18．2015年，我國科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而榮獲諾貝爾獎，由青蒿素合成衍生藥物蒿甲醚的合成線路如下：下列說法正確的是（　�。�
A．①、②反應依次為加成反應、取代反應
B．上述三種有機物的含氧官能團完全相同
C．青蒿素因含酯基具有氧化性和殺菌功能
D．蒿甲醚的化學式為C16H24O5

分析 A．①中C=O轉(zhuǎn)化為-OH，②中-OH上H被甲基取代；
B．青蒿素含-COOC-，而另兩種有機物不含；
C．青蒿素中含有-O-O-化學鍵，與雙氧水分子結(jié)構(gòu)（H-O-O-H）相似；
D．由結(jié)構(gòu)可知分子式．

解答 解：A．①中C=O轉(zhuǎn)化為-OH，②中-OH上H被甲基取代，則分別發(fā)生加成、取代反應，故A正確；
B．青蒿素含-COOC-，而另兩種有機物不含，則三種有機物中的官能團不完全相同，故B錯誤；
C．青蒿素中含有-O-O-化學鍵，與雙氧水分子結(jié)構(gòu)（H-O-O-H）相似，則具有強氧化性，可殺菌消毒，但與酯基無關，故C錯誤；
D．由蒿甲醚結(jié)構(gòu)可知分子式為C16H26O5，故D錯誤；
故選A．

點評 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，為高頻考點，把握官能團與性質(zhì)的關系為解答的關鍵，側(cè)重分析與遷移應用能力的考查，注意選項C為解答的易錯點，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．現(xiàn)擬分離乙酸乙酯、乙酸、乙醇的混合物，圖是分離操作流程圖．

上述實驗過程中涉及的三次分離操作分別是（　　）
A．①蒸餾  ②過濾  ③分液B．①分液  ②蒸餾   ③蒸餾
C．①蒸餾  ②分液  ③分液D．①分液  ②蒸餾   ③結(jié)晶 過濾

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

9．工業(yè)碳酸鈉（純度約為98%）中常含有Ca2+、Mg2+、Fe3+、Clˉ和SO42ˉ等雜質(zhì)．為了提純工業(yè)碳酸鈉，并獲得試劑級碳酸鈉，采取工藝流程如圖所示：

已知：Ⅰ．碳酸鈉的飽和溶液在不同溫度下析出的溶質(zhì)如下圖所示：

Ⅱ．有關物質(zhì)的溶度積如下
物質(zhì)CaCO3MgCO3Ca（OH）2Mg（OH）2Fe（OH）3
Ksp4.96×10-96.82×10-64.68×10-65.61×10-122.64×10-39
（1）加入NaOH溶液主要為了除去Mg2+（填離子符號），發(fā)生反應的離子方程式為MgCO3+2OH-=Mg（OH）2+CO32-、Mg2++2OH-=Mg（OH）2↓；“沉淀”的主要成份有Mg（OH）2、Fe（OH）3、CaCO3（填化學式）；
向含有Mg2+、Fe3+的溶液中滴加NaOH溶液，當兩種沉淀共存且溶液的pH=8時，c（Mg2+）：c（Fe3+）=2.125×1021．
（2）熱的Na2CO3溶液有較強的去油污能力，其原因是（用離子方程式及必要的文字加以解釋）Na2CO3在溶液中存在水解平衡CO32-+H2O?HCO3-+OH-，溶液呈堿性，當溫度升高時水解平衡正向移動，使溶液堿性增強，故去油污能力增強．
（3）“趁熱過濾”時的溫度應控制在高于36℃．
（4）已知：Na2CO3•10H2O（s）=Na2CO3（s）+10H2O（g）△H=+532.36kJ•mol-1
Na2CO3•10H2O（s）=Na2CO3•H2O（s）+9H2O（g）△H=+473.63kJ•mol-1
寫出Na2CO3•H2O脫水反應的熱化學方程式Na2CO3•H2O（s）=Na2CO3（s）+H2O（g）△H=+58.73KJ/mol．
（5）有人從“綠色化學”角度設想將“母液”沿流程圖中虛線所示進行循環(huán)使用．請你分析實際生產(chǎn)中是否可行不可行，其理由是若“母液”循環(huán)使用，則溶液c（Cl-）和c（SO42-）增大，最后所得產(chǎn)物Na2CO3中混有雜質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列說法正確的是（　�。�
A．第三周期非金屬元素含氧酸的酸性從左到右依次增強
B．HF、HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性和還原性從左到右依次減弱
C．元素周期律是元素原子核外電子排布周期性變化的結(jié)果
D．形成離子鍵的陰、陽離子間只存在靜電吸引力

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：計算題

13．某有機物含有C、H、O三種元素，其蒸氣密度是相同條件下CH4密度的3.625倍，把1.16g該有機物在O2中充分燃燒，將生成物通過足量堿石灰，堿石灰增重3.72g，又知生成的CO2和H2O的物質(zhì)的量之比為1：1．該有機物可以使溴水褪色，能和金屬鈉發(fā)生反應生成H2，又知-OH不能直接連在C=C上．求：
（1）該有機物的摩爾質(zhì)量
（2）該有機物的分子式
（3）該有機物的結(jié)構(gòu)簡式．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．不法分子將毒品偽裝成咖啡、麥片、面膜等販賣到世界各地，已知部分毒品的結(jié)構(gòu)簡式如圖，下列對毒品分類正確的是（　　）
A．鹽B．氧化物C．有機物D．油脂

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．化學與生產(chǎn)、生活、環(huán)境等密切相關，下列關于消毒的說法正確的是（　�。�
A．醫(yī)用酒精消毒的原理是將病毒氧化達到消毒目的
B．加熱消毒是因為高溫下蛋白質(zhì)發(fā)生了變性
C．自來水凈化過程中加入明礬的作用是消毒殺菌
D．使用84消毒液（有效成分次氯酸鈉）時通入CO2或SO2均可增強消毒效果

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列烷烴分子中去掉一個氫原子后所得的烴基的結(jié)構(gòu)最多的是（　�。�
A．甲烷B．乙烷C．丙烷D．丁烷

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

3．含有NaOH的Cu（OH）2懸濁液可用于檢驗醛基，也可用于和葡萄糖反應制備納米Cu2O．
（1）銅基態(tài)原子的價電子軌道表示式3d104s1；
（2）與OH-互為等電子體的一種分子為HF（填化學式）．
（3）醛基中碳原子的軌道雜化類型是sp2；1mol乙醛分子中含有ó鍵的數(shù)目為3.612×1024個．
（4）含有NaOH的Cu（OH）2懸濁液與乙醛反應的化學方程式為NaOH+CH3CHO+2Cu（OH）2$\stackrel{△}{→}$CH3COONa+Cu2O↓+3H2O．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案