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用下圖所示裝置進行實驗,下表中實驗結果能說明結論的是(  )

 



結論
A

電石
溴水
穩(wěn)定性:水>C2H2>Br2
B
鹽酸
石灰石
苯酚鈉溶液
酸性:HCl>H2CO3>苯酚
C
鹽酸
FeS
溴水
還原性:S2>Br>Cl
D
濃鹽酸
KMnO4
KBr溶液
氧化性:KMnO4<Cl2<Br2
 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

實驗室常用MnO2與濃鹽酸反應制備Cl2(反應裝置如圖所示)。

(1)制備實驗開始時,先檢查裝置氣密性,接下來的操作依次是__________(填序號)。
A.往燒瓶中加入MnO2粉末   B.加熱    C.往燒瓶中加入濃鹽酸
制備反應會因鹽酸濃度下降而停止。為測定已分離出過量MnO2后的反應殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學提出的下列實驗方案:
甲方案:與足量AgNO3溶液反應,稱量生成的AgCl質量。
乙方案:與已知量CaCO3(過量)反應,稱量剩余固體的質量。
丙方案:與足量Zn反應,測量生成的H2體積。
繼而進行下列判斷和實驗:
(2)判定甲方案不可行,理由是______________________________________________________。
(3)乙方案的實驗發(fā)現,固體中含有MnCO3,說明碳酸鈣在水中存在__________________,測定的結果會:______________________(填“偏大”、“偏小”或“準確”)。
進行丙方案實驗:裝置如圖所示(夾持器具已略去)。

(4)使Y形管中的殘余清液與鋅粒反應的正確操作是將________轉移到______中。
(5)反應完畢,每間隔1分鐘讀取氣體體積,發(fā)現氣體體積逐漸減小,直至不變。 氣體體積逐次減小的原因是____________(排除裝置和實驗操作的影響因素)。
(6)小組內又有同學提出還可采用酸堿中和滴定法測定殘余液中鹽酸的濃度,但還需經查閱資料知道:________________________________________________________ 。

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列有關實驗操作,現象和結論都正確的是

選項
實驗操作
現象
結論
A
將過量CO2通入CaCl2溶液中
無白色沉淀
生成Ca(HCO3)2溶于水
B
常溫下將Al片插入濃硫酸中
無明顯現象
Al片和濃硫酸不反應
C
用玻璃棒蘸取濃氨水點到紅色石蕊試紙上
試紙變藍色
濃氨水呈堿性
D
將SO2通入溴水中
溶液褪色
SO2具有漂白性

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

僅用下表提供的儀器和藥品,就能達到相應實驗目的的是、

編號
儀器
藥品
實驗目的
A
托盤天平(帶砝碼)、膠頭滴管、量筒、燒杯、藥匙、玻璃棒
NaCl固體、蒸餾水
配制一定質量份數的NaCl溶液
B
分液漏斗、燒瓶、錐形瓶、導管及橡皮塞
鹽酸、大理石、碳酸鈉溶液
證明非金屬性:Cl>C>Si
C
酸式滴定管、膠頭滴管、鐵架臺(帶鐵夾)
已知濃度的鹽酸、待測NaOH溶液
測定NaOH溶液的物質的量濃度
D
燒杯、分液漏斗、膠頭滴管、鐵架臺
待提純的AlCl3溶液,NaoH溶液
提純混有MgCl2雜質的AlCl3溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

用下圖所示裝置進行實驗,不能達到實驗目的的是:( )
               
甲                                  乙
        
丙                                  丁

A.用甲裝置比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱
B.用乙裝置可制得金屬錳,用同樣的裝置可制得金屬鉻
C.用丙裝置可實現對鐵釘的保護
D.用丁裝置驗證銅與稀硝酸反應的氣體產物只有NO

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列各組中的實驗步驟及現象,能達到相應實驗目的的是

 
實驗目的
實驗步驟及現象
A
檢驗亞硫酸鈉試樣是否變質
試樣白色沉淀沉淀不溶解
B
制取氯氣并探究氯氣是否具有漂白性
MnO2和稀鹽酸氣體褪色
C
證明酸性條件H2O2氧化性比I2
碘化鈉溶液溶液變藍色
D
探究濃度對于化學平衡的影響
FeCl3和KSCN混合溶液紅色變深
 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列有關實驗操作的敘述正確的是

A.配制FeCl3溶液時,將FeCl3溶解在較濃的鹽酸中,再用水稀釋到所需濃度
B.進行焰色反應時,所用鉑絲先用NaOH溶液洗滌并充分灼燒
C.用CCl4萃取碘水中的I2時,有機層從分液漏斗的上端倒出
D.酸堿中和滴定時,錐形瓶需用待測液潤洗2次,再加入待測液

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列實驗對應的結論不正確的是(  )

A.①能組成Zn-Cu原電池
B.②能證明非金屬性Cl>C>Si
C.③說明反應2NO2(g) N2O4(g),ΔH<0
D.④白色沉淀為BaSO4

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下述實驗設計能夠達到目的的是(  )

編號
 
實驗目的
 
實驗設計
 
A
 
證明鹽酸酸性比醋酸強
 
用同一電路測等體積的鹽酸、醋酸溶液的導電性
 
B
 
證明H2CO3酸性比H2SiO3
 
將CO2通入Na2SiO3溶液中
 
C
 
證明鈉的金屬活動性比銅強
 
向CuCl2溶液中投入金屬鈉
 
D
 
證明溶液中含有I
 
向溶液中加入淀粉
 
 

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