【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)選用的試劑和方法最合理的是( )
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 方法 | |
A | 二氧化碳 | HCl | 飽和碳酸鈉溶液 | 洗氣 |
B | KNO3 | NaCl | 蒸餾水 | 重結(jié)晶 |
C | 氯化鈉溶液 | 碘化鈉 | 氯水、酒精 | 萃取、分液 |
D | BaSO4 | BaCO3 | 水 | 過濾 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)題意填空
(1)分別取Wg鈉、鎂、鋁與足量的鹽酸反應(yīng),在相同條件下產(chǎn)生H2的體積比 .
(2)分別取0.1mol 鈉、鎂、鋁與足量的鹽酸反應(yīng),在相同條件下產(chǎn)生H2的體積比是
(3)若產(chǎn)生相同物質(zhì)的量的H2 , 所需鈉、鎂、鋁的質(zhì)量比為 .
(4)若產(chǎn)生相同體積(同溫同壓下)的H2 , 所需的鈉、鎂、鋁物質(zhì)的量比為 .
(5)若將0.2mol鈉、鎂、鋁分別投入到10mL 1molL﹣1的鹽酸中,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,產(chǎn)生體積H2的大小順序是 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】N、O、Si、S、CI是常見的五種非金屬元素.
(1)將稻殼灰(含SiO260%、C38%,其它Na、Mg、Fe等氧化物2%)加入NaOH溶液中,在160℃下充分反應(yīng)后,通過(填寫操作名稱)可制得水玻璃.主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的化學(xué)方程式是 . 將生成的氯氣通入冷的消石灰中即制得以(填寫化學(xué)式)為有效成分的漂白粉.
(3)SO2、CI2均可用于漂白,但將SO2、Cl2等體積混合后漂白能力減弱甚至消失.用化學(xué)方程式解釋原因 . 將SO2氣體通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色,SO2表現(xiàn)出性.
(4)SO2通入不含O2的BaCl2溶液中,觀察到的現(xiàn)象是;SO2通入不含O2的Ba(NO3)2溶液中,生成BaSO4沉淀.產(chǎn)生 的離子方程式是 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是
①硫是一種淡黃色的能溶于水的晶體②硫的化合物常存在于火山噴出的氣體中和礦泉水里、哿蛟诳諝庵腥紵漠a(chǎn)物是二氧化硫④硫在純氧中燃燒的產(chǎn)物是三氧化硫
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】放射性物質(zhì)銥—192可使人的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板嚴(yán)重偏低。則19277Ir中的中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)之差為( )
A. 115B. 38C. 269D. 15
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能證明SO2有漂白性的是
A. 酸性高錳酸鉀溶液中通入SO2氣體后紫色消失
B. 顯紅色的酚酞溶液中通入SO2氣體后紅色消失
C. 品紅溶液中通入SO2氣體后紅色消失
D. 溴水中通入SO2氣體后橙色消失
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過氧化鈣微溶于水,溶于酸,可用作分析試劑、醫(yī)用防腐劑、消毒劑.以下是一種制備過氧化鈣的實(shí)驗(yàn)方法.回答下列問題:
(一)碳酸鈣的制備
(1)步驟①加入氨水的目的是 . 小火煮沸的作用是使沉淀顆粒長大,有利于 .
(2)如圖是某學(xué)生的過濾操作示意圖,其操作不規(guī)范的是(填標(biāo)號(hào)).
a.漏斗末端頸尖未緊靠燒杯壁
b.玻璃棒用作引流
c.將濾紙濕潤,使其緊貼漏斗壁
d.濾紙邊緣高出漏斗
e.用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動(dòng)以加過過濾速度
(3)(二)過氧化鈣的制備
步驟②的具體操作為逐滴加入稀鹽酸,至溶液中尚存有少量固體,此時(shí)溶液呈性(填“酸”、“堿”或“中”).將溶液煮沸,趁熱過濾,將溶液煮沸的作用是 .
(4)步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 該反應(yīng)需要在冰浴下進(jìn)行,原因是 .
(5)將過濾得到的白色結(jié)晶依次使用蒸餾水、乙醇洗滌,使用乙醇洗滌的目的是 .
(6)制備過氧化鈣的另一種方法是:將石灰石煅燒后,直接加入雙氧水反應(yīng),過濾后可得到過氧化鈣產(chǎn)品.該工藝方法的優(yōu)點(diǎn)是 , 產(chǎn)品的缺點(diǎn)是 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】銅單質(zhì)及其化合物在很多領(lǐng)域有重要的用途,如銅用來制電纜,五水硫酸銅可用作殺菌劑.
(1)將一塊缺角的硫酸銅晶體置于飽和硫酸銅溶液中會(huì)慢慢變成了完整晶體,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了晶體的性,若不考慮溶劑揮發(fā),硫酸銅溶液的質(zhì)量 . (填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)往硫酸銅溶液中加入過量氨水,可生成[Cu(NH3)4]2+配離子,已知NF3與NH3的空間構(gòu)型都是三角錐形,但NF3不易與Cu2+形成配離子,其原因是 .
(3)[Cu(NH3)4]2+具有對(duì)稱的空間構(gòu)型,[Cu(NH3)4]2+中的兩個(gè)NH3被兩個(gè)Cl﹣取代,能得到兩種結(jié)構(gòu)不同的產(chǎn)物,則[Cu(NH3)4]2+的空間構(gòu)型為 . (填“正四面體形”或“正四邊形”)
(4)膽礬CuSO45H2O可寫[Cu(H2O)4]SO4H2O,其結(jié)構(gòu)示意如圖1:
下列有關(guān)膽礬的說法不正確的是 .
A.游泳池的池水中往往定期加一些膽礬,是因?yàn)殂~離子有一定的殺菌作用
B.膽礬中氧原子存在配位鍵和氫鍵兩種化學(xué)鍵
C.Cu2+的價(jià)電子排布式為3d84s1
D.膽礬中的水在不同溫度下會(huì)分步失去
(5)《X射線金相學(xué)》中記載了關(guān)于銅與金可形成的兩種有序的金屬互化物,其晶胞如圖2.則圖中Ⅰ、Ⅱ?qū)?yīng)物質(zhì)的化學(xué)式分別為、 . 設(shè)圖Ⅰ晶胞的邊長為α cm,對(duì)應(yīng)金屬互化物的密度為ρ gcm﹣3 , 則阿伏加德羅常數(shù)NA的值可表示為 . (只要求列出算式).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)課外小組用如圖裝置制取溴苯.
先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中.
(1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)觀察到A中的現(xiàn)象是 .
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是 , 寫出有關(guān)的化學(xué)方程式 .
(4)C中盛放CCl4的作用是 . 能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明.另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入 , 現(xiàn)象是 .
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