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17.以下各小題均為常溫下的溶液:
(1)某溶液中由水電離的c(H+)=10-10 mol/L,則該溶液的pH為4或10.
(2)某溶液的pH為4,則該溶液中由水電離的c(H+)為10-10mol/L或10-4mol/L.
(3)KHSO4溶液顯酸性.KHCO3溶液的pH>7(填“>”“<”或“=”),用離子方程式表示為HCO3-+H2O?H2CO3+OH-.將上述兩種溶液混合,離子方程式是HCO3-+H+═CO2↑+H2O.

分析 (1)常溫下,某溶液中由水電離產生的c(H+)=1×10-10mol/L,常溫下純水中水電離的氫離子濃度為c(H+)=1×10-7mol/L,說明該溶液中抑制了水的電離,該溶液可能為酸溶液或者堿溶液,酸溶液中氫氧根離子、堿溶液中的氫離子是水電離的,據(jù)此計算出溶液中的氫離子濃度及溶液的pH;
(2)該溶液若為酸溶液,則溶液中氫氧根離子是水電離的,若為鹽溶液,溶液中氫離子是水電離的;
(3)硫酸氫鉀在溶液中完全電離出氫離子、鉀離子和硫酸根離子,則溶液顯示酸性;碳酸氫鉀溶液中,碳酸氫根離子的水解程度大于電離程度,溶液呈堿性;硫酸氫鉀與碳酸氫鉀反應生成硫酸鉀、二氧化碳氣體和水,據(jù)此寫出反應的離子方程式.

解答 解:(1)水電離的c(H+)=1×10-10mol/L<c(H+)=1×10-7mol/L,說明該溶液抑制了水的電離,溶液可能為酸溶液或堿溶液;
若為酸溶液,溶液中的氫離子是水電離的,水電離產生的c(H+)=1×10-10mol/L,則溶液中氫離子濃度為:c(OH-)=1×10-4mol/L,溶液的pH=4;
若為堿溶液,則溶液中的氫離子是水電離的,則溶液中氫離子濃度為c(H+)=1×10-10mol/L,溶液的pH=10,
故答案為:4或10;
(2)某溶液的pH為4,該溶液可能為酸溶液或鹽溶液,若為酸溶液,溶液中氫氧根離子是水電離的,則水電離的氫氧根離子濃度為10-10mol/L;若為鹽溶液,則溶液中氫離子是水電離的,則水電離的氫氧根離子濃度為10-4mol/L,
故答案為:10-10mol/L或10-4mol/L;
(3)KHSO4溶液中電離出氫離子,溶液呈酸性性;KHCO3溶液中,碳酸氫根離子的水解程度大于其電離程度,溶液顯示堿性,溶液的pH>7,水解的離子方程式表示為:HCO3-+H2O?H2CO3+OH-;硫酸氫鉀與碳酸氫鉀反應的離子方程式為:HCO3-+H+═CO2↑+H2O,
故答案為:酸;>; HCO3-+H2O?H2CO3+OH-;HCO3-+H+═CO2↑+H2O.

點評 本題考查了酸堿混合的定性判斷及溶液pH的計算,題目難度中等,明確溶液酸堿性與溶液的關系為解答關鍵,注意掌握水的電離及其影響,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及化學計算能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.硫、氮氧化物是形成酸雨、霧霾等環(huán)境污染的罪魁禍首,采用合適的措施消除其污染是保護環(huán)境的重要舉措.
Ⅰ.研究發(fā)現(xiàn)利用NH3可消除硝酸尾氣中的NO污染.NH3與NO的物質的量之比分別為1﹕3、3﹕1、4﹕1時,NO脫除率隨溫度變化的曲線如圖所示.
(1)①曲線a中,NO的起始濃度為6×10-4  mg/m3,從A點到B點經過0.8s,該時間段內NO的脫除速率為1.5×10-4 mg/(m3•s).
②曲線b對應的NH3與NO的物質的量之比是3:1,其理由是NH3與NO的物質的量的比值越大,NO脫除率越大.
(2)已知在25℃,101kPa時:
N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol
2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6kJ/mol
N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H=+180.0kJ/mol
請寫出用NH3脫除NO的熱化學方程式4NH3(g)+6NO(g)═5N2(g)+6H2O(l)△H=-2070kJ/mol.
Ⅱ.工業(yè)上還可以變“廢”為“寶”,將霧霾里含有的SO2、NO等污染物轉化為Na2S2O4(保險粉)和NH4NO3等化工用品,其生產流程如下(Ce為鈰元素):

(3)裝置Ⅱ中NO轉變?yōu)镹O3-的反應的離子方程式為3Ce4++NO+2H2O═3Ce3++NO3-+4H+
(4)裝置Ⅲ制得Na2S2O4的同時還能讓Ce4+再生,原理如右圖所示.其陰極的電極反應式為2HSO3-+2e-+2H+═S2O42-+2H2O.
(5)按上述流程處理含有a mol SO2、b mol NO的霧霾(b>a),并制取Na2S2O4和NH4NO3.裝置Ⅰ中SO2、裝置Ⅱ中NO、裝置Ⅲ中HSO3-和Ce3+、裝置Ⅳ中NO2-均全部轉化,處理完畢后裝置Ⅱ中Ce4+的剩余量與加入量相比沒有變化,則至少需向裝置Ⅳ中通入標準狀況下的O25.6(3b-a)L.(用含a、b的代數(shù)式表示)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.銅及其化合物在工農業(yè)生產中有著廣泛的用途.
(1)工業(yè)上常用黃銅礦(主要成分CuFeS2)為原料冶煉銅,其反應過程主要為:
①2CuFeS2+4O2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu2S+3SO2+2FeO;
②2Cu2S+3O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2SO2+2Cu2O;
③將①、②反應中含銅化合物混合高溫即得到一定純度的銅,同時產生在常溫下為氣體的一種化合物.反應③的化學方程式為Cu2S+2Cu2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$6Cu+SO2
(2)Cu2O呈紅色,能溶于鹽酸等強酸溶液,得到藍色溶液和紅色固體.上述反應③中,很可能得到泡銅(Cu、Cu2O的混合物).為驗證反應③的固體產物是否含Cu2O,現(xiàn)提供以下試劑加以確認,不可能使用的是CD(填序號)
A.稀硫酸    B.稀鹽酸    C.硝酸    D.濃硫酸
驗證過程中發(fā)生反應的離子方程式為Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O.
(3)有一種簡單且符合綠色化學要求的實驗方案,可以將Cu2O紅色沉淀轉化為硫酸銅溶液待用,實驗過程對環(huán)境友好且能實現(xiàn)零排放.請寫出該過程可能涉及的反應方程式:2Cu2O+O2=4CuO,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
(4)銅板印刷電路的刻蝕廢液中含有大量的CuCl2、FeCl2、FeCl3,如圖為循環(huán)利用FeCl3和回收CuCl2過程圖:
試劑X的化學式為CuO、Cu(OH)2、CuCO3;若常溫下1L廢液中含CuCl2、FeCl2、FeCl3的物質的量濃度均為0.5mol•L-1.,則
加入Cl2和物質X使溶液的pH在3.0~4.3范圍內時鐵元素完全轉化為Fe(OH)3而CuCl2不產生沉淀 (設溶液體積保持不變Ksp[Fe(OH)3]=1.0×10-38,Ksp[Cu(OH)2]=2.0×10-20lg5=0.7)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.NO很容易與許多分子迅速發(fā)生反應,科學家發(fā)現(xiàn)在生物體中不斷地產生NO,用于細胞間傳遞信息;NO還參與心血管系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)以及中樞和外圍神經系統(tǒng)的調控.

Ⅰ.(1)實驗室用金屬銅和稀硝酸制取NO的離子方程式為3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++4H2O+2NO↑.
(2)NO是有毒氣體,某學生為防止污染,用分液漏斗和燒杯裝配了一套簡易的、能隨開隨用、隨關隨停的NO氣體發(fā)生裝置,如圖甲所示.
①實驗室若沒有銅絲,而只有小銅粒,在使用上述裝置進行實驗時,可用絲狀材料包裹銅粒以代替銅絲進行實驗,這種絲狀材料的成分可以是C、D(填選項編號).
A.鐵  B.鋁    C.鉑  D.玻璃
②打開分液漏斗的活塞反應進行,在充分液漏斗 中實際看到的氣體是紅棕色的,原因是2NO+O2═2NO2(填化學方程式)
(3)為證明銅絲與稀硝酸反應生成的確實是NO,某學生另設計了一套如圖乙所示的裝置制取NO.反就開始后,可以在U形管右端觀察到無色的NO氣體.
①長玻璃管的作用是接收被氣體壓出U形管的液體,防止稀硝酸溢出.
②讓反應停止的操作方法及原因是關閉U形管右端導氣管上的活塞,反應產生的氣體將U形管右端內的稀硝酸向下壓,使銅絲與稀硝酸分開,反應就會停止.
(4)以下收集NO氣體的裝置,合理的是CD(填選項代號).

(5)假設實驗中12.8g Cu全部溶解,需要通入標況下2240mL O2才能使NO全部溶于水.
Ⅱ.用金屬銅制取硝酸銅,從節(jié)約原料和防止環(huán)境污染的角度考慮,下列4種方法中最好的是丁(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”),理由是制取相同質量的Cu(NO32,丁所消耗的HNO3的量最少(原料的利用率最高)且不產生污染環(huán)境的氣體.
甲:銅$\stackrel{濃硝酸}{→}$硝酸銅
乙:銅$\stackrel{濃硝酸}{→}$硝酸銅
丙:銅$\stackrel{氯氣}{→}$氯化銅$\stackrel{硝酸}{→}$硝酸銅
。恒~$\stackrel{空氣}{→}$氧化銅$\stackrel{硝酸}{→}$硝酸銅.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列用電子式表示的形成過程正確的是( 。
A.H×+B.Na×+
C.D.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.鎂化合物和氯氣均具有廣泛用途,請回答下列問題:
(1)寫鎂和氯氣反應產物的電子式
(2)下圖是金屬鎂和鹵素反應的能量變化圖(反應物和產物均為298K時的穩(wěn)定狀態(tài)).則下列選項中正確的是ABC
A.MgI2中Mg2+與I-間的作用力小于MgF2中Mg2+與F-間的作用力
B.g與X2的反應是放熱反應
C.gBr2與Cl2反應的△H<0
D.化合物的熱穩(wěn)定性順序為MgI2>MgBr2>MgCl2>MgF2
(3)在298K、100Kpa時,在1L水中可溶解0.09mol氯氣,實驗測得溶于水的Cl2約有三分之一與水反應.請回答下列問題:
①該反應的離子方程式為Cl2+H2O?H++Cl-+HClO,平衡常數(shù)表達式為K=$\frac{c({H}^{+})c(C{l}^{-})c(HClO)}{c(C{l}_{2})}$
②在上述平衡體系中加入少量NaCl固體,平衡將逆向移動(填“正向移動”、“逆向移動”、“不移動”);增大氯氣的壓強,氯氣的溶解度將變大,氯氣和水反應的平衡常數(shù)將不變(填“變大”、“變小”、“不變”).
③已知:H2CO3?HCO3-+H+  Ka1(H2CO3)=4.45×10-7
HCO3-?CO32-+H+   Ka2(H2CO3)=5.61×10-11
HClO?H++ClO-     Ka(HClO)=2.95×10-8
請依據(jù)以上碳酸和次氯酸的電離平衡常數(shù),寫出在下列條件下所發(fā)生反應的離子方程式:將少量的氯氣通入到過量的碳酸鈉溶液中Cl2+H2O+2CO32-=2HCO3-+Cl-+ClO-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.化學與生產、生活密切相關.下列敘述不正確的是( 。
A.“地溝油”禁止食用,但可以用來制肥皂
B.氫氧化鋁、碳酸氫鈉都可用于治療胃酸過多
C.為改善食物的色、香、味并防止變質,可在其中加入適量食品添加劑
D.用化纖面料替代棉質面料,以減少二氧化碳的排放

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

6.有兩份等質量NaHCO3固體,將第一份充分加熱,第二份不變,然后分別與足量鹽酸反應,則下列敘述正確的是( 。
A.消耗鹽酸一樣多B.放出CO2一樣多
C.消耗鹽酸前者多D.放出的CO2,第一份為第二份的一半

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列離子方程式書寫正確的是(  )
A.向氯化亞鐵溶液中通入氯氣:Fe2++Cl2═Fe3++2Cl-
B.將氯氣通入冷的氫氧化鈉溶液中:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O
C.氨氣通入醋酸溶液CH3COOH+NH3═CH3COONH4
D.金屬鋁溶于鹽酸中:Al+2H+═Al3++H2

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