15．元素的種類比核素的種類（　�。�
A．多B．少C．相等D．不能確定

分析 計算核素種類要考慮中子數(shù)和質子數(shù)，元素種類只考慮質子數(shù)．

解答 解：計算核素種類要考慮中子數(shù)和質子數(shù)，元素種類只考慮質子數(shù)，故后者多，
故選B．

點評 本題考查核素和元素的區(qū)別，明確相關的定義是解題的關鍵，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

5．鐵是地球表面最豐富的金屬之一，能形成多種配合物．
（1）Fe3+可以與SCN-、CN-、有機分子等形成很多的配合物．
①寫出基態(tài)Fe3+的核外電子排布式1s22s22p63s23p63d5．
②寫出一種與SCN-互為等電子體，且為非極性分子的化學式CO2．
（2）實驗室在堿性條件下用氯化亞鐵和環(huán)戊二烯（）合成二茂鐵．環(huán)戊二烯中碳原子的雜化方式為sp2、sp3；1mol環(huán)戊二烯中含有的σ鍵數(shù)目為11NA．
（3）普魯士藍俗稱鐵藍，結構如圖1所示（K+未畫出），平均每兩個立方體中含有一個K+離子．已知：普魯士藍中鐵元素的化合價有+2和+3兩種，其中Fe3+與Fe2+的個數(shù)比為：1：1．

（4）在一定條件下鐵形成的晶體的基本結構單元如圖2和圖3所示，則圖2和圖3的結構中鐵原子的配位數(shù)分別為8、12．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列對實驗事故或藥品的處理方法正確的是（　�。�
A．實驗臺上的酒精燈被碰翻著火，立即用濕抹布撲滅
B．金屬鈉著火燃燒時，用泡沫滅火器撲滅
C．少量濃硫酸沾在皮膚上，立即用氨水沖洗
D．將含硫酸的廢液直接倒入水槽，用水沖入下水道

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列操作達不到預期目的是（　　）
①石油分餾時把溫度計插入受熱的液體中 
②用酸性高錳酸鉀溶液除去乙炔中含有的H2S  
③用溴乙烷與氫氧化鈉溶液加熱制取乙烯  
④將苯和溴水混合后加入鐵粉制取溴苯  
⑤將敞口久置的電石與蒸餾水混合制乙炔．
A．只有①⑤B．只有③④⑤C．只有①②③⑤D．①②③④⑤

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

10．實驗室用需配制250mL0.1mol/L的Na2CO3溶液，填空并請回答下列問題：
（1）配制250mL0.1mol/L的Na2CO3溶液
實際應稱Na2CO3質量/g應選用容量瓶的規(guī)格/mL除容量瓶外還需要的其它儀器
（2）配制時，其正確的操作順序是（字母表示，每個字母只能用一次）B C A F E D；
A．用30mL水洗滌燒杯2-3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩
B．用托盤天平準確量取所需的碳酸鈉的質量，加水（約30mL）溶解
C．將溶解液注入容量瓶中
D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻
E．逐滴加水，使溶液凹面恰好與刻度相切
F．繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水，直到液面接近刻度1-2cm處
（3）操作A中，將洗滌液都移入容量瓶，其目的是將所有碳酸鈉移入容量瓶，
（4）若出現(xiàn)如下情況，對所配溶液濃度將有何影響（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）？若沒有進行A操作偏低，若加蒸餾水時不慎超過了刻度偏低，若定容時俯視刻度線偏高，稱量時游碼和物體位置放錯偏低，Na2CO3含有少量結晶水偏低．
（5）若實驗過程中出現(xiàn)如下情況如何處理？加蒸餾水時不慎超過了刻度重新配制；向容量瓶中轉移溶液時（實驗步驟②）不慎有液滴掉在容量瓶外面重新配制．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列物質的溶液中所含離子種類最多的是（　�。�
A．Na2SB．Na3PO4C．Na2CO3D．AlCl3

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列敘述中正確的是（　　）
A．由分子組成的物質中一定存在共價鍵
B．由非金屬組成的化合物不一定是共價化合物
C．只有非金屬單質分子里存在非極性鍵
D．離子化合物只含有離子鍵

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．用如圖所示實驗裝置（夾持儀器已略去）探究銅絲與過量濃硫酸的反應．下列實驗或說法不合理的是（　�。�
A．上下移動①中銅絲可控制SO2的量
B．②中選用品紅溶液驗證SO2的生成，③中選用NaOH溶液吸收多余的SO2
C．由于SO2易溶于水，實驗時易發(fā)生倒吸現(xiàn)象，在①與②之間可加裝防倒吸裝置
D．為確認CuSO4生成，向①中加水，觀察顏色

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列有關電解質的敘述中錯誤的是（　�。�
A．強電解質在水溶液里或熔融狀態(tài)時的電離方式是一樣的
B．弱電解質溶液可能比強電解質溶液的導電性強
C．HCl是強電解質，它只能在水溶液里才能電離
D．電解質溶液導電過程中必然伴隨化學變化

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