【題目】3-羥基丁酸(3-hydroxybutyrate)也稱為β-羥基丁酸(beta-hydroxybutyrate),在工業(yè)中可用于合成可生物降解的塑料,如聚(3-羥基丁酸)。
已知:i. 共軛二烯烴(如異戊二烯)與含有碳碳叁鍵的有機(jī)物作用時(shí)能形成環(huán)狀化合物:
ii.
iii. 步驟②只有一種產(chǎn)物;E的結(jié)構(gòu)中含有甲基
(1)A分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 _______;理論上B也可以由1,3-丁二烯與烴F來(lái)合成,則F的名稱(系統(tǒng)命名法):_________;C中含有的官能團(tuán)是_______(用符號(hào)表示)。
(2)寫出反應(yīng)類型:②_____________, ④_____________。
(3)PHB______(填“有”或“無(wú)”)固定熔沸點(diǎn);它與E______(填“互為”或“不互為”)同分異構(gòu)體。下列有機(jī)物具有類似共軛二烯烴性質(zhì)的是__________(填序號(hào));
a. b.
c. d.
(4)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式________。
【答案】 2-丁炔 、-COOH 氧化 縮聚 無(wú) 不互為 bd CH3CH(OH)CH2COOHCH3CH=CHCOOH+H2O
【解析】
由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,B發(fā)生信息ii反應(yīng)生成C,C與氫氣發(fā)生反應(yīng)生成3-羥基丁酸,逆推可得C為CH3COCH2COOH,A與CH≡CH發(fā)生信息i反應(yīng)生成B,則B為,A為。3-羥基丁酸也可以通過(guò)兩步反應(yīng)形成另一種高聚物E,則應(yīng)先發(fā)生消去反應(yīng)生成CH3CH=CHCOOH,CH3CH=CHCOOH發(fā)生加聚反應(yīng)得到E,故E為;故3-羥基丁酸通過(guò)酯化反應(yīng)進(jìn)行的縮聚反應(yīng)反應(yīng)生成PHB,則PHB為,據(jù)此解答。
根據(jù)上述分析可知:A為,B為,C為CH3COCH2COOH,E為,PHB為。
(1)由上述分析可知,A為,B為,可以由1,3-丁二烯與CH3C≡CCH3通過(guò)加成反應(yīng)合成,所以F為CH3C≡CCH3,F的名稱2-丁炔;C為CH3COCH2COOH,含有的官能團(tuán)是、-COOH;
(2)反應(yīng)②B:與酸性KMnO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生C:CH3COCH2COOH,所以反應(yīng)類型屬于氧化反應(yīng),反應(yīng)④是CH3CH(OH)CH2COOH與濃硫酸共熱發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生PHB:,同時(shí)產(chǎn)生H2O,反應(yīng)類型為縮聚反應(yīng);
(3)PHB為混合物,沒有固定的熔點(diǎn);PHB與E都屬于高聚物,但n值不同,二者不是同分異構(gòu)體;碳碳雙鍵雙鍵通過(guò)碳碳單鍵連接,具有類似共軛二烯烴性質(zhì)。
a.苯中不含不飽和鍵,不具有類似共軛二烯烴性質(zhì),a不符合題意;
b.中存在碳碳雙鍵通過(guò)碳碳單鍵連接,具有類似共軛二烯烴性質(zhì),b符合題意;
c.中不存在碳碳雙鍵通過(guò)碳碳單鍵連接,不具有類似共軛二烯烴性質(zhì),c不符合題意;
d.中存在碳碳雙鍵通過(guò)碳碳單鍵連接,具有類似共軛二烯烴性質(zhì),d符合題意;
故合理選項(xiàng)是bd;
(4)反應(yīng)⑤為3-羥基丁酸與濃硫酸混合加熱發(fā)生消去反應(yīng)產(chǎn)生CH3CH=CHCOOH和水,反應(yīng)方程式為:CH3CH(OH)CH2COOHCH3CH=CHCOOH+H2O。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)小組學(xué)生利用如圖裝置進(jìn)行“氨的催化氧化及檢驗(yàn)產(chǎn)物”實(shí)驗(yàn)(圖中夾持裝置已略去)。下列推斷合理的是( )
A.C不需要持續(xù)加熱
B.D的作用是干燥氣體
C.B是無(wú)用裝置
D.僅用該套裝置和藥品無(wú)法達(dá)到檢驗(yàn)產(chǎn)物的目的
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表的形式多種多樣,下圖是扇形元素周期表的一部分(1~36號(hào)元素),對(duì)比中學(xué)常見元素周期表思考扇形元素周期表的填充規(guī)律,下列說(shuō)法不正確的是
A.⑥、⑧、⑨對(duì)應(yīng)原子的半徑依次減小
B.②、⑦的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能相互反應(yīng)
C.元素⑩為Fe元素,處于常見周期表第四周期第VIIIB族
D.①可分別與③、④、⑤均可形成既含極性鍵又含非極性鍵的化合物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鉛是一種金屬元素,可用作耐酸腐蝕、蓄電池等的材料。其合金可作鉛字、軸承、電纜包皮之用,還可做體育運(yùn)動(dòng)器材鉛球等。
(1)鉛元素位于元素周期表第六周期IVA。IVA中原子序數(shù)最小的元素的原子有_______種能量不同的電子,其次外層的電子云有_______種不同的伸展方向。
(2)與鉛同主族的短周期元素中,其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物酸性最強(qiáng)的是______(填化學(xué)式),氣態(tài)氫化物沸點(diǎn)最低的是_____________(填化學(xué)式)。
(3)配平下列化學(xué)反應(yīng)方程式,把系數(shù)以及相關(guān)物質(zhì)(寫化學(xué)式)填寫在空格上, 并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。
__PbO2+___MnSO4+___HNO3 →___HMnO4+___Pb(NO3)2+___PbSO4↓+____ ____
(4)把反應(yīng)后的溶液稀釋到1 L,測(cè)出其中的Pb2+的濃度為0.6 mol·L-1,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為_______個(gè)。
(5)根據(jù)上述反應(yīng),判斷二氧化鉛與濃鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是_______
A. PbO2+4HCl→PbCl4+2H2O B. PbO2+4HCl→PbCl2+ Cl2↑+2H2O
C. PbO2+2HCl+2H+→PbCl2+2H2O D. PbO2+4HCl→PbCl2+2OH-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有三種鎂鋁合金樣品(組分比例不一定相同)①、②、③。小奉、小賢、小紅三同學(xué)各取一種樣品,對(duì)合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究:
(1)小奉取樣品①m1 g和過(guò)量的氫氧化鈉溶液反應(yīng),然后過(guò)濾;再往濾液中通入過(guò)量的二氧化碳?xì)怏w,將所得沉淀過(guò)濾、洗滌、烘干、灼燒,得到固體質(zhì)量仍為m1 g。則合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。(保留小數(shù)點(diǎn)后面2位)
(2)小賢取樣品②m2 g和足量的稀硫酸反應(yīng),發(fā)現(xiàn)固體完全溶解,標(biāo)準(zhǔn)狀況下得到氣體體積為VL,則m2的取值范圍是_________。(結(jié)果轉(zhuǎn)化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù))
(3)小紅取不同質(zhì)量的樣品③分別和30 mL同濃度的鹽酸反應(yīng),所取合金質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定)如下所示:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | a | b | c |
合金質(zhì)量(g) | 0.51 | 0.765 | 0.918 |
氣體體積(mL) | 560 | 672 | 672 |
求:I.鹽酸的物質(zhì)的量濃度_______
II.合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______
III.要使c組實(shí)驗(yàn)后剩余合金中的鋁恰好完全溶解,還需向容器中加入1.0 mol/L的氫氧化鈉溶液多少mL_______?
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】飽和二氧化硫水溶液中存在下列平衡體系:SO2+H2OH++HSO3﹣ HSO3﹣H++SO32﹣,若向此溶液中( )
A.加水,SO32﹣濃度增大
B.通入少量Cl2氣體,溶液pH增大
C.加少量CaSO3粉末,HSO3﹣濃度基本不變
D.通入少量HCl氣體,溶液中HSO3﹣濃度減小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硝酸鋁是一種常用皮革鞣劑.工業(yè)上用鋁灰(主要含Al、A12O3、Fe2O3等)制取硝酸鋁晶體[Al(NO3)3﹒nH2O]的流程如下:
完成下列填空:
(1)用NaOH固體配制30%的NaOH溶液,所需的玻璃儀器除燒杯外,還有______。
a.容量瓶 b.量筒 c.燒瓶
(2)反應(yīng)Ⅱ中為避免鋁的損失,需要解決的問(wèn)題是______。
(3)從反應(yīng)Ⅲ所得溶液中得到硝酸鋁晶體的步驟依次是:減壓蒸發(fā)、______、過(guò)濾、______、低溫烘干.
(4)有人建議將反應(yīng)Ⅱ、Ⅲ合并以簡(jiǎn)化操作,說(shuō)明工業(yè)上不采用這種方法的原因______。
(5)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用鋁灰制各硝酸鋁晶體,其流程如下:
氫氧化物 | Fe(OH)3 | Al(OH)3 |
開始沉淀pH | 1.9 | 4.2 |
沉淀完全pH | 3.2 | 5.4 |
調(diào)節(jié)pH的目的是______,為使得到的硝酸鋁晶體較純凈,所用的X物質(zhì)可以是______(填編號(hào))。
A.氨水 B.鋁 c.氫氧化鋁 D.偏鋁酸鈉
(6)該實(shí)驗(yàn)室制法與工業(yè)上制法相比,其缺點(diǎn)是______。
(7)稱取7.392g硝酸鋁晶體樣品,加熱灼燒使其分解完全,最終得到1.020gAl2O3,計(jì)算硝酸鋁晶體樣品中結(jié)晶水的數(shù)目為______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】方法與規(guī)律提煉:
(1)某同學(xué)利用原電池裝置證明了反應(yīng)Ag++Fe2+=Ag+Fe3+能夠發(fā)生,設(shè)計(jì)的裝置如下圖所示。
為達(dá)到目的,其中石墨為_________極,甲溶液是____________,證明反應(yīng)Ag++Fe2+=Ag+Fe3+能夠發(fā)生的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是_________________________
(2)用零價(jià)鐵(Fe)去除水體中的硝酸鹽(NO)已成為環(huán)境修復(fù)研究的熱點(diǎn)之一。Fe還原水體中NO3-的反應(yīng)原理如圖所示。
上圖中作負(fù)極的物質(zhì)是___________。正極的電極反應(yīng)式是______________。
(3)在傳統(tǒng)的電解氯化氫回收氯氣技術(shù)的基礎(chǔ)上,科學(xué)家最近采用碳基電極材料設(shè)計(jì)了一種新的工藝方案,主要包括電化學(xué)過(guò)程和化學(xué)過(guò)程,如下圖所示:陰極區(qū)的電極反應(yīng)式為_______________。 電路中轉(zhuǎn)移1 mol電子,需消耗氧氣_______L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。
(4)KClO3也可采用“電解法”制備,裝置如圖所示。
寫出電解時(shí)陰極的電極反應(yīng)式___________________電解過(guò)程中通過(guò)陽(yáng)離子交換膜的離子主要為_________,其遷移方向是_____________(填a→b或b→a)。
學(xué)法題:通過(guò)此題的解答,請(qǐng)歸納總結(jié)書寫電極反應(yīng)式的方法____
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下將NaOH溶液添加到己二酸(H2X)溶液中,混合溶液的pH與離子濃度變化的關(guān)系如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. Ka2(H2X)的數(shù)量級(jí)為10-6
B. 曲線N表示pH與的變化關(guān)系
C. NaHX溶液中c(H+)>c(OH-)
D. 當(dāng)混合溶液呈中性時(shí),c(Na+)>c(HX-)>c(X2-)>c(H+)=c(OH-)
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