現(xiàn)有2.3g某有機(jī)物A完全燃燒后,生成0.1mol CO2和2.7g H2O,測(cè)得該化合物的蒸汽與空氣的相對(duì)密度是1.586.(已知空氣的相對(duì)密度為29)
(1)求該有機(jī)物的分子式.
(2)若該有機(jī)物是合成酯的一種原料,試寫出它的結(jié)構(gòu)式.
考點(diǎn):有機(jī)物實(shí)驗(yàn)式和分子式的確定
專題:烴及其衍生物的燃燒規(guī)律
分析:根據(jù)該化合物的蒸氣對(duì)氫氣的相對(duì)密度可求得2.3g有機(jī)物的物質(zhì)的量,根據(jù)CO2和H2O的質(zhì)量判斷2.3g有機(jī)物中是否含有O元素,并計(jì)算O原子的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算C、H、O的物質(zhì)的量比值,結(jié)合相對(duì)分子質(zhì)量可得該有機(jī)物的化學(xué)式.
解答: 解:(1)n(CO2)=0.1mol,
則2.3g有機(jī)物中:n(C)=n(CO2)=0.1mol,m(C)=0.1mol×12g/mol=1.2g,
n(H2O)=
2.7g
18g/mol
=0.15mol,
則2.3g有機(jī)物中:n(H)=2n(H2O)=0.3mol,m(H)=0.3mol×1g/mol=0.3g,
因(1.2g+0.3g)<2.3g,
所以有機(jī)物中還應(yīng)還用O元素,且m(O)=2.3g-1.2g-0.3g=0.8g,n(O)=
0.8g
16g/mol
=0.05mol,
則有機(jī)物中:n(C):n(H):n(O)=0.1mol:0.3mol:0.05mol=2:6:1,
所以該有機(jī)物的最簡(jiǎn)式為C2H6O,
測(cè)得該化合物的蒸汽與空氣的相對(duì)密度是1.586,則M=29×1.586=46,
而C2H6O的相對(duì)分子質(zhì)量為46,所以,該有機(jī)物的分子式為C2H6O,
答:該有機(jī)物的分子式為C2H6O;
(2)若該有機(jī)物是合成酯的一種原料,則該有機(jī)物為乙醇,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH3CH2OH.
答:該有機(jī)物的分子式為C2H6O,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2OH.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物分子式的確定,題目難度不大,注意根據(jù)生成物的質(zhì)量和有機(jī)物的質(zhì)量判斷有機(jī)物中是否含有O元素為解答該題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下化學(xué)用語(yǔ)正確的是( 。
A、甲醛的結(jié)構(gòu)式:
B、乙醇的分子式:CH3CH2OH
C、乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2CH2
D、苯的實(shí)驗(yàn)式:C6H6

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、1mol任何氣體所占體積都約為22.4L
B、1molH2O在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為22.4L
C、1mol氣體體積為22.4L,則一定是標(biāo)準(zhǔn)狀況
D、氣體摩爾體積不一定是22.4L/mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定溫度下,在容積為2L的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):aN(g)?bM(g),M、N的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示.則下列敘述不正確的是( 。
A、化學(xué)方程式中
a
b
=2
B、t2時(shí)N 的 v=v
C、從t1到t2時(shí)刻 M的平均反應(yīng)速率
1
2(t2-t1)
mol/(L.min)
D、t3時(shí)混合氣體的總物質(zhì)的量不隨時(shí)間的變化而變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某課外活動(dòng)小組利用如圖1裝置進(jìn)行乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)并制取乙醛(試管丁中用水吸收產(chǎn)物),圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去.實(shí)驗(yàn)時(shí),先加熱玻璃管中的鍍銀銅絲,約lmin后鼓入空氣.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)檢驗(yàn)乙醛的試劑是
 

A、銀氨溶液    B、碳酸氫鈉溶液   C、新制氫氧化銅      D、氧化銅
(2)乙醇發(fā)生催化氧化的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),常常將甲裝置浸在70℃~80℃的水浴中,目的是
 
,由于裝置設(shè)計(jì)上的陷,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)可能會(huì)
 
;
(4)反應(yīng)發(fā)生后,移去酒精燈,利用反應(yīng)自身放出的熱量可維持反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行.進(jìn)一步研究表明,鼓氣速度與反應(yīng)體系的溫度關(guān)系曲線如圖2所示.試解釋鼓氣速度過(guò)快,反應(yīng)體系溫度反而下降的原因
 
,該實(shí)驗(yàn)中“鼓氣速度”這一變量你認(rèn)為可用
 
來(lái)估量;
(5)該課外活動(dòng)小組偶然發(fā)現(xiàn)向溴水中加入乙醛溶液,溴水褪色.該同學(xué)為解釋上述現(xiàn)象,提出兩種猜想:①溴水將乙醛氧化為乙酸;②溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng).請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),探究哪一種猜想正確?
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一應(yīng)用前景廣闊的納米材料甲,其由A、B兩種短周期非金屬元素組成,熔點(diǎn)高,硬度大,難溶于水.取1.40g材料甲與熔融的燒堿反應(yīng),生成一種含A的含氧酸鹽乙和一種含B的氣體丙,測(cè)得丙在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為0.896L.
乙能溶于水,加鹽酸產(chǎn)生白色膠狀沉淀,鹽酸過(guò)量沉淀不溶解;丙能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán).
(1)甲的化學(xué)式為
 
,屬于
 
晶體,丙的電子式為
 

(2)工業(yè)上制備甲的方法之一是用A的氯化物與丙在高溫下反應(yīng),則其化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
,該反應(yīng)屬于
 
(填“氧化還原反應(yīng)”或“非氧化還原反應(yīng)”)
(3)乙的水溶液露置在空氣中容易變質(zhì),寫出相應(yīng)的離子方程式
 

(4)工業(yè)上以廢銅為原料經(jīng)一系列化學(xué)反應(yīng)可生產(chǎn)氯化亞銅(CuCl),其工藝流程如圖所示:

試根據(jù)圖轉(zhuǎn)化回答下列問(wèn)題:
①還原過(guò)程中的產(chǎn)物為Na[CuCl2],試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.制備中當(dāng)氯化完成后必須經(jīng)還原過(guò)程再制得CuCl,為什么不用一步法制得CuCl?(已知Cu2++Cu+2Cl-═2CuCl↓)
 

②實(shí)驗(yàn)室中在CuCl2熱溶液中通入SO2氣體也可制備白色的CuCl沉淀,試寫出該反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)分子中含20個(gè)碳原子的烷烴的分子式:
 

分子中含20個(gè)氫原子的烯烴的分子式:
 

(2)請(qǐng)寫出C4H6屬于炔烴類同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(3)在C6H12(己烯)分子中,所有碳原子都在同一平面上的該烯烴的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(4)立方烷的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,每個(gè)頂點(diǎn)是一個(gè)碳原子.

①其分子式為
 

②它的一氯取代物有
 
種.
③它的二氯取代物有
 
種.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA是阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L乙醇中含有的氧原子數(shù)為NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.12L16O2和1.12L18O2均含有0.1NA個(gè)氧原子
C、在Na2O2與水的反應(yīng)中,生成lmolO2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為 4×6.02×1023
D、25℃時(shí),pH=13的Ba(OH)2溶液中含有OH-數(shù)目為0.2NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A、用新制Cu(OH)2懸濁液可鑒別麥芽糖和蔗糖.
B、用銀鏡反應(yīng)可證明蔗糖是否轉(zhuǎn)化為葡萄糖,但不能證明是否完全轉(zhuǎn)化.
C、采用鹽析方法,可以分離提純蛋白質(zhì)
D、蔗糖溶液中滴加幾滴稀H2SO4,水浴加熱幾分鐘,加入到銀氨溶液中,水浴加熱有銀鏡產(chǎn)生,證明蔗糖是還原性糖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案