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【題目】在A（g）+B（g）═C（g）+D（g）的反應體系中，C的百分含量和時間的關系如圖所示，若反應分別在400℃和100℃下進行，所得曲線分別為Q與P，則正反應是放熱反應的圖為（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】A
【解析】解：A、因為Q線為400℃，P線為100℃，而平衡時Q線對應的C%小，即溫度從100℃增大到400℃，平衡逆向移動，所以正反應為放熱反應，故A正確；
B、因為Q線為400℃，P線為100℃，根據(jù)先拐先的原則，這個圖象表達本身就是錯誤的，故B錯誤；
C、因為Q線為400℃，P線為100℃，而根據(jù)先拐先的原則，這個圖象表達本身就是錯誤的，故C錯誤；
D、因為Q線為400℃，P線為100℃，而平衡時P線對應的C%小，即溫度從100℃增大到400℃，平衡正向移動，所以正反應為吸熱反應，故D錯誤；
故選A．
【考點精析】本題主要考查了吸熱反應和放熱反應和化學平衡狀態(tài)本質及特征的相關知識點，需要掌握化學上把吸收熱量的化學反應稱為吸熱反應；化學上把放出熱量的化學反應稱為放熱反應；化學平衡狀態(tài)的特征：“等”即 V正=V逆>0；“動”即是動態(tài)平衡，平衡時反應仍在進行；“定”即反應混合物中各組分百分含量不變；“變”即條件改變，平衡被打破，并在新的條件下建立新的化學平衡；與途徑無關，外界條件不變，可逆反應無論是從正反應開始，還是從逆反應開始，都可建立同一平衡狀態(tài)（等效）才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】鐵和鋁是兩種重要的金屬，它們的單質及化合物有著各自的性質．
某化學小組在實驗室中利用簡易裝置進行了鋁和氧化鐵的反應，發(fā)現(xiàn)生成的鐵呈疏松多孔的褐色硬塊．該小組成員認為主要原因是產生的鐵中含有較多雜質，請你參與探究該褐色硬塊的組成．
（1）首先將褐色硬塊處理成粉末，通過實驗來確定是否含有單質鋁，經實驗首先排除了鋁的存在，則該小組成員在該實驗中選用的試劑是 ， 證明不含鋁的實驗現(xiàn)象為 ．
（2）經初步確定后，可認為褐色硬塊除Fe外，還含有Fe2O3、Al2O3 ， 為驗證其組成該小組設計如下流程：

①在上述流程中，操作①所用到的玻璃儀器有 ．
②通過上述實驗該小組得出結論：該褐色硬塊中除鐵外，一定含有Al2O3 ， 不含F(xiàn)e2O3 ， 你認為該結論是否可靠（填“是”或“否”），理由是（用離子方程式和必要的文字進行說明）．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖表示4個碳原子相互結合的方式．小球表示碳原子，小棍表示化學鍵，假如碳原子上其余的化學鍵都是與氫結合．

（1）圖中屬于烷烴的是（填編號）
（2）上圖中互為同分異構體的是：A與；B與；D與 ． （填編號）
（3）寫出H的結構簡式 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】常溫下，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( )

A. 0．1 mol·L－1NaOH溶液：K＋、Ba2+、Cl－、HCO3-

B. 0．1 mol·L－1Na2CO3溶液：K＋、NH4+、NO3-、SO42-

C. 0．1 mol·L－1FeCl3溶液：K＋、Na＋、I－、SCN－

D. 0．1 mol·L－1HCl的溶液：Ca2＋、Na＋、ClO－、NO3-

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】碳、氮和鋁的單質及其化合物在工農業(yè)生產和生活中有重要用途．

（1）真空碳熱還原一氧化法可實現(xiàn)由鋁礦制備金屬鋁，其相關的熱化學方程式如下：

Al2O3（s）+AlC13（g）+3C（s）═3AlCl（g）+3CO（g）△H=a　kJmol﹣1

3AlCl（g）═2Al（l）+AlC13（g）△H=b　kJmol﹣1

用含a、b的代數(shù)式表示反應：Al2O3（s）+3C（s）=2Al（l）+3CO（g）的△H=_____kJmol﹣1．

（2）用活性炭還原法可以處理氮氧化物．某研究小組向某密閉容器中加入一定量的活性炭和NO，發(fā)生反應C（s）+2NO（g）N2（g）+CO2（g）△H=Q　kJmol﹣1．在T1℃時，反應進行到不同時間測得各物質的濃度如下（時間單位為min,濃度單位為mol/L）：

0

10

20

30

NO

1.00

0.68

0.50

0.50

N2

0

0.16

0.25

0.25

CO2

0

0.16

0.25

0.25

①0～10min內，NO的平均反應速率v（NO）=_____，T1℃時，該反應的平衡常數(shù)K=_____．

②30min后升高溫度至T2℃，達到平衡時，容器中NO、N2、CO2的濃度之比為3：1：1，則Q_____0（填“＞”、“＜”或“═”）

③在恒容條件下，能判斷該反應一定達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是_____　（填選項編號）．

a．單位時間內生成2nmolNO（g）的同時消耗nmolCO2（g）

b．反應體系的壓強不再發(fā)生改變

c．混合氣體的密度保持不變

d．混合氣體的平均相對分子質量保持不變

④若保持與上述反應前30min的反應條件不變，起始時NO的濃度為2.50mol/L，則反應平衡時c（NO）=_____mol/L．NO的轉化率_____（填“增大”、“減小”或“不變”）．

（3）直接排放煤燃燒產生的煙氣會引起嚴重的環(huán)境問題，將燃煤產生的二氧化碳回收利用，可達到低碳排放的目的．如圖是通過人工光合作用，以CO2和H2O為原料制備HCOOH和O2的原理示意圖．電極b表面發(fā)生的電極反應式為_____．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在t℃時，Ag2CrO4（橘紅色）在水中的沉淀溶解平衡平衡曲線如圖所示。又知t℃時AgCl的Ksp=4×10-10，下列說法不正確的是（ ）

A. 在t℃時，Ag2CrO4的Ksp為1×10-8

B. 在飽和溶液中加入K2CrO4可使溶液由Y點到Z點

C. 在t℃時，Ag2CrO4（s）+2Cl－（aq）2AgCl（s）+CrO42－（aq）平衡常數(shù)K=6.25×107

D. 在t℃時，以0.001mol/L AgNO3溶液滴定20mL 0.001mol/L KCl和0.001mol/L的K2CrO4的混合溶液，Cl－先沉淀

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列解釋實驗事實的方程式不正確的是( )

A. 0.1mol/LCH3COOH溶液的pH>1：CH3COOHCH3COO－+H+

B. 用CuCl2溶液做導電性實驗，燈泡發(fā)光：CuCl2Cu2＋＋2Cl－

C. 將NH3通入滴有酚酞的水中，溶液變紅：NH3+H2ONH3·H2ONH4++OH－

D. 自然界各種原生銅的硫化物經氧化、淋濾作用后產生的硫酸銅遇到難溶的PbS，慢慢轉變?yōu)殂~藍(CuS)：Cu2＋＋SO42－＋PbS＝CuS＋PbSO4

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】乙烯的產量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平．請回答下列問題：
（1）可以用來鑒別甲烷和乙烯的試劑是 ．
A.水
B.稀硫酸
C.溴水
D.酸性高錳酸鉀溶液
（2）在一定條件下，乙烯能與水反應生成有機物A，則A的結構簡式是 ．
（3）某同學在學習A的知識后，設計了如下實驗．操作步驟為：
①在試管里加入2mL A；
②把一端彎成螺旋狀的銅絲放在酒精燈外焰中加熱；
③立即將銅絲插入盛有A的試管里，反復操作幾次；
④聞生成物的氣味，觀察銅絲表面的變化．
第④步操作中，銅絲表面的變化是；寫出第③步操作中發(fā)生反應的化學方程式：
（4）A在一定條件下可以被氧化成乙酸，用化學方程式說明乙酸和碳酸的酸性強弱： ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】硫酸亞鐵銨(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O俗稱“莫爾鹽”，是一種重要化學試劑，實驗室用廢鐵屑來模擬工業(yè)制取莫爾鹽，流程如下:

請回答下列問題：

（1）加入10% Na2CO3溶液的作用是_________.

（2）A物質為________.

（3）加少量硫酸調節(jié)pH 為1-2 的目的是_______，操作Ⅱ 的名稱是________。

（4）根據(jù)計算，理論上需加入硫酸銨的質量為_________g .

（5）洗滌潮濕的硫酸亞鐵銨晶體所用的試劑最好為___________（填宇母）。

A. 蒸餾水 B. 無水乙醇 C. 稀硫酸 D. 硫酸銨溶液

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