【題目】下列設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>

A. 制備Fe(OH)2：用圖1所示裝置，向試管中加入NaOH溶液，振蕩

B. 測(cè)定H2的生成速率：用圖2所示裝置，制取一定體積的H2，記錄時(shí)間

C. 除去苯中少量苯酚：向苯和苯酚的混合液中加入濃溴水，過(guò)濾

D. 檢驗(yàn)淀粉是否水解：取0.5 g淀粉于潔凈的試管中，先加入5 mL稀硫酸，水浴加熱，一段時(shí)間后再加入少量新制氫氧化銅懸濁液，水浴加熱，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

【答案】B

【解析】A，從試管口向硫酸亞鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液時(shí)，會(huì)把空氣中的氧氣帶入溶液中將生成的氫氧化亞鐵氧化，振蕩時(shí)又會(huì)加快氧化的過(guò)程，所以不能用些法制備氫氧化亞鐵，A錯(cuò)。B，當(dāng)稀硫酸與鋅反應(yīng)生成氫氣后，錐形瓶中的氣體進(jìn)入注射器，可以記錄收集到一定價(jià)格體積的氣體所用的時(shí)間，計(jì)算出單位時(shí)間內(nèi)生成氫氣的體積作為氫氣的生成速率。用這種方法可以比較不同活潑金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的快慢，所以B正確。C，向苯和苯酚的混合液中加入濃溴水，溴與苯酚反應(yīng)生成的三溴苯酚會(huì)溶解在苯中，無(wú)法過(guò)濾除去,C錯(cuò)。D，檢驗(yàn)淀粉是否水解，就是檢驗(yàn)有沒(méi)有葡萄糖生成。檢驗(yàn)葡萄糖所用的新制的氫氧化銅懸濁液是堿性的，必須先用氫氧化鈉中和淀粉水解時(shí)所加入的催化劑稀硫酸。D實(shí)驗(yàn)中沒(méi)加氫氧化鈉，所D錯(cuò)了。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于藥物的敘述正確的是

A．在飯前服用魚(yú)肝油，更有利于人體吸收藥物的有效成分

B．可以用萃取等方法從中草藥中提取有效成分

C．患有胃潰瘍的患者可用小蘇打治療胃酸過(guò)多

D．服用鋁膜包裝的藥品對(duì)人體沒(méi)有任何危害

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是

A. 加碘鹽的溶液遇淀粉變藍(lán)

B. 汽油和乙烯均為石油分餾得到的產(chǎn)品

C. CaO可用作工業(yè)廢氣的脫硫劑

D. 蔗糖、淀粉、油脂水解均能生成電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A. 在蒸發(fā)皿中加熱膽礬晶體制無(wú)水硫酸銅

B. 用向下排空氣法收集 NO2 氣體

C. 用 K3[Fe(CN)6]溶液檢驗(yàn) FeCl2 溶液中的 Fe2+

D. 將 CO2 與 HCl 混合氣體通過(guò)堿石灰可得到純凈的 CO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A．過(guò)量的銅與濃硝酸反應(yīng)能產(chǎn)生NO

B．將CO2、SO2通入Ca（ClO）2溶液均發(fā)生反應(yīng)且反應(yīng)類(lèi)型相同

C．SiO2與所有的酸都不能發(fā)生反應(yīng)

D．加過(guò)量鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁氣體的鈉鹽為Na2CO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)事實(shí)得出的相應(yīng)結(jié)論不正確的是

選項(xiàng)

事實(shí)

結(jié)論

A

其他條件相同，Na2S2O3溶液和H2SO4溶液反應(yīng)，升高溶液的溫度，析出硫沉淀所需時(shí)間縮短

當(dāng)其他條件不變時(shí)，升高反應(yīng)溫度，化學(xué)反應(yīng)速率加快

B

A、B兩支試管，各加入4mL0.01mol/L的KMnO4酸性溶液，在A試管中加入2mL0.01mol/LH2C2O4溶液和在B試管中加入4mL 0.02mol/L的H2C2O4溶液，記錄溶液褪色所需時(shí)間，B試管褪色時(shí)間短

當(dāng)其他條件不變時(shí)，增大反應(yīng)物濃度，化學(xué)反應(yīng)速率加快

C

在容積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：2NH3(g) N2H4(l)＋H2(g)，把容器的體積縮小一半

正反應(yīng)速率加快，逆反應(yīng)速率減慢

D

A、B兩支試管中分別加入等體積5%的H2O2溶液，在B試管中加入2～3滴FeCl3溶液，B試管中產(chǎn)生氣泡快

當(dāng)其他條件不變時(shí)，催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一10 L的密閉容器中充入SO2和O2,發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)。測(cè)得4 min內(nèi),O2的物質(zhì)的量由開(kāi)始的18 mol降到14 mol,再過(guò)t min,O2的物質(zhì)的量變?yōu)?0 mol。求:

(1)4 min末SO3的濃度。

(2)4 min內(nèi)用SO2表示的反應(yīng)速率。

(3)t (填“>”“<”或“=”)4 min,理由是 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列問(wèn)題：

（1）某工業(yè)廢水中含有一定量的Cr2O72-和CrO42-，二者存在平衡：

2CrO42-（黃色）+2H+Cr2O72-（橙色）+H2O

①若平衡體系滴加少量H2SO4（不考慮溫度的影響），溶液顯________色．。

②能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)的是_____________。

a．Cr2O72-和CrO42-的濃度相同

b．2v （Cr2O72-）=v （CrO42-）

c．溶液的顏色不變

（2）H2O2稀溶液易被催化分解，可使用的催化劑為（填序號(hào)）____________。

a．MnO2 b．FeCl3

c．Na2SO3 d．KMnO4．

（3）汽車(chē)尾氣中NOx和CO的生成及轉(zhuǎn)化

①已知汽缸中生成NO的反應(yīng)為N2（g）+O2（g）2NO（g）ΔH>0，汽車(chē)啟動(dòng)后，汽缸溫度越高，單位時(shí)間內(nèi)NO排放量越大，原因是：___________________。

②汽車(chē)燃油不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生CO，有人設(shè)想按下列反應(yīng)除去CO：2CO（g）=2C（s）+O2（g）。已知該反應(yīng)的ΔH>0，簡(jiǎn)述該設(shè)想能否實(shí)現(xiàn)的依據(jù):____ _____________。

③目前，火箭殘骸中常出現(xiàn)紅棕色氣體，原因?yàn)椋篘2O4（g）2NO2（g）當(dāng)溫度升高時(shí)，氣體顏色變深，則反應(yīng)為_(kāi)_____（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)能水解且水解產(chǎn)物有兩種的是

A. 蔗糖

B. 麥芽糖

C. 淀粉

D. 纖維素

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同步練習(xí)冊(cè)答案