【題目】工業(yè)上制取硝酸銨的流程圖如下,請回答下列問題:

(1)合成氨的工業(yè)設(shè)備名稱是 , 設(shè)備中設(shè)置熱交換器的目的是;此生產(chǎn)過程中,N2與H2合成NH3所用的催化劑是;生產(chǎn)中原料氣必須進(jìn)行脫硫,目的是
(2)吸收塔中的反應(yīng)為 , 從生產(chǎn)流程看,吸收塔中需要補(bǔ)充空氣,其原因是。
(3)生產(chǎn)硝酸的過程中常會產(chǎn)生一些氮的氧化物,可用如下三種方法處理:
方法一:堿吸收法:NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O,2NO2+Na2CO3=NaNO2+NaNO3+CO2
方法二:氨還原法:8NH3+6NO2=7N2+12H2O(該反應(yīng)放熱,NO也有類似的反應(yīng))
方法三:甲烷吸收法:CH4(g)+2NO2(g)=CO2(g)+N2(g)+2H2O(g) △H=+867kJ·mol1(NO也有類似的反應(yīng))上述三種方法中方法一最大的缺點(diǎn)是;方法三和方法二相比,優(yōu)點(diǎn)是 , 缺點(diǎn)是。
(4)某化肥廠用NH3制備NH4NO3。已知:由NH3制NO的產(chǎn)率是94%,NO制HNO3的產(chǎn)率是89%,則制HNO3所用的NH3的質(zhì)量占總耗NH3質(zhì)量(不考慮其他損耗)的%(保留三位有效數(shù)值)。

【答案】
(1)合成塔;利用余熱,節(jié)約能源;鐵砂網(wǎng)(或鐵或鐵觸媒);防止催化劑中毒
(2)2NO+O2=2NO2 , 3NO2+H2O=2HNO3+NO(或4NO+3O2+2H2O=4HNO3);可使NO循環(huán)利用,提高原料利用率
(3)單獨(dú)的NO不能被吸收;甲烷比氨價格便宜;耗能高
(4)54.4
【解析】解:(1)在合成氨的設(shè)備(合成塔)中,用到的催化劑是鐵砂網(wǎng),硫可使催化劑中毒(降低催化劑活性),設(shè)置熱交換器的目的是利用余熱,節(jié)約能源;
所以答案是:合成塔;利用余熱,節(jié)約能源;鐵砂網(wǎng)(或鐵或鐵觸媒);防止催化劑中毒.
(2)在合成硝酸的吸收塔中不斷通入空氣,目的是提供充足的氧氣,以便使NO循環(huán)利用,全部轉(zhuǎn)化成硝酸;
所以答案是:2NO+O2=2NO2 , 3NO2+H2O=2HNO3+NO(或4NO+3O2+2H2O=4HNO3);可使NO循環(huán)利用,提高原料利用率.
(3) 根據(jù)“綠色化學(xué)”要求,從根本上減少或杜絕污染,盡可能使原料和利用率提高來看,符合綠色的要求.題中方法一堿吸收法中,NO與堿不反應(yīng),因此方法一最大 的缺點(diǎn)就是對單獨(dú)的NO污染物沒法吸收;方法三與方法二相比較而言,優(yōu)點(diǎn)是原料甲烷比氨的單價要便宜,方法三更經(jīng)濟(jì),但是甲烷吸收法的反應(yīng)是吸熱的,而氨 還原法的反應(yīng)是放熱的,因此方法三的缺點(diǎn)是耗能大.
所以答案是:單獨(dú)的NO不能被吸收;甲烷比氨價格便宜;耗能高.
(4)由NH3制NO的產(chǎn)率是94%,NO制HNO3的產(chǎn)率是89%,根據(jù)氮原子守恒可知,NH3~NO~HNO3 , 則1mol氨氣可制得硝酸1mol×94%×89%=0.8366mol;由HNO3+NH3=NH4NO3可知,該反應(yīng)消耗的氨氣的量為0.8366mol;制HNO3所用的NH3的量為1mol,總耗的氨氣量為1mol+0.8366mol=1.8366mol,則制HNO3所用的NH3的質(zhì)量占總耗NH3質(zhì)量的百分?jǐn)?shù)為:≈54.4%(保留三位有效數(shù)字);
所以答案是:54.4.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AB、CD四塊金屬片,用導(dǎo)線兩兩相連插入稀硫酸中,可以組成各種原電池。若AB相連時,A為負(fù)極;CD相連時,C溶解,D上有氫氣生成;AC相連時,C為正極;BD相連時,電子由D極經(jīng)導(dǎo)線流向B極,則這四種金屬的活潑性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>( )

A. ABCDB. ACDBC. CADBD. BDCA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫酰氯(SO2Cl2)常作氯化劑或氯磺化劑,用于制作藥品、染料、表面活性劑等。有關(guān)物質(zhì)的部分性質(zhì)如下表:

物質(zhì)

熔點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃

其它性質(zhì)

SO2Cl2

-54.1

69.1

①易水解,產(chǎn)生大量白霧
②易分解:SO2Cl2 SO2↑+Cl2

H2SO4

10.4

338

吸水性且不易分解

實(shí)驗(yàn)室用干燥、純凈的二氧化硫和氯氣合成硫酰氯,裝置如圖所示(夾持儀器已省略),請回答有關(guān)問題:

(1)儀器A冷卻水的進(jìn)水口為(填“a”或“b”)。
(2)儀器B中盛放的藥品是。
(3)實(shí)驗(yàn)時,裝置丁中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為。
(4)裝置丙的作用為 , 若缺少裝置乙,則硫酰氯會水解,該反應(yīng)的化學(xué)
方程式為
(5)少量硫酰氯也可用氯磺酸(ClSO3H)分解獲得,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2ClSO3H=H2SO4+ SO2Cl2 , 此方法得到的產(chǎn)品中會混有硫酸。
①從分解產(chǎn)物中分離出硫酰氯的方法是
②請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)產(chǎn)品中有硫酸(可選試劑:稀鹽酸、稀硝酸、BaCl2溶液、蒸餾水、石蕊溶液):

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)鍵的類型說法正確的是( )

A. HCl溶液和NaCl溶液均通過離子導(dǎo)電,所以HClNaCl均是離子化合物

B. 非金屬元素組成的化合物中只含共價鍵

C. HO、HN均可形成既含極性共價鍵又含非極性共價鍵的化合物

D. NaHCO3HCOONa都只含離子鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將4mol A氣體和2mol B氣體在2L的密閉容器內(nèi)混合,并在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)2C(g),若經(jīng)2s后測得C的濃度為0.6molL﹣1 , 現(xiàn)有下列幾種說法:
①用物質(zhì)A表示的反應(yīng)的平均速率為0.3molL﹣1s﹣1
②用物質(zhì)B表示的反應(yīng)的平均速率為0.6molL﹣1s﹣1
③2s時物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為70%
④2s時物質(zhì)B的濃度為0.7molL﹣1
其中正確的是( )
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于弱電解質(zhì)的是(
A.甲烷
B.亞硫酸
C.碳酸鋇
D.氨水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】疊氮化物是一類重要化合物,在炸藥、磁性化合物研究、微量元素測定方面越來越引起人們的重視,其中氫疊氮酸(HN3)是一種弱酸,分子結(jié)構(gòu)示意圖可表示為:

聯(lián)氨被亞硝酸氧化時便可生成氫疊氮酸(HN3):N2H4+HNO2=2H2O+HN3
它的酸性類似于醋酸,微弱電離出H和N。試回答下列問題:
(1)下列有關(guān)說法正確的是_____________(選填序號)。
A.HN3中含有5個σ鍵
B.HN3中三個氮原子采用的都是sp2雜化
C.HN3、HNO2、H2O、N2H4都是極性分子
D.肼(N2H4)沸點(diǎn)高達(dá)113.5℃,說明肼分子間可形成氫鍵
(2)疊氮化物能與Fe3及Cu2及Co3等形成配合物,如:Co[(N3)(NH3)5]SO4 , 在該配合物中鈷顯價,根據(jù)價層互斥理論可知SO空間形狀為 , 寫出鈷原子在基態(tài)時的核外電子排布式。
(3)由疊氮化鈉(NaN3)熱分解可得純N2:2NaN3(s)=2Na(l)+3N2(g),有關(guān)說法正確的是_____(選填序號)

A.NaN3與KN3結(jié)構(gòu)類似,前者晶格能較小
B.鈉晶胞結(jié)構(gòu)如上圖,晶胞中分?jǐn)?個鈉原子
C.氮的第一電離能大于氧
D.氮?dú)獬叵潞芊(wěn)定,是因?yàn)榈碾娯?fù)性小
(4)與N互為等電子體的分子有(舉2例)
(5)人造立方氮化硼的硬度僅次于金剛石而遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其它材料,因此它與金剛石統(tǒng)稱為超硬材料。立方氮化硼晶胞如下圖所示,試分析:
①該晶體的類別為晶體。
②晶體中每個N同時吸引個B。
③設(shè)該晶體的摩爾質(zhì)量為M g·mol-1 , 晶體的密度
ρg·cm-3 , 阿伏加德羅常數(shù)的值為NA , 則晶體
中兩個距離最近的B之間的距離為cm。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象與膠體的性質(zhì)無關(guān)的是

A. 將鹽鹵或石膏加入豆?jié){中,制成豆腐

B. 一支鋼筆使用兩種不同型號的藍(lán)黑墨水,易出現(xiàn)堵塞

C. 向FeCl3溶液中加入NaOH溶液,會出現(xiàn)紅褐色沉淀

D. 清晨,人們經(jīng)常看到陽光穿過茂密的樹木枝葉所產(chǎn)生的美麗景象

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是炭和水蒸汽發(fā)生反應(yīng)生成CO、H2的途徑和三個狀態(tài)的能量,該反應(yīng)為吸熱反應(yīng).試問:
(1)步驟1、2分別是吸熱過程還是放熱過程?步驟1:;步驟2:;
(2)比較E1、E2、E3的大小: . (用“>”、“<”或“=”連接)

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