A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ③④ |
分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的和原理進(jìn)行判斷,
濕的小燒杯會(huì)吸收熱量產(chǎn)生誤差;
中和實(shí)驗(yàn)中的滴定管,需要用所盛裝溶液潤(rùn)洗;
容量瓶不需要干燥;
氨氣極易溶于水,如不干燥會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失。
解答 解:①中和熱測(cè)定中所用的小燒杯必須干燥,不然會(huì)吸收熱量產(chǎn)生誤差;
②滴定管需要用所盛裝溶液潤(rùn)洗,不需要干燥;
③容量瓶帶有水份對(duì)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有影響,不需要干燥;
④噴泉實(shí)驗(yàn)中用于收集NH3的燒瓶必須干燥,若燒瓶?jī)?nèi)帶有水份,會(huì)溶解NH3,壓強(qiáng)差不夠造成噴泉實(shí)驗(yàn)失敗.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查實(shí)驗(yàn)儀器的使用,題目難度不大,注意常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
硫酸銅 | 2水合氯化銅 | 硫酸鈉 | 氯化鉀 | |
加水 | 天藍(lán)色 | 天藍(lán)色 | 無(wú)色 | 無(wú)色 |
滴加氨水 | 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 | 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 | 無(wú)現(xiàn)象 | 無(wú)現(xiàn)象 |
繼續(xù)滴加氨水 | 產(chǎn)生深藍(lán)色溶液 | 產(chǎn)生深藍(lán)色溶液 | 無(wú)現(xiàn)象 | 無(wú)現(xiàn)象 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | HRO3 | B. | HRO4 | C. | H2RO4 | D. | H3RO4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A2+的半徑比B2-的半徑小 | B. | A的原子序數(shù)比B小 | ||
C. | A和B原子的電子層數(shù)相等 | D. | A和B原子的最外層電子數(shù)相等 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硝酸保存在帶橡膠塞的棕色細(xì)口瓶中,置于冷暗處 | |
B. | 用瓷坩堝來(lái)加熱燒堿或純堿使其熔化 | |
C. | 用蒸餾水鑒別溴蒸氣和二氧化氮?dú)怏w | |
D. | 用鹽酸為拋光液,拋光單晶硅 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 室溫下,0.1 mol/LW的氣態(tài)氫化物的水溶液的pH>1 | |
B. | Z的最高價(jià)氧化物能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸 | |
C. | Y單質(zhì)在一定條件下可以與氧化鐵發(fā)生置換反應(yīng) | |
D. | 原子半徑由小到大的順序:X<Y<Z<W |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
體積(mL) | 24.00 | 24.10 | 22.40 | 23.90 |
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