A. | CuSO4 | B. | MgCl2 | C. | FeCl3 | D. | NaCl |
分析 根據(jù)鈉的化學(xué)性質(zhì):與水、酸、鹽溶液的反應(yīng),利用2Na+2H2O=2NaOH+H2↑及生成的堿與鹽的反應(yīng)來(lái)得出反應(yīng)現(xiàn)象.
解答 解:A、因鈉與溶液中的水反應(yīng),生成物為氫氧化鈉和氫氣,2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,有氣體產(chǎn)生;而氫氧化鈉與硫酸銅溶液能產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,故A錯(cuò)誤;
B、因?yàn)殁c的化學(xué)性質(zhì)活潑,投入MgCl2溶液中后,鈉首先與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,然后氫氧化鈉與MgCl2生成氫氧化鎂白色的沉淀,故B正確;
C、因鈉與溶液中的水反應(yīng),生成物為氫氧化鈉和氫氣,2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,有氣體產(chǎn)生;而氫氧化鈉與FeCl3溶液能產(chǎn)生紅褐色沉淀,故C錯(cuò)誤;
D、因鈉能與溶液中的水反應(yīng),生成物為氫氧化鈉和氫氣,2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,有氣體產(chǎn)生,但氫氧化鈉與NaCl溶液不反應(yīng),故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了鈉的性質(zhì),鈉與堿、鹽的反應(yīng)中首先考慮與溶液中的水反應(yīng),然后再看生成的氫氧化鈉能否與堿、鹽本身反應(yīng).本題比較簡(jiǎn)單.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 金剛石和石墨互為同分異構(gòu)體,熔點(diǎn)和硬度都很高 | |
B. | 12C、13C、14C是碳元素的三種核素,互稱(chēng)為同位素 | |
C. | 乙醇和二甲醚(CH3-O-CH3)互為同系物 | |
D. | C4H10的一氯代物只有一種 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X、Y對(duì)應(yīng)的氧化物都是酸性氧化物 | |
B. | X的氧化物不能與Mg發(fā)生化學(xué)反應(yīng) | |
C. | Z比Y更容易與氫氣化合 | |
D. | W與X形成的化合物中化學(xué)鍵類(lèi)型為共價(jià)鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A.模擬工業(yè)制氨氣并檢驗(yàn)產(chǎn)物 | B.一段時(shí)間后,試管中固體變?yōu)榧t棕色 |
C.可用所示裝置比較KMnO4、Cl2、S的氧化性強(qiáng)弱 | D.若溴水褪色則證明石蠟油分解產(chǎn)生乙烯 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑Z>X>Y>W(wǎng) | B. | 丙的熱穩(wěn)定性不如甲 | ||
C. | X的最高價(jià)氧化物的水化物為強(qiáng)酸 | D. | Z的最高價(jià)氧化物的水化物為強(qiáng)堿 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 檢驗(yàn)NaCl中含有Na2CO3,加水溶解 | |
B. | 鑒別NaCl和Na2CO3溶液,加適量鹽酸 | |
C. | 除去CaO中的CaCO3,加足量稀鹽酸 | |
D. | 除去CO2中少量的CO,通入O2,點(diǎn)燃 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1mol CaC2中有3NA個(gè)離子 | |
B. | 1mol SiO2中含有2NA個(gè)共價(jià)鍵 | |
C. | 1L 1mol/L CH3COONa溶液中含NA個(gè)CH3COO-離子 | |
D. | 42g C2H4和C3H6的混合物中一定含有6NA個(gè)氫原子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | xmol | B. | (x+0.1)mol | C. | 2xmol | D. | 0.1xmol |
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