在下列各說(shuō)法中,正確的是( )
A.1 mol H2與0.5 mol O2反應(yīng)放出的熱就是H2的燃燒熱
B.1 mol H2SO4與1 mol Ba(OH)2反應(yīng)時(shí)放出的熱叫做中和熱
C.△H>0表示放熱反應(yīng),△H<0 表示吸熱反應(yīng)
D.熱化學(xué)方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)表示物質(zhì)的量,可以是分?jǐn)?shù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3和HCl | B. | NaCl和Na2CO3 | C. | H2SO4和BaCl2 | D. | NaCl和Na2SO4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省高二上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
欲在金屬表面鍍銀,應(yīng)把鍍件掛在電鍍池的陰極。下列各組中,選用的陽(yáng)極金屬和電鍍液均正確的是
A.Ag和AgCl溶液 B.Ag和AgNO3溶液 C.Pt和Ag2CO3溶液 D.Pt和Ag2SO4溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義。 已知:
2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)ΔH=-196.6kJ·mol-1
2NO(g)+O2(g)2NO2(g)ΔH=-113.0kJ·mol-1
則反應(yīng)NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g)的ΔH= kJ·mol-1
(2)氮是動(dòng)植物生長(zhǎng)不可缺少的元素,合成氨的反應(yīng)對(duì)人類(lèi)解決糧食問(wèn)題貢獻(xiàn)巨大,反應(yīng)如下:
N2(g)+3H2(g)2NH3(g)。
在一定條件下,將一定量的N2和H2的混合氣體充入某定容密閉容器中,一段時(shí)間后,下列敘述能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是 (填序號(hào))。
A.容器中混合氣體的密度不隨時(shí)間變化
B.?dāng)嗔? mol H-H鍵的同時(shí)形成6 mol N-H鍵
C.N2 、H2 、NH3的物質(zhì)的量之比為1:3:2
D.容器中的壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化
(3)在25 ℃、101 kPa下,1 g甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱22.68 kJ,則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定溫度下,向容積為2 L的密閉容器中通入兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)中各物質(zhì)的物質(zhì)的量變化如下圖所示,對(duì)該反應(yīng)的推斷合理的是( )
A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3B+4D 6A+2C
B.反應(yīng)進(jìn)行到1 s時(shí),v(A)=v(D)
C.反應(yīng)進(jìn)行到6 s時(shí),B的平均反應(yīng)速率為0.05 mol/(L·s)
D.反應(yīng)進(jìn)行到6 s時(shí),各物質(zhì)的反應(yīng)速率相等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省成都市高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某校探究學(xué)習(xí)小組同學(xué)用含有少量雜質(zhì)(主要為少量泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2SO4等)的粗鹽制取“化學(xué)純”級(jí)的NaCl,實(shí)驗(yàn)前他們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案(框圖).
(1)請(qǐng)寫(xiě)出操作第④、⑤步所加試劑名稱(chēng)及第⑥步操作名稱(chēng):
④_________,⑤_________,⑥_________;
(2)寫(xiě)出第⑤步操作中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________;
(3)如何用最簡(jiǎn)單方法檢驗(yàn)第⑤步實(shí)驗(yàn)是否達(dá)到了目的:________________________;
(4)你認(rèn)為該設(shè)計(jì)里哪些步驟調(diào)換后不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果:____________________________;
(5)有同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)步驟可以簡(jiǎn)化,請(qǐng)你提出簡(jiǎn)化的一種設(shè)想:_______________________.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省成都市高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列每組的物理量,不能求物質(zhì)的量的是( )
① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
物質(zhì)的粒子數(shù) | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體摩爾體積 | 固體體積 | 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 非標(biāo)準(zhǔn)狀況物質(zhì)的質(zhì)量 |
阿伏加德羅常數(shù) | 標(biāo)準(zhǔn)狀況氣體體積 | 固體密度 | 溶液的體積 | 物質(zhì)的摩爾質(zhì)量 |
A.①③ B.③④ C.②③④ D.③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光化學(xué)煙霧 | B. | 水體富營(yíng)養(yǎng)化 | C. | 酸雨 | D. | 地方性甲狀腺腫 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 9.0 | B. | 9.5 | C. | 10.5 | D. | 11.0 |
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