【題目】鐵的重要化合物高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型飲用水消毒劑,具有很多優(yōu)點(diǎn)。而且高鐵電池的研制也在進(jìn)行中。如圖1是高鐵電池的模擬實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)該電池放電時(shí)正極的電極反應(yīng)式為_______________________________;若維持電流強(qiáng)度為1A,電池工作10 min ,理論消耗Zn ___________g(已知F=96500 C/mol)。
(2)圖2為高鐵電池和常用的高能堿性電池的放電曲線,由此可得出高鐵電池的優(yōu)點(diǎn)有______________________________________。
(3)高鐵酸鉀生產(chǎn)方法之二是在強(qiáng)堿性介質(zhì)中用KClO氧化Fe(OH)3生成高鐵酸鉀,該反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________。
(4)K2FeO4能消毒、凈水的原因________________________________________。
【答案】 FeO42- +4 H2O+3e- = Fe(OH)3+5 OH- 0.2 工作時(shí)間長(zhǎng)工作電壓穩(wěn)定。 3ClO-+2Fe(OH)3+4 OH-=2 FeO42- +3Cl-+5 H2O +6價(jià)鐵具有強(qiáng)氧化性能殺菌消毒且反應(yīng)生成三價(jià)鐵離子水解又生成氫氧化鐵膠體吸附水中懸浮物。
【解析】試題分析:(1)根據(jù)電池裝置,Zn做負(fù)極,C為正極,高鐵酸鉀的氧化性很強(qiáng),左邊燒杯只能生成三價(jià)鐵,三價(jià)鐵離子在堿溶液中沉淀下來(lái);(2)由圖可知高鐵電池的優(yōu)點(diǎn)有:使用時(shí)間長(zhǎng)、工作電壓穩(wěn)定 ;(3) Fe(OH)3中Fe元素化合價(jià)由+3價(jià)升高為+6價(jià),共升高3價(jià),KClO中Cl元素化合價(jià)由+1價(jià)降低為-1價(jià),共降低2價(jià),根據(jù)化合價(jià)升降相同配平方程式;(3)+6價(jià)鐵具有強(qiáng)氧化性,氫氧化鐵膠體吸附水中懸浮物;
解析:(1)根據(jù)電池裝置,Zn做負(fù)極,C為正極,高鐵酸鉀的氧化性很強(qiáng),左邊燒杯只能生成三價(jià)鐵,三價(jià)鐵離子在堿溶液中沉淀下來(lái);正極上高鐵酸鉀發(fā)生還原反應(yīng)生成Fe(OH)3,正極電極反應(yīng)式為:FeO42-+4H2O+3e-═Fe(OH)3↓+5OH-;若維持電流強(qiáng)度為1A,電池工作十分鐘,通過(guò)電子為 ,則理論消耗Zn為0.2g;(2)由圖可知高鐵電池的優(yōu)點(diǎn)有:使用時(shí)間長(zhǎng)、工作電壓穩(wěn)定;(3) Fe(OH)3中Fe元素化合價(jià)由+3價(jià)升高為+6價(jià),共升高3價(jià),KClO中Cl元素化合價(jià)由+1價(jià)降低為-1價(jià),共降低2價(jià),根據(jù)化合價(jià)升降相同配平,反應(yīng)離子方程式是3ClO-+2Fe(OH)3+4 OH-=2 FeO42- +3Cl-+5 H2O;(5) K2FeO4中+6價(jià)鐵具有強(qiáng)氧化性能殺菌消毒且反應(yīng)生成三價(jià)鐵離子水解又生成氫氧化鐵膠體吸附水中懸浮物,所以K2FeO4能消毒、凈水。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用下圖表示的一些物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系中正確的是
X | Y | Z | |
A | 水 | 單質(zhì) | 純凈物 |
B | 非金屬氧化物 | 酸性氧化物 | 氧化物 |
C | 電解質(zhì) | 化合物 | 純凈物 |
D | 化合反應(yīng) | 氧化還原反應(yīng) | 化學(xué)反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】F2和Xe在一定條件下可生成XeF2、XeF4和XeF6三種氟化氙,它們都是極強(qiáng)的氧化劑(其氧化性依次遞增),都極易水解,其中:6XeF4+12H2O==2XeO3+4Xe↑ +24HF+3O2↑。下列推測(cè)正確的是( )
A. XeF2分子中各原子均達(dá)到八電子結(jié)構(gòu)
B. 某種氟化氙的晶體結(jié)構(gòu)單元如圖,可推知其化學(xué)式為XeF6
C. XeF4按已知方式水解,每生成4molXe,轉(zhuǎn)移16mol電子
D. XeF2加入水中,在水分子作用下將重新生成Xe和F2
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列示意圖中,白球代表氫原子,黑球代表氦原子,方框代表容器,容器中間有一個(gè)可以上下滑動(dòng)的隔板(其質(zhì)量忽略不計(jì))。其中能表示等質(zhì)量的氫氣與氦氣的是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為元素周期表的一部分。
碳 | 氮 | Y | |
X | 硫 | Z |
回答下列問(wèn)題:
(1)Z元素在周期表中的位置為_______________。
(2)下列事實(shí)能說(shuō)明Y元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強(qiáng)的是___________。
a.Y單質(zhì)與H2S溶液反應(yīng),溶液變渾濁
b.在氧化還原反應(yīng)中,1molY單質(zhì)比1mol硫得電子多
c.Y和硫兩元素的簡(jiǎn)單氫化物受熱分解,前者的分解溫度高
(3)X與Z兩元素的單質(zhì)反應(yīng)生成1molX的最高價(jià)化合物,恢復(fù)至室溫,放熱687kJ。已知該化合物的熔、沸點(diǎn)分別為-69℃和58℃。寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:_____________。
(4)1mol碳與鎂形成的化合物Q與4mo水反應(yīng),生成2molMg(OH)2和1mol烴,該烴分子中碳?xì)滟|(zhì)量比為9:1,烴的電子式為____________。
(5)Q與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溫度時(shí),將2molCO與5molH2的混合氣體充入容積為2L的密閉容器中,在催化劑的作用下發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。
(1)經(jīng)過(guò)5min后,反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)轉(zhuǎn)移電子6mol。該反應(yīng)的平衡常數(shù)為_______。V(H2)=_____mol/(L·min)。若保持體積不變,再充入2mulCO和1.5mol CH3OH,此時(shí)v(正)___ v(逆)(填“>”“<”或“=”)。
(2)在其他條件不變的情況下,再增加2molCO與5molH2,達(dá)到新平衡時(shí),CO的轉(zhuǎn)化率____(填“增大”“減小”或“不變”)。
(3)下列不能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是__________
a.CH3OH的質(zhì)量不變 b.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變
c.V逆(CO)=2V正(H2) d.混合氣體的密度不再發(fā)生改變
(4)在一定壓強(qiáng)下,容積為VL的容器充入amolCO與2amolH2,在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇,平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示。
則p1_____p2(填“大于”“小于”或“等于”,下同),△H_____0。該反應(yīng)在_______(填“高溫”或“低溫”)下能自發(fā)進(jìn)行。
(5)能使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是_____。
a.及時(shí)分離除CH3OH氣體 b.適當(dāng)升高溫度
c.增大H2的濃度 d.選擇高效催化劑
(6)下面四個(gè)選項(xiàng)是四位學(xué)生在學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)反應(yīng)限度以后,聯(lián)系化工生產(chǎn)實(shí)際所發(fā)表的看法,你認(rèn)為不正確的是_______。
a.化學(xué)反應(yīng)速率理論可指導(dǎo)怎樣在一定時(shí)間內(nèi)快出產(chǎn)品
b.有效碰撞理論可指導(dǎo)怎樣提高原料的轉(zhuǎn)化率
c.勒夏特列原理可指導(dǎo)怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品
d.正確利用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)限度都可以提高化工生產(chǎn)的綜合經(jīng)濟(jì)效益
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】羰基硫(COS)可作為一種糧食熏蒸劑,能防止某些昆蟲(chóng)、線蟲(chóng)和真菌的危害。在恒容密閉容器中,將CO和H2S混合加熱并達(dá)到下列平衡:CO(g)+H2S(g)COS(g)+H2(g) K=1。反應(yīng)前CO物質(zhì)的量為1mol,平衡后CO物質(zhì)的量為0.5mol。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 羰基硫的電子式為: ::::
B. 通入CO后,正反應(yīng)速率逐漸增大
C. 再加入0.1molH2S和0.1molH2,平衡不移動(dòng)
D. 反應(yīng)前H2S物質(zhì)的量為0.25mol
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有下列物質(zhì):①氫氧化鋇固體、贙HSO4、跦NO3 ④稀硫酸 ⑤二氧化碳?xì)怏w、捭~ ⑦碳酸鈉粉末、嗾崽蔷w ⑨熔融氯化鈉、釩uSO4·5H2O晶體。請(qǐng)用序號(hào)填空:
(1)上述狀態(tài)下可導(dǎo)電的是____________________________________。
(2)屬于電解質(zhì)的是__________________________________________。
(3)屬于非電解質(zhì)的是____________________________________。
(4)②在水溶液中的電離方程式為_____________________,①與②在溶液中反應(yīng)使溶液呈中性的離子方程式為_______________________。
(5)③與⑥可以發(fā)生如下反應(yīng):Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,回答下列問(wèn)題:
I.還原產(chǎn)物是________。
II.當(dāng)有2 mol HNO3參加反應(yīng)時(shí),被氧化的物質(zhì)的質(zhì)量為________g。
III.用雙線橋表示該反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目_______________________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com