苯 | 溴 | 溴苯 | |
密度/g•cm-3 | 0.88 | 3.10 | 1.50 |
沸點/℃ | 80 | 59 | 156 |
在水中的溶解度 | 微溶 | 微溶 | 微溶 |
分析 (1)根據儀器a的構造完成其名稱;
(2)根據該反應為放熱反應及苯、溴的沸點較低容易揮發(fā)進行分析;
(3)根據表中數據可知,苯和液溴的沸點較低,容易變成氣體揮發(fā)出來;
(4)分離出的粗溴苯中含有未反應的苯,分離互溶的液體,根據沸點不同,利用蒸餾的方法進行分離.
解答 解:(1)儀器a的名稱為:三頸燒瓶,故答案為:三頸燒瓶;
(2)苯與液溴的反應為放熱反應,若加入液溴速度過快,反應會放出較多的熱量,由于苯和溴的沸點較低,導致苯和溴會揮發(fā)出來,影響了溴苯的產率,
故答案為:防止反應放出的熱使C6H6、Br2揮發(fā)而影響產率;
(3)苯的沸點為80℃,溴的沸點為59℃,二者沸點較低,容易揮發(fā)出來,冷凝器冷凝回流的主要物質為:C6H6、Br2,故答案為:C6H6、Br2;
(4)利用沸點不同,苯的沸點小,被蒸餾出,溴苯留在母液中,所以采取蒸餾的方法分離溴苯與苯,故答案為:蒸餾.
點評 本題考查了苯的性質、制備實驗方案的設計,題目難度中等,涉及了溴苯的制取實驗、物質的分離提純等,清楚制備的原理是解答的關鍵,充分培養(yǎng)了學生的分析、理解能力及靈活應用所學知識解決問題的能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ | B. | H2+Cl2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2HCl | ||
C. | 2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑ | D. | 2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Cu$\stackrel{濃硝酸}{→}$ Cu(NO3)2 | B. | Cu$\stackrel{稀硝酸}{→}$Cu(NO3)2 | ||
C. | Cu$\stackrel{硝酸銀溶液}{→}$Cu(NO3)2 | D. | Cu $\stackrel{氧氣}{→}$CuO$\stackrel{稀硝酸}{→}$Cu(NO3)2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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