行,需要水浴加熱,且有冷凝回流裝置,題中A缺少回流裝置,C缺少水浴加熱,只有B符合;新制Cu(OH)2懸濁液、[Ag(NH32]OH溶液氧化性較弱,且反應需要堿性條件下進行,不利于葡萄糖的氧化,而酸性高錳酸鉀氧化性較強,不能得到葡萄糖酸,可用葡萄糖氧化酶催化作用下用氧氣氧化葡萄糖,可生成葡萄糖酸,
故答案為:B;C;
(2)可使葡萄糖酸完全轉化為葡萄糖酸鈣,則加入的碳酸鈣應過量,因鹽酸酸性比葡萄糖酸強,則加入氯化鈣與葡萄糖酸難以反應,且易引入雜質(zhì),不易分離,應用碳酸鈣,
故答案為:提高葡萄糖酸的轉化率,便于后續(xù)分離;氯化鈣難以與葡萄糖酸直接反應生成葡萄糖酸鈣沉淀;
(3)溫度高時,葡萄糖酸鈣的溶解度較大,趁熱過濾,可避免葡萄糖酸鈣的損失,
故答案為:葡萄糖酸鈣冷卻后結晶析出,如不趁熱過濾會損失產(chǎn)品;
(4)由表中數(shù)據(jù)可知,葡萄糖酸鈣微溶于乙醇,用乙醇洗滌可避免損失,有利于葡萄糖酸鈣析出,
故答案為:可降低葡萄糖酸鈣在溶劑中的溶解度,有利于葡萄糖酸鈣析出;
(5)洗滌沉淀,應避免沉淀溶解,且能將沉淀吸附物沖洗去,可用乙醇-水混合溶液,如只用水,則造成葡萄糖酸鈣溶解而損失,只用乙醇,不能將雜質(zhì)全被洗去,
故答案為:D.
點評:本題為2014年浙江考題,側重于物質(zhì)的制備、分離和提純的考查,著重于學生的分析能力和實驗能力的考查,由于培養(yǎng)學生的良好的科學素養(yǎng),難度中等.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

NA表示阿伏伽德羅常數(shù),下列敘述正確的是(  )
A、1mol FeI2與足量氯氣反應時轉移的電子數(shù)為2NA
B、2L 0.5mol?L-1硫酸鉀溶液中陰離子所帶電荷數(shù)為NA
C、1mol Na2O2固體中含離子總數(shù)為4NA
D、丙烯和環(huán)丙烷組成的42g混合氣體中氫原子的個數(shù)為6NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

過渡元素高價化合物在酸性條件下有較強的氧化性,如KMnO4、Na2WO4(鎢酸鈉)等.現(xiàn)向50mL濃度為0.100mol/L的FeCl2溶液中加入25mL濃度為0.0400mol/L的KMnO4,在滴加少量的H2SO4后,兩者恰好完全反應.則氧化劑KMnO4的還原產(chǎn)物可能為( 。
A、K2MnO4
B、MnO2
C、MnCl2
D、Mn

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某興趣小組以苯和乙烯為主要原料,采用以下路線合成藥物普魯卡因:

已知:

(1)關于普魯卡因,下列說法正確的是
 

A.可與濃鹽酸形成鹽           B.不與氫氣發(fā)生加成反應
C.可發(fā)生水解反應             D.能形成內(nèi)鹽
(2)寫出化合物B的結構簡式
 

(3)寫出B→C反應所需的試劑
 

(4)寫出C+D→E的化學反應方程式
 

(5)寫出同時滿足下列條件的B的所有同分異構體的結構簡式
 

①分子中含有羧基
1H-NMR譜顯示分子中含有苯環(huán),且苯環(huán)上有兩種不同化學環(huán)境的氫原子
(6)通常采用乙烯為原料制得環(huán)氧乙烷與X反應合成D,請用化學反應方程式表示以乙烯為原料制備X的合成路線(無機試劑任選).

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科目:高中化學 來源: 題型:

原電池是直接把化學能轉化為電能的裝置.
(1)如圖1所示:①在Cu-Zn原電池中,Zn極發(fā)生
 
反應(填“氧化”或“還原”).寫出電極反應式
 

Cu極為
 
極;發(fā)生的電極反應為
 

②外電路中,電子流向
 
極;內(nèi)電路溶液中,SO42-移向
 
極.
(2)請根據(jù)化學反應:Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2設計原電池,在圖2方框內(nèi)畫出實驗裝置圖
 
,并寫出電極反應.
負極反應為
 
;正極反應為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有機物A和B都是重要的化工原料,認真觀察A和B的結構回答下列問題:
(1)A的一種同分異構體C是最簡單的芳香烴,能證明C中的化學鍵不是單雙鍵交替排列的事實是
 

a.它的對位二元取代物只有一種         b.它的鄰位二元取代物只有一種
c.分子中所有碳碳鍵的鍵長均相等       d.能發(fā)生取代反應和加成反應
(2)A的另一種同分異構體D同時滿足下列三個條件,則D的結構簡式為
 

①含有三個雙鍵    ②核磁共振氫譜只顯示1個吸收峰    ③不存在甲基
(3)B的一種同分異構體E屬于芳香烴,是生產(chǎn)某塑料的原料,試寫出E發(fā)生加聚反應的化學方程式
 

(4)若將m g的A與n g的B混合,則所得的混合物中含碳的質(zhì)量分數(shù)(C%)為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在下列物質(zhì)中:①K2SO4、②HCHO、③MgSO4、④Hg(NO32、⑤NH4Cl、⑥KOH,能使蛋白質(zhì)變性的是
 
,能使蛋白質(zhì)發(fā)生鹽析的是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有以下有機物:①CH3CHO②CH3CH2OH③CH3COOH④HCOOC2H5⑤CH3CH2Cl  在一定條件下:
(1)能與NaOH溶液反應的有
 
(填序號,下同);
(2)能與銀氨溶液反應的有
 
;
(3)既能發(fā)生消去反應,又能發(fā)生酯化反應的有
 
;
(4)既能發(fā)生消去反應,又能發(fā)生水解反應的有
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、塑料屬于混合物
B、用于包裝食品的塑料通常是聚氯乙烯
C、有機玻璃是一種透光性很好的塑料制品
D、塑料在自然環(huán)境下不分解,可造成白色污染

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