某同學配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時，造成所配溶液濃度偏高的原因是( )

A. 用帶游碼的托盤天平稱2.4g NaOH時誤用了“左碼右物”的方法

B. 所用NaOH已經(jīng)潮解

C. 有少量NaOH溶液殘留在燒杯里

D. 向容量瓶中加水未到刻度線

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

9．化學小組同學依據(jù)化學反應(yīng) Zn+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ZnSO4+SO2↑+2H2O 制取 22.4L（標準狀況）SO2氣體．取 65.0g 鋅粒與 98%的濃 H2SO4（ρ=1.84g•cm-3）110mL 充分反應(yīng)，鋅全部溶解．
對于制得的氣體，有同學認為可能混有氫氣．為此，化學小組的同學設(shè)計了如下實驗裝置，對所制取的氣體進行探究． （F 中為無水硫酸銅）

請回答下列問題：
（1）裝置 A 中添加液體的儀器名稱為分液漏斗；D 中的溶液為濃硫酸；
（2）請寫出產(chǎn)生氫氣的反應(yīng)的離子方程式Zn+2H+═Zn2++H2↑；
（3）①裝置 B 是為了吸收 SO2，則不能選用下列試劑中的B（填序號）：
A．NaOH 溶液B．濃 H2SO4C．KMnO4溶液D．Na2SO3溶液
②可證實一定量的鋅粒和一定量的濃硫酸反應(yīng)后生成的氣體中混有氫氣的實驗現(xiàn)象是裝置E中黑色粉末變紅色，F(xiàn)中無水硫酸銅變藍色 則G的作用為防止空氣中H2O進入干燥管而影響雜質(zhì)氣體的檢驗．

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年陜西省高二上月考一化學卷（解析版）） 題型：選擇題

高溫下，某反應(yīng)達平衡，平衡常數(shù)K=。恒容時，溫度升高，H2濃度減小,下列說法正確的是

A．該反應(yīng)的焓變?yōu)檎?/p>

B．恒溫恒容下，增大壓強，H2濃度一定減小

C．升高溫度，逆反應(yīng)速率減小

D．該反應(yīng)化學方程式為CO+H2OCO2+H2

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年陜西省高二上月考一化學卷（解析版）） 題型：選擇題

能增加反應(yīng)物分子中活化分子的百分數(shù)

A．降低溫度 B．使用催化劑 C．增大壓強 D．增加濃度

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年山西省高一上10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中“一”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應(yīng)，“→”表示丁在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為乙。下面四組選項中，符合圖示要求的是( )

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列化學式表示的物質(zhì)一定是純凈物的是（　�。�
A．CH2Br2B．C5H8C．C4H10D．C7H8O

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列說法正確的是（　　）
A．碳-14 核素：148C
B．HClO 的結(jié)構(gòu)式為 H-O-Cl
C．化學反應(yīng)在物質(zhì)變化的同時，伴隨著能量變化，其表現(xiàn)形式只有吸熱和放熱兩種
D．H2S、PH3、HCl、HF 的熱穩(wěn)定性依次增強

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科目：高中化學 來源： 題型：計算題

6．計算配制0.2mol/L NaOH溶液500mL，需要稱取固體NaOH的質(zhì)量是多少？

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科目：高中化學 來源： 題型：推斷題

7．A、B、C是與生命活動密切相關(guān)的三種常見化合物，每種物質(zhì)所含元素種類均不超過三種，甲是單質(zhì)．它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

化合物D也是生活中常見的化合物，在一定條件下可發(fā)生如下反應(yīng)：D+3甲 $\stackrel{點燃}{→}$3A+2B
請回答下列問題：
（1）在化合物A、B、C、D中所含元素完全相同的是C和D（填字母）．
（2）在常溫下，A和B通過綠色植物光合作用轉(zhuǎn)化為C．該過程的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系如何光能轉(zhuǎn)化為化學能．
（3）寫出由C生成D的反應(yīng)的化學方程式HOCH2（CHOH）4CHO$\stackrel{酒化酶}{→}$2CH3CH2OH+2CO2↑．
（4）化合物C是人類生命活動不可缺少的物質(zhì)之一，它在血液中的正常含量是80mg～100mg．
（5）目前化合物B在大氣中含量呈上升趨勢，對環(huán)境造成的影響是溫室效應(yīng)．

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