【題目】下列物質(zhì)一定屬于混合物的是( 。
A.固態(tài)物質(zhì)
B.含多種元素的物質(zhì)
C.液態(tài)物質(zhì)
D.沒(méi)有顏色的溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生需要用燒堿固體配制0.5 mol·L-1的NaOH溶液490mL。實(shí)驗(yàn)室提供以下儀器:①燒杯 ②100 mL量筒 ③藥匙 ④玻璃棒 ⑤托盤天平(帶砝碼)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)計(jì)算結(jié)果:需要稱取NaOH固體的質(zhì)量為____________;
(2)配制時(shí),必須使用的儀器有____________(填代號(hào)),還缺少的儀器是 _______________、______________。(填儀器名稱)
(3)配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)操作只用一次)__________;
A.用少量水洗滌燒杯2—3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.在盛有NaOH固體的燒杯中加入適量水溶解
C.將燒杯中已冷卻的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,反復(fù)上下顛倒,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度1—2cm處
(4)實(shí)驗(yàn)兩次用到玻璃棒,其作用分別是:先用于________、后用于________;
(5)若出現(xiàn)如下情況,其中將引起所配溶液濃度偏高的是_______________;
①容量瓶實(shí)驗(yàn)前用蒸餾水洗干凈,但未烘干
②定容觀察液面時(shí)俯視
③配制過(guò)程中遺漏了(3)中步驟A
④加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度
(6)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)(5)中④這種情況你將如何處理?______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】環(huán)丙叉環(huán)丙烷(b)由于其特殊的結(jié)構(gòu),一直受到結(jié)構(gòu)和理論化學(xué)家的注意,根據(jù)其轉(zhuǎn)化關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是
A. b的所有原子都在一個(gè)平面內(nèi)
B. p在氫氧化鈉的乙醇溶液中加熱生成烯烴
C. m的同分異構(gòu)體中屬于芳香族化合物的共有5種
D. 反應(yīng)①是加成反應(yīng),反應(yīng)②是消去反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙酸是實(shí)驗(yàn)室常用的一種化學(xué)試劑,某乙酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容如右圖所示。利用標(biāo)簽提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)乙酸的摩爾質(zhì)量為______________。
(2)若該乙酸溶液的密度為1.02g/cm3,求此乙酸溶液的物質(zhì)的量濃度_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用惰性電極分別電解下列各物質(zhì)的水溶液,一段時(shí)間后,向剩余電解質(zhì)溶液中加入適量相應(yīng)的溶質(zhì)能使溶液恢復(fù)到電解前濃度的是
A. AgNO3 B. Na2SO4 C. CuCl2 D. KCl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列日常生活中的做法與改變化學(xué)反應(yīng)速率無(wú)關(guān)的是
A. 向爐膛鼓風(fēng)B. 用煤粉代替煤塊
C. 在可樂(lè)中加冰塊D. 把食物放在冰箱里
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氣體的體積主要由以下什么因素決定:( )
①氣體的分子多少 ②氣體分子的大小
③氣體分子間的平均距離 ④氣體分子的相對(duì)分子質(zhì)量.
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)的性質(zhì)比較中,不正確的是( )
A.穩(wěn)定性:NH3<PH3<SiH4
B.酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4
C.堿性:KOH>NaOH>Mg(OH)2
D.氧化性:F2>Cl2>Br2
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